<p class="ql-block">我的太爺志勤公遺像</p> <p class="ql-block">我的太太 和氏遺像</p> <p class="ql-block">我的曾祖父會寧縣清代舉人王志勤先生生平事略</p><p class="ql-block">一、基本概況</p><p class="ql-block">志勤公，字遜菴，生于清咸豐十一年八月十二日（1861 年 9 月 17 日），卒于清宣統(tǒng)二年九月初十日（1910 年 10 月 12 日），享年五十歲。其籍貫為甘肅會寧會師鎮(zhèn)，住縣城王家臺子王家大院，系會寧 "枝陽大族" 王氏家族成員，父親王履中（號禮堂）為增生員，"身列膠庠，望重士林"，在地方學界頗具聲望。作為清代光緒年間著名舉人與教育家，志勤公一生深耕鄉(xiāng)土教育，為會寧及周邊地區(qū)的文化傳承與人才培育立下不朽之功。</p><p class="ql-block">二、科舉之路與人生抉擇</p><p class="ql-block">志勤公身為家中長子，自幼肩負家族厚望，天資聰穎且勤勉好學。清光緒十一年（1885 年），他考入甘肅省立師范學校見習，期間潛心鉆研新知，與隴右教育界才俊探討教學理念，觀摩資深教師授課技藝，將理論與實踐深度融合，為日后教育事業(yè)奠定了堅實基礎。</p><p class="ql-block">清光緒十五年（1889 年），志勤公參加科舉鄉(xiāng)試，憑借深厚學識與敏捷才思脫穎而出，位列全省第十二名，成功考中舉人。捷報傳至家鄉(xiāng)，王家大院張燈結彩，鄉(xiāng)鄰爭相道賀，一時成為地方佳話。中舉后，他獲例授文林郎（正七品文職散官），并得吏部揀選知縣資格，雖有仕途晉升之機，卻因 "家貧親老，絕意進取"，放棄繼續(xù)赴春闈應試的機會，毅然投身教育事業(yè)，決意以學識滋養(yǎng)桑梓。</p><p class="ql-block">三、教育生涯與育人功績</p><p class="ql-block">志勤公的執(zhí)教足跡遍及會寧及周邊多地，從書院到義學，從本土到鄰府，數(shù)十年如一日堅守教育初心，形成了獨具特色的教學風格與育人理念。</p><p class="ql-block">（一）書院執(zhí)教，革新學風</p><p class="ql-block">光緒十七年至二十年（1891—1894年 ），主講打拉池百泉書院。彼時打拉池地處偏遠，教育資源匱乏，他到任后首要整頓破敗藏書閣，將散佚典籍分類修補、妥善收藏。授課時化晦澀經(jīng)史為通俗講解，既重學業(yè)督導，更體恤貧寒學子，常自掏腰包購置筆墨紙硯，經(jīng)其教誨，諸生學業(yè)精進，多人日后成為地方骨干。</p><p class="ql-block">光緒二十一年（1895 年），歸鄉(xiāng)主講會寧枝陽書院（其家族創(chuàng)辦的著名書院）。他深懷桑梓之情，結合本土學子特質(zhì)定制教學計劃，以先賢事跡涵養(yǎng)品德，設辯論活動錘煉思辨與表達能力，使書院學風為之一新，成為會寧文化傳承與人才培育的核心陣地。</p><p class="ql-block">光緒二十四年至二十九年（1898—1903 年），再度執(zhí)掌百泉書院。此時其教學經(jīng)驗更為豐富，方法更趨成熟，鼓勵學子大膽質(zhì)疑以培育創(chuàng)新思維，與鄰院教師交流心得共促教育發(fā)展，讓百泉書院聲名遠播隴中，獲 "桃李春風，鳳毛濟美" 之贊譽。</p><p class="ql-block">此外，他還曾被省提學使委任為慶陽、寧州等州府講席，足跡遍及隴中多地，真正做到桃李滿天下。</p><p class="ql-block">（二）義學深耕，普惠寒門</p><p class="ql-block">光緒二十二年（1896 年），主講小水堡義學；光緒二十三年（1897 年），轉(zhuǎn)任小水堡青嵐義學主講。義學學子多出身貧寒，部分孩童素未識書。志勤公耐心從識字啟蒙，手把手教寫筆墨，更將深奧道理編為通俗歌謠助其理解，以堅定信念為貧困子弟叩開知識之門，用教育為寒門學子點亮人生希望。</p><p class="ql-block">（三）順應時勢，傳播新知</p><p class="ql-block">光緒三十一年至宣統(tǒng)二年（1905—1910 年），出任會州及本城教習。時值清末社會變革前夜，新思想漸入西北。他敏銳洞察時代浪潮，突破傳統(tǒng)教學桎梏，在課程中引入新知新念，引導學子關注時事、培育社會責任感，其課堂成為地方傳播新思想的重要窗口，為會寧教育注入了與時俱進的活力。