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349班第11周周記(跳繩比賽贏了)

國(guó)王

<p class="ql-block">跳繩比賽,從來(lái)不只是一場(chǎng)競(jìng)技的較量,更藏著成長(zhǎng)的力量與班級(jí)的溫度。賽場(chǎng)之上,孩子們展現(xiàn)的不僅是爭(zhēng)強(qiáng)好勝、力爭(zhēng)上游的昂揚(yáng)姿態(tài),更彰顯出凝心聚力、并肩向前的班級(jí)底色。</p><p class="ql-block">備戰(zhàn)的半個(gè)月里,熱愛(ài)與堅(jiān)持從未缺席。孩子們總能擠出課余時(shí)光,自發(fā)奔赴操場(chǎng)刻苦練習(xí)。從最初的手足無(wú)措、屢屢絆繩,到比賽時(shí)的輕盈連貫、從容自信,每一次跳躍的突破,都浸透著不懈的汗水;每一次節(jié)奏的精進(jìn),都離不開(kāi)彼此的陪伴。練習(xí)中,有人失意時(shí),伙伴們及時(shí)遞上鼓勵(lì)與安慰;有人倦怠時(shí),大家互相督促、共同精進(jìn),這份雙向奔赴的溫暖,早已深深鐫刻在每個(gè)人的心底。</p><p class="ql-block">比賽當(dāng)日,感動(dòng)更是直擊心底。未參賽的同學(xué)自覺(jué)圍站賽場(chǎng)外圍,組成整齊的助威方陣,嘹亮有力的班級(jí)口號(hào)響徹賽場(chǎng),為參賽隊(duì)員注入滿滿底氣。我佇立一旁,耳畔是振奮人心的吶喊,眼前是隊(duì)員們默契配合、流暢跳躍的身影——就連平日里總難免絆繩的同學(xué),此刻也全神貫注、零失誤突破。那一張張昂揚(yáng)的臉龐、一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的身影,盡顯少年朝氣蓬勃、生龍活虎的模樣,瞬間讓我熱淚盈眶。</p><p class="ql-block">這場(chǎng)比賽,不僅定格了少年拼搏的風(fēng)采,更凝聚了班級(jí)的向心力,成為孩子們成長(zhǎng)路上一段溫暖而珍貴的印記。</p><p class="ql-block"> ———-班主任</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第十一周———?jiǎng)⒆虞?lt;/p><p class="ql-block">時(shí)間像指尖的沙,悄悄滑落間,又一周的故事畫上了句點(diǎn)。這七天里,有平談日常的溫暖,也有意外插曲的驚喜,每一段經(jīng)歷都成了藏在時(shí)光里的小類好。</p><p class="ql-block">這周三。我們舉行了跳大繩比賽。在好久之前。我們班的同學(xué)們就開(kāi)啟了訓(xùn)練,每天下課后,操場(chǎng)上總能看到我們跳躍的身影。有的同學(xué)一天始跳得很慢(包括我).還經(jīng)常絆繩,但我們都沒(méi)有放棄,一遍又一遍地練習(xí),調(diào)整進(jìn)繩與起跳地點(diǎn):有的同學(xué)則主動(dòng)當(dāng)起了"小教練"和"監(jiān)督員",每天幫助我們并進(jìn)行監(jiān)督。裴老師也在幫旁邊對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo),有時(shí)也會(huì)在我們跳得疲憊不堪時(shí)對(duì)我們給予鼓勵(lì)。雖然我們分工不同,但都是為了班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗。</p><p class="ql-block">比賽當(dāng)天,我們摩拳擦掌,躍躍欲試,既興奮又緊張。輪到我們班了,隨著秒表的時(shí)間逝去,大家像離弦的箭一樣跳了起來(lái),繩子"呼呼"作響,在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,落地時(shí)發(fā)出整齊劃一的"噠噠"聲。我緊盯前方同學(xué)的背影。聽(tīng)著耳邊繩子舞動(dòng)的聲音,努力保持和大家一致的書奏,手臂輕輕擺起又迅速緊貼褲縫,雙腳快速交替,不敢有絲毫松懈,中途,有一個(gè)同學(xué)絆繩了,但我們迅速調(diào)整狀態(tài),立刻重新跳起來(lái),動(dòng)作沒(méi)有受到絲毫影響。卻到后面,我們?cè)郊?dòng),場(chǎng)外的同學(xué)們也和我們一起大喊"走""走""走",聲音此起彼伏,震耳欲聾,為我們注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。