<p class="ql-block"> “心有多大，舞臺(tái)就有多大；志有多堅(jiān)，創(chuàng)新就有多遠(yuǎn)。”當(dāng)神舟二十一號乘組攜夢遨游蒼穹，神舟二十二號飛船應(yīng)急馳援天宮，中國航天以“上可九天攬?jiān)隆钡暮狼?，點(diǎn)燃了億萬中華兒女的科技夢想。這份夢想，亦在風(fēng)華中學(xué)的校園里落地生根——近日，我?！翱萍键c(diǎn)亮生活”德育美術(shù)剪紙作品展覽溫情啟幕，幾十幅出自七年級智賢少年之手的剪紙作品，以紅紙為媒、以剪刀為筆，將航天壯舉凝于方寸之間，讓科技之美與藝術(shù)之韻交融，讓德育之光與少年之志共生。</p> 匠心籌備：紅紙裁夢，智繪科技之美 <p class="ql-block"> 活動(dòng)籌備之初，七年級學(xué)生們便以“航天精神”為指引，開啟了一場“從課本到生活、從想象到創(chuàng)作”的實(shí)踐之旅。同學(xué)們或查閱航天資料，或描摹飛船輪廓，或構(gòu)思星空圖景，將對“天宮”的向往、對航天人的敬意，細(xì)細(xì)凝于筆尖、落于紅紙。從飛船的流線型機(jī)身到宇航員的航天服細(xì)節(jié)，從璀璨的星河到矗立的發(fā)射塔，每一處鏤空都藏著對科技的探索，每一道紋路都浸透著“智賢”學(xué)子的認(rèn)真與執(zhí)著，最終凝結(jié)成一幅幅兼具科技感與藝術(shù)性的剪紙佳作，為展覽埋下最美的伏筆。</p> 作品巡禮：方寸紅紙，盡展航天豪情 <p class="ql-block"> 步入展覽區(qū)，一幅幅裝裱精致的紅色剪紙作品次第鋪陳，宛如一片“紅色航天星河”。精選展出的作品中，既有“神舟飛船遨游太空”的壯闊圖景，也有“宇航員漫步空間站”的生動(dòng)畫面，盡顯宇宙浩瀚。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們并未局限于對航天場景的復(fù)刻，更融入了獨(dú)特的藝術(shù)巧思：有的以“紅”喻“虹”，用純紅剪紙象征航天事業(yè)的紅火發(fā)展；有的在飛船周圍剪刻出祥云紋樣，讓傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)與現(xiàn)代航天科技碰撞出奇妙火花。這些作品，是智賢少年“以美繪科”的智慧結(jié)晶，更是他們“科技強(qiáng)國”信念的直觀表達(dá)——方寸紅紙間，剪的是航天夢，繪的是少年志。</p> 師生共賞：駐足凝望，德美浸潤心間 <p class="ql-block"> 展覽期間，校園里最動(dòng)人的風(fēng)景，莫過于師生們駐足觀賞的身影。下課鈴響，同學(xué)們?nèi)宄扇簛淼秸箙^(qū)，或輕聲討論作品中的航天細(xì)節(jié)，或驚嘆于剪紙技藝的精巧；老師們則借著作品，向?qū)W生講述神舟飛船的任務(wù)歷程，讓“航天精神”從紙面走進(jìn)心間。</p><p class="ql-block"> 有同學(xué)指著一幅作品說：“原來剪紙也能剪出空間站的‘翅膀’，以后我也要像航天叔叔阿姨一樣，靠自己的努力‘飛’得更高！”也有老師感慨：“當(dāng)科技遇上藝術(shù)，當(dāng)?shù)掠谌雱?chuàng)作，學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)了剪紙，更懂得了‘堅(jiān)持’‘探索’‘愛國’的真諦?！币环髌罚蔀榱肆鲃?dòng)的德育課堂；一次次駐足，讓“以美潤心、以美化人”的育人目標(biāo)悄然實(shí)現(xiàn)。</p> 專家評審：優(yōu)中選優(yōu)，點(diǎn)亮少年星光 <p class="ql-block"> 12月2日，本次活動(dòng)的評選環(huán)節(jié)如期開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與美術(shù)教師組成評審組，以“主題契合度、藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)意獨(dú)特性”為標(biāo)準(zhǔn)，對這些作品進(jìn)行細(xì)致評審。評審現(xiàn)場，領(lǐng)導(dǎo)們時(shí)而駐足端詳，時(shí)而低聲交流，從剪紙的刀法精度到航天元素的呈現(xiàn)，從作品的思想內(nèi)涵到少年情感的表達(dá)，逐一細(xì)致考量。</p><p class="ql-block"> 最終，十幾幅作品脫穎而出，分獲一、二、三等獎(jiǎng)。其中，有的作品因“精準(zhǔn)還原飛船結(jié)構(gòu)，且融入傳統(tǒng)祥云元素，兼具科技感與文化味”獲評一等獎(jiǎng)；有的作品則以“人物動(dòng)態(tài)生動(dòng)，星空紋理細(xì)膩，傳遞出探索未知的勇氣”獲得評委一致認(rèn)可。領(lǐng)導(dǎo)們在評審時(shí)強(qiáng)調(diào)：“這些作品的可貴之處，不僅在于技藝的嫻熟，更在于少年們將‘航天精神’轉(zhuǎn)化為創(chuàng)作動(dòng)力的自覺——這正是我?！旅拦采@文化的最好體現(xiàn)?！?lt;/p> 活動(dòng)余韻：航天精神，照亮成長之路 <p class="ql-block"> 此次科技剪紙展覽與評選，早已超越了“作品征集”的范疇，成為風(fēng)華中學(xué)智賢少年成長路上的一堂“大思政課”。同學(xué)們在創(chuàng)作中，讀懂了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的航天精神；在展覽中，學(xué)會(huì)了用藝術(shù)表達(dá)對科技的熱愛；在評選中，明白了“用心做事、精益求精”的道理。</p><p class="ql-block"> 一位同學(xué)說：“航天叔叔阿姨取得的成就，背后一定付出了更多努力。以后不管學(xué)習(xí)還是做事，我都要像他們一樣，不放棄、敢堅(jiān)持?！边@份感悟，正是活動(dòng)最珍貴的成果——它讓“科技夢”在少年心中扎根，讓“奮斗志”成為成長的底色。</p> 風(fēng)華逐夢，智賢少年向未來 <p class="ql-block"> “航天夢”是“強(qiáng)國夢”的重要組成部分。當(dāng)神舟飛船一次次問鼎蒼穹，當(dāng)風(fēng)華少年用紅紙剪繪航天豪情，我們看到了科技的魅力，更看到了新時(shí)代青少年的擔(dān)當(dāng)。</p><p class="ql-block"> 未來，風(fēng)華中學(xué)將搭建更多“德美共生”的平臺(tái)，讓智賢少年在科技與藝術(shù)的滋養(yǎng)中，成長為兼具道德素養(yǎng)、審美能力與創(chuàng)新精神的新時(shí)代青少年，以少年之姿，赴時(shí)代之約，讓“風(fēng)華夢”與“航天夢”“強(qiáng)國夢”同頻共振，向更遠(yuǎn)的星辰大海逐夢前行！</p> <p class="ql-block"> 撰稿:王鳳娟</p><p class="ql-block"> 審核:徐建華</p>