<p class="ql-block"> 總喜歡在暖陽的午后，在校園里走走。</p><p class="ql-block"> 這些天氣溫回暖，午間的陽光照在臉上身上，暖洋洋的，讓人有了一種小陽春的感覺。</p> <p class="ql-block"> 校園不大，但環(huán)境卻是不錯的。</p><p class="ql-block"> 書院式的布局，采用了回廊、庭院等元素，創(chuàng)造了四季皆景的環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 還真是這樣。</p><p class="ql-block"> 春天，有“笑春風(fēng)”的桃花，“萬條垂下”的柳枝，還有“春色將付”海棠花，點綴在校園的角落，或者是天成湖畔；炎炎夏日，大廳門前抱柱旁的兩只小池里，是紅艷艷的睡蓮，和著蒼翠的蓮葉，幾乎鋪滿了整個小池，偶爾的，還能看到小魚兒在蓮葉與蓮花間悠悠然的游弋，飄然若仙。</p> <p class="ql-block"> 到了秋季，滿園的桂花盛開，校園里到處都是桂花馥郁的芬芳，讓你止不住停下腳步，為這細(xì)小的花朵能散發(fā)出如此的馨香而感嘆，而折服。</p><p class="ql-block"> 秋末冬初，也正是這個時節(jié)，花是淡淡地隱去了，卻留下了滿片的紅，不消說，這些紅，來自校園檐廊下、庭院間，或者是小徑旁的那一株株疏疏朗朗的雞爪槭——作為楓樹的一種，葉子更為細(xì)小，而色彩卻更為熱烈。</p> <p class="ql-block"> 此刻，一切植物的色彩仿佛都讓位給了這些小小的精靈——滿園的紅色，在陽光的襯托下，格外地艷麗了。</p> <p class="ql-block"> 詩人說，“風(fēng)光常在樹林中，季節(jié)輪回景不同。最喜枝繁雞爪槭，秋冬醉美染深紅”，寫的，恐怕就是此刻給人的視覺沖擊吧？</p><p class="ql-block"> 這書院的氣質(zhì)，也同樣融合了傳統(tǒng)書院的精神與現(xiàn)代教育的理念，打破了傳統(tǒng)教育的邊界，營造出了全方位、浸潤式的成長環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 于是，不大的校園，處處都是育人的環(huán)境，處處都是成長的舞臺。而四季皆景的書院環(huán)境，便是你綻放光彩的最佳選擇了——蘇州天成實驗學(xué)校歡迎你！</p>