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家校織錦,共育星光——高排中心小學(xué)2025年秋學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

若黎香如故

<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  秋光漫染,暖意盈庭;家校牽手,共赴星程。當(dāng)校園的草木綴滿秋的詩(shī)意,當(dāng)教育的初心邂逅成長(zhǎng)的期許,高排中心小學(xué)以愛(ài)為線、以育為魂,于12月5日下午如期召開(kāi)2025年秋學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),赴一場(chǎng)雙向奔赴的教育之約,織一幅家校共育的星光畫(huà)卷。</span></p> 匠心籌備,靜待君來(lái) <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  一場(chǎng)有溫度的相聚,始于每一處用心的鋪墊;一段有深度的共育,源于每一份誠(chéng)摯的堅(jiān)守。班主任們提前躬身籌備、悉心打磨,將滿心熱忱藏進(jìn)每一個(gè)細(xì)節(jié):黑板上的歡迎語(yǔ)筆墨含情,孩子們的手繪作品、成長(zhǎng)作業(yè)本錯(cuò)落陳列,每一角都縈繞著細(xì)碎的溫柔與期許。精心雕琢的PPT、詳實(shí)梳理的學(xué)情筆記、細(xì)致提煉的交流要點(diǎn),皆是師者對(duì)教育的赤誠(chéng),對(duì)每一位孩童的珍視與牽掛,只為以最妥帖的姿態(tài),靜待每一位家長(zhǎng)赴約,讓這場(chǎng)家校相知的盛會(huì),自開(kāi)篇便浸滿暖意、盈滿初心。</span></p> 家委聚力,共筑星基 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  家長(zhǎng)會(huì)伊始,由劉旭東書(shū)記牽頭召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,陳協(xié)亮副書(shū)記全程主持。會(huì)場(chǎng)之上,話語(yǔ)真誠(chéng)懇切,家校初心同頻共振。劉旭東書(shū)記圍繞“家校共育”核心,傳遞了學(xué)校以生為本的辦學(xué)初心與五育并舉的育人理念——正如本次家長(zhǎng)會(huì)將聚焦的“習(xí)慣養(yǎng)成、安全守護(hù)、全面發(fā)展、校園美化”四大方向,明確了家委會(huì)“當(dāng)好學(xué)校與家庭橋梁紐帶”的職責(zé)與使命,期許家委們能與學(xué)校凝心聚力、并肩同行:既同步配合習(xí)慣養(yǎng)成的家校規(guī)則,也共同筑牢安全防線的守護(hù)網(wǎng)絡(luò),既支持孩子參與多元課程的全面發(fā)展,也攜手維護(hù)溫馨校園的成長(zhǎng)環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)共托孩童成長(zhǎng)。家委們認(rèn)真聆聽(tīng),主動(dòng)扛起共育責(zé)任,一句句承諾、一聲聲期許,化作家校同心的堅(jiān)實(shí)力量,為孩子們的成長(zhǎng)之路筑牢根基、點(diǎn)亮微光。</span></p> 班級(jí)共話,織暖育光 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  家委會(huì)會(huì)議結(jié)束后,各班家長(zhǎng)會(huì)有序開(kāi)展,一場(chǎng)關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于陪伴、關(guān)于守護(hù)的溫情對(duì)話溫柔啟幕。班主任們以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度,結(jié)合提前備好的內(nèi)容,與家長(zhǎng)們深度交流、坦誠(chéng)相待,讓每一份牽掛都有回應(yīng),每一份期待都有回響。</span></p> 01? 規(guī)育同行,筑牢成長(zhǎng)根基 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  班主任們細(xì)致解讀《家庭教育促進(jìn)法》的溫情與底線,詳實(shí)講解《高排中心小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)細(xì)則》,引導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)校同頻共振,攜手幫孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣,扣好人生第一??圩樱屢?guī)則成為成長(zhǎng)路上的溫暖底色。