</p><p class="ql-block">終于,比賽結(jié)束了,當(dāng)體育老師告訴我們跳了291個(gè)是第一名時(shí),全班同學(xué)都沸騰了,大家相擁在一起,歡呼著,跳躍著,有的同學(xué)甚至激動(dòng)地哭了起來(lái),班主任也笑著走過(guò)來(lái),眼里充滿了驕傲與欣慰。</p><p class="ql-block">這一周的經(jīng)歷讓我深刻明白了,團(tuán)結(jié)就是力量,只要大家心往一處想,力往一處使,就沒(méi)有克服不了的困難。這次的第一,是我們共同努力的結(jié)果,也將會(huì)成為我初中生活中最珍貴的回憶之一。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 我們是冠軍——?jiǎng)┥?lt;/p><p class="ql-block">潮水退去時(shí),總會(huì)在沙灘上留下貝殼與碎珊瑚。成長(zhǎng)何嘗不是如此?那些成功的經(jīng)歷,達(dá)成的目標(biāo),甚至勝利時(shí)的笑臉,最終都成了心里最堅(jiān)硬的珍珠。</p><p class="ql-block">這周三早上,我早早起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō):"今天我們要進(jìn)行跳大繩比賽。"媽媽說(shuō):"那你要好好表現(xiàn),不要緊張,人最大的敵人是自己。你這幾天不是腿疼嗎,再給你穿條厚秋褲吧!"我使勁搖了搖頭,說(shuō):"不要,穿太厚會(huì)影響發(fā)揮。"媽媽又說(shuō):"身體的靈活度和穿得薄厚沒(méi)有關(guān)系,不信你今天試一試。"無(wú)奈之下,我只好穿上,心想:哼,我倒要試試看!"?</p><p class="ql-block">來(lái)到學(xué)校,上第二節(jié)作文課時(shí),裴老師來(lái)到教室,說(shuō):"一會(huì)兒,下課前20分鐘大家出去熱身。"</p><p class="ql-block">過(guò)了一會(huì)兒,劉老師叫我們出去。哇,350班居然已經(jīng)在那練開(kāi)了,看來(lái)這是鐵了心要拿冠軍呀!我們也趕緊排起隊(duì)練習(xí)起來(lái)。練習(xí)過(guò)程中,我看了一眼350班,哇,繩子搖得真快呀,而且學(xué)生們都能跳過(guò)去,我頓時(shí)感到壓力巨大,但我相信我的同學(xué)們,一定能拿下冠軍我也刻苦地練習(xí)起來(lái)。</p><p class="ql-block">很快,下課鈴響起了,比賽的鐘聲也敲響了。我們班是第二組。沒(méi)一會(huì)兒就輪到我們班了。隨著哨聲響起,比賽也開(kāi)始了,只見(jiàn)趙梓豪快速?zèng)_過(guò)去,輕輕一跳就走了,后面的同學(xué)也一個(gè)接一個(gè)跳了過(guò)去,我感覺(jué)自己輕盈的就像一只小鳥。跳得過(guò)程中,同學(xué)們都在互相加油打氣,老師們也都在為我們錄視頻。</p><p class="ql-block">時(shí)間一分一秒地過(guò)去,而我們的心也像一只兔子,在上躥下跳,緊張極了,但我們心中都有同一個(gè)信念,那就是:拿下冠軍,為班級(jí)爭(zhēng)光!也因如此,平時(shí)老是斷繩的同學(xué)也一直沒(méi)斷。</p><p class="ql-block">隨著又一聲哨聲響起,比賽結(jié)束了。我們都興奮地圍在體育老師身邊詢問(wèn)成績(jī),當(dāng)?shù)弥覀兲?91個(gè)時(shí),大家都如釋負(fù)重地興奮地大喊起來(lái)。隨后,我們又去看了350班和351班,他們都沒(méi)我們跳得多,最終我們以斷兩次,跳了291個(gè)的成績(jī),斷崖領(lǐng)先第二名,拿下冠軍。當(dāng)時(shí)裴老師說(shuō),她都是熱淚盈眶看完比賽的。這時(shí)回想起之前的努力與付出,汗水與淚水都值了。</p><p class="ql-block">通過(guò)這次活動(dòng),我明白了只要付出與努力就會(huì)有回報(bào)。同時(shí),我們也要謝裴老師每天在那么冷的天氣中還來(lái)督我們。努力,真是一件很酷的事情!</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 周記——-車文睿</p><p class="ql-block">一周的時(shí)光匆匆而過(guò),也應(yīng)證了一句話:年華似流水。一周的時(shí)光不光給我?guī)?lái)了歡樂(lè),也給我?guī)?lái)了些許遺憾。