</p><p class="ql-block">四、學術貢獻與文獻遺存</p><p class="ql-block">志勤公不僅是桃李滿天下的教育家，更是深耕地方文獻的學者。他精通經(jīng)學，文風古樸，敘事嚴謹，在當?shù)匚娜酥邢碛休^高聲譽。</p><p class="ql-block">在家族文化傳承方面，他撰寫《會寧王氏家譜序》，詳細記述王氏家族自明代從山西移民至會寧的發(fā)展歷史，為家族傳承留下珍貴文獻；1901 年，修訂靖遠縣高灣鎮(zhèn)三百戶村《魏氏宗譜》，記載了魏氏家族自明代從陜西富平縣遷移的歷史脈絡；1905 年，為會寧縣小水村張氏家族編撰《張氏家譜》，該家譜至今仍完好保存于平川區(qū)共和鎮(zhèn)小水村，成為研究西北地區(qū)家族史、移民史的重要史料。此外，他還著有賦體散文《歲在丁未》，記述其在寧州（今甘肅寧縣）講學的經(jīng)歷，文辭典雅，兼具史料價值與文學價值。</p><p class="ql-block">五、家族生活與血脈傳承</p><p class="ql-block">（一）婚姻與家庭</p><p class="ql-block">志勤公的家庭生活歷經(jīng)悲歡，卻始終保持著家族的和睦與興旺。原配為會師鎮(zhèn)東三里鋪張氏，生于清咸豐十年二月初二（1860 年 3 月 3 日），性情溫婉賢淑，二人婚后相濡以沫，育有一子兆麟。然天不假年，清光緒六年二月初八（1880 年 3 月 6 日），張氏病逝，年僅二十一歲。志勤公雖悲痛萬分，仍振作精神獨自撫育幼子。</p><p class="ql-block">續(xù)娶縣城和氏，生于清同治四年三月初五（1865 年 4 月 1 日）卒于公元1928年9月15日。為人善良豁達。嫁入王家后，她將內(nèi)政料理得井井有條，待兆麟如己出，后為志勤公誕下五子三女，使家族人丁興旺。五子分別為兆鳳、兆文、兆斌、兆運、兆瑞，皆聰慧上進；長女蟾兒，適縣城靳范卿，后代有靳世澤、靳世興等；次女彩兒，適靖遠共和鄉(xiāng)小水村張幫彩，育子張興宗等；三女花蝶，適縣城何冠三，后代有何謐、何謙等。和氏相伴志勤公歷經(jīng)風雨，為家族存續(xù)與和睦功不可沒。</p><p class="ql-block">（二）后代傳承</p><p class="ql-block">志勤公的教育理念與家風家訓深深影響著后代子孫，長子兆麟公（字石生，1877.10.01——1942.11.15），甘肅高等學堂畢業(yè)，民國期間曾任會寧縣教育局長。次子兆鳳公（字岐山，1893.11.09——1918.610），甘肅省法政學校肄業(yè)，這年臨畢業(yè)時病亡。三子兆文公（字煥然，1897.12.18——1931.1.29），會寧縣高等學校畢業(yè)，從商。四子兆斌公（字斌如，1900.5.25——1960.4.16），甘肅省地方自治講習所畢業(yè)，為家族打理農(nóng)莊。</p><p class="ql-block">五子兆運公（字子亨，1902.11.14——1960.2.4）,甘肅省法政學校畢業(yè)，1927年前后，任會寧縣政府第二科科長，分管農(nóng)業(yè)稅收。幼子兆瑞公（字雪樵， 1906.4.8——1968.4.8 ）,省黨訓所結業(yè)，1928年前后擔任地方財政監(jiān)理委員會主任、縣政府第一科科長等職。</p><p class="ql-block">志勤公的后代中多人（至2025年有30人）秉承先祖遺志，繼續(xù)投身教育事業(yè)，將志勤公的學識品格與奉獻精神代代相傳。</p><p class="ql-block">六、身后之事與歷史影響</p><p class="ql-block">清宣統(tǒng)二年九月初十日（1910 年 10 月 12 日），志勤公與世長辭，最初與原配張氏合葬于西河灣王氏老塋。后因城關中學修建家屬院，老塋被占，遺骸遷葬東七里鋪；夫人和氏則葬于七里鋪白楊樹墓地，兩處塋地皆承載著王氏家族的集體記憶與傳承脈絡。</p><p class="ql-block">作為會寧清代晚期極具影響力的教育家與學者，志勤公的一生雖未在仕途上大展宏圖，卻以教育為己任，在鄉(xiāng)土大地上書寫了育人傳奇。他五十載人生雖短，卻用數(shù)十年教育耕耘，為桑梓培育無數(shù)人才，其 "孝父母、敦品行、重學識、濟鄉(xiāng)梓" 的風范，不僅在家鄉(xiāng)廣為傳頌，更成為王氏家族世代敬仰的楷模。他編撰的多部家譜成為研究西北家族史的重要文獻，其教育理念與奉獻精神至今仍在滋養(yǎng)著會寧這片土地，激勵著后人砥礪奮進、傳承文脈。</p><p class="ql-block">參考資料：王氏家譜、網(wǎng)上資料及家族老人的記述。</p><p class="ql-block"> 王興國整理</p>