<p class="ql-block">冬陽與哨音</p><p class="ql-block">十二月的風(fēng)掠過草坪</p><p class="ql-block">哨聲刺破冬日寂靜</p><p class="ql-block">一雙雙沾著粉筆灰的手</p><p class="ql-block">與衣袖卷起課本墨香的手</p><p class="ql-block">在開球線兩端相觸</p><p class="ql-block">——此刻，勝負(fù)讓位于陽光的溫度</p> <p class="ql-block">流動的兩種顏色</p><p class="ql-block">教師藍(lán)是沉穩(wěn)的深海</p><p class="ql-block">傳球如暗流涌動</p><p class="ql-block">粉筆軌跡化作精準(zhǔn)長傳</p><p class="ql-block">學(xué)生紅是躍動的火焰</p><p class="ql-block">盤帶著初生之勇</p><p class="ql-block">每一步?jīng)_刺都在改寫風(fēng)的形狀</p><p class="ql-block">當(dāng)藍(lán)與紅在禁區(qū)碰撞</p><p class="ql-block">飛濺的草屑里升起璀璨星光</p> <p class="ql-block">比分的另一種算法</p><p class="ql-block">記分牌定格于3:2</p><p class="ql-block">而溫情在數(shù)字之外流淌——</p><p class="ql-block">音樂老師跌倒時伸來的三雙手</p><p class="ql-block">體育老師遞出水瓶的微顫指節(jié)</p><p class="ql-block">少年悄悄藏起的“老師加油”紙條</p><p class="ql-block">在終場哨響時</p><p class="ql-block">凝成綠茵場最亮的露珠</p> <p class="ql-block">青春的雙向奔赴</p><p class="ql-block">曾以為講臺到課桌的距離</p><p class="ql-block">隔著整本條規(guī)與公式</p><p class="ql-block">直到汗水浸透相同的球衣</p><p class="ql-block">歡呼聲震落松枝積雪</p><p class="ql-block">才懂得：</p><p class="ql-block">教育原是兩棵樹搖動彼此</p><p class="ql-block">以奔跑的姿態(tài)站成森林</p> <p class="ql-block">賽場終會寂靜</p><p class="ql-block">而那個冬日上午</p><p class="ql-block">有群人會永遠(yuǎn)年輕——</p><p class="ql-block">當(dāng)美術(shù)老師帶球突破防線</p><p class="ql-block">當(dāng)少年接住老師傳出的弧線</p><p class="ql-block">整個宇宙都聽見了</p><p class="ql-block">青春與歲月?lián)粽频穆曇?lt;/p><p class="ql-block">------</p> <p class="ql-block">撰稿：石麗源</p><p class="ql-block">?初審：陸鳳榮</p><p class="ql-block">?復(fù)審：任思成</p>