</p><p class="ql-block">這周,老師重新開(kāi)啟了新一輪的"星星制度,小組也根據(jù)期中考試的成績(jī)進(jìn)行了調(diào)換這次,我分配到了我們班第二名張晉杰這一組。短短一周的時(shí)間,同學(xué)們的星星蹭蹭往上漲,最多的有四十一個(gè)呢,我也沒(méi)有落后,每天努力掙星星,有三十三個(gè)呢!在班級(jí)個(gè)人榜排名第三,怎么樣,還不錯(cuò)吧?</p><p class="ql-block">星期三,"exciting"的跳繩比賽終于開(kāi)始了!我們班提前三十分鐘到教室外熱身,練習(xí),隨著時(shí)間的推移,比賽開(kāi)始了。同學(xué)們"走......"的聲音此起彼伏,激起了同學(xué)們斗志昂揚(yáng)的情緒;數(shù)數(shù)的聲音越來(lái)越大,個(gè)數(shù)越來(lái)越多,讓人熱血沸騰!在最后幾秒,在我前面的同學(xué)勾了繩,到我時(shí)就把繩子絆了。最后以291個(gè)的優(yōu)越成績(jī)摘下金牌,裴老師熱淚盈眶,流下了激動(dòng)的淚水!</p><p class="ql-block">每一周的生活總是那么興奮又有趣啊!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 我們能做到——周奕達(dá)</p><p class="ql-block">冬日的暖陽(yáng)撫摸著大地,西北的風(fēng)也吹個(gè)不停。我則極其享受地圍著操場(chǎng)在體育課上慢步,正跑個(gè)起勁,我被同學(xué)們叫了過(guò)去并參加了跳大繩的隊(duì)伍。</p><p class="ql-block">一開(kāi)始,我很害怕,我怕跳繩抽到我。隨著接下來(lái)的練習(xí)這種恐懼也漸漸消磨。盡管綠色的跳繩不斷抽打著我,但是左看同學(xué)們充滿熱情的臉頰,右看班長(zhǎng)激動(dòng)的神情,我沒(méi)有抱怨,只默默地練習(xí)。過(guò)程中我多次把同學(xué)們連貫的跳繩給絆壞,也不斷地掉鏈子。然而,我并沒(méi)有受到一片虛聲,也沒(méi)有遭到同學(xué)們的責(zé)備,而是讓人能振奮起精神的鼓勵(lì)和安慰。</p><p class="ql-block">安慰和鼓勵(lì)不僅僅是幾句話,在任何時(shí)候,它都有不可抗拒和不可戰(zhàn)勝的威力。無(wú)論人們的情緒多么低沉,一句鼓勵(lì)與安慰就可以把大家鼓動(dòng)起來(lái),點(diǎn)燃人們火焰般的激情,融匯成熱流,成為一股強(qiáng)大的力量。</p><p class="ql-block">于是我更加刻苦地練習(xí),哪怕是腰酸背痛,我也沒(méi)有打退堂鼓,因?yàn)槲矣兄屯瑢W(xué)們同樣的信念:我們能做到,一定能得第一名。"</p><p class="ql-block">直到比賽的那一天,賽場(chǎng)上,同學(xué)們跳得格外認(rèn)真,有信心,有激情,如同打了雞血一般。綠色的長(zhǎng)跳繩在空中跳舞,身輕如燕的同學(xué)們?nèi)绾阍谔K間飛舞。我堅(jiān)信:我們能做到,一定能拿第一名。</p><p class="ql-block">遠(yuǎn)方,在城市的上空,太陽(yáng)在普照大地。隨著記分員的一聲"時(shí)間到"比賽結(jié)果束了,我們以二百九十一個(gè)的優(yōu)異成績(jī)斬獲年級(jí)第一。勝利的喜悅在教室傳開(kāi),同學(xué)們歇斯底里地歡呼,鼓掌。我也很開(kāi)心。我們做到了。</p><p class="ql-block">最后,我有兩個(gè)啟示和感受:?jiǎn)⑹臼沁@次活動(dòng)讓我明白了努力與收獲永遠(yuǎn)只成正比例,努力越多,收獲越多。天上從來(lái)不掉餡兒餅,每一次嘗試,每一次失敗,每一次努力,每一次跌倒又站起是人生中的里程碑,永遠(yuǎn)值得我們回味??傊彩露家约喝ヅ?zhēng)取。第二個(gè)啟示是意識(shí)的重要性,無(wú)論干什么事,都要有不可動(dòng)搖的信念。既使信念或愿望沒(méi)有達(dá)成或?qū)崿F(xiàn),那它也是你曾追尋過(guò)的對(duì)象,起碼,它讓你因它而奔跑,努力過(guò)一段時(shí)間,也同樣是美好的回憶,值得我們時(shí)時(shí)反顧。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 周記——高妙涵</p><p class="ql-block">新的一周,新的開(kāi)始,這一周我有了新的組員。我幻想著我是如何帶著這些組員沖刺成為第一,可事實(shí)并不如我所愿。</p><p class="ql-block">為了我的"第一"夢(mèng),我總是會(huì)在早讀是英語(yǔ)的