</span></p> 02 踐育賦能,見(jiàn)證蛻變成長(zhǎng) <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  從勞動(dòng)實(shí)踐的躬身耕耘,到親子閱讀的書(shū)香相伴,再到家長(zhǎng)課堂的智慧碰撞,班主任們細(xì)數(shù)學(xué)期以來(lái)的特色育人活動(dòng),分享孩子們?cè)趯?shí)踐中的蛻變與成長(zhǎng),誠(chéng)摯邀約家長(zhǎng)深度參與,讓陪伴更有質(zhì)量,讓成長(zhǎng)更有溫度。</span></p> 03 學(xué)情共析,賦能向陽(yáng)而行 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  針對(duì)期中階段孩子們的表現(xiàn),班主任們客觀復(fù)盤(pán)、理性分析,不困于分?jǐn)?shù)高低,更聚焦課堂狀態(tài)、作業(yè)態(tài)度與點(diǎn)滴進(jìn)步,耐心解答家長(zhǎng)困惑,與家長(zhǎng)并肩探尋適配每一位孩子的教育方式,助力孩童逐光成長(zhǎng)。</span></p> 04? 安育護(hù)航,守護(hù)童心無(wú)恙 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  從消防安全的防患未然,到交通安全的時(shí)刻警醒,從防欺凌的勇敢引導(dǎo),到反電信詐騙的知識(shí)普及,再到心理健康的溫柔疏導(dǎo),每一句叮嚀都飽含牽掛,每一份提醒都源于守護(hù),為孩子們的童年織就堅(jiān)實(shí)的安全鎧甲。</span></p> 05 育心分享,致敬同行微光 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  會(huì)議中,各班特別設(shè)置優(yōu)秀家長(zhǎng)代表分享及優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選環(huán)節(jié),讓共育的力量雙向傳遞。優(yōu)秀家長(zhǎng)代表們懷揣真誠(chéng),結(jié)合自身育兒經(jīng)歷,分享陪伴孩子成長(zhǎng)的心得、引導(dǎo)孩子自律的方法與家校協(xié)同育人的感悟,樸實(shí)的話語(yǔ)里滿是對(duì)孩子的用心,鮮活的案例中藏著教育的智慧,為在場(chǎng)家長(zhǎng)提供了可借鑒、可參考的育兒思路,引發(fā)全場(chǎng)共鳴。隨后,班主任們宣讀優(yōu)秀家長(zhǎng)名單,為獲評(píng)家長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù),一份份榮譽(yù)證書(shū),既是對(duì)家長(zhǎng)默默付出、全力配合學(xué)校工作的肯定與致謝,更是對(duì)家校攜手、共育花開(kāi)的期許與激勵(lì)。</span></p> 家校同心,共赴星河 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">  相聚的時(shí)光雖短,教育的暖意綿長(zhǎng);交流的話語(yǔ)雖淺,共育的初心滾燙。這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),從來(lái)不是單向的傾訴,而是雙向的奔赴;從來(lái)不是簡(jiǎn)單的相聚,而是以愛(ài)為盟、共赴成長(zhǎng)的鄭重約定。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 教育從來(lái)不是學(xué)校的孤軍奮戰(zhàn),亦非家庭的獨(dú)自前行,而是家校攜手、以愛(ài)為線,織就共育的錦緞;以責(zé)為炬,點(diǎn)亮成長(zhǎng)的星光;以心為橋,承載孩童的期許。愿往后歲月,家校同心、同向、同行,以溫柔守護(hù)童心,以堅(jiān)守賦能成長(zhǎng),以微光匯聚星河。讓每一顆稚嫩的心靈,都能在愛(ài)與陪伴中肆意生長(zhǎng)、綻放芳華;讓每一束成長(zhǎng)的星光,都能匯聚成照亮未來(lái)的璀璨星河,護(hù)航孩子們奔赴屬于自己的繁花遠(yuǎn)方,書(shū)寫(xiě)家校共育的溫暖篇章。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">END</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編 輯|廖 艷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一審(校)| 謝 斌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二審(校)| 劉養(yǎng)清</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">三審(校)| 陳協(xié)亮</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 簽 發(fā) | 劉旭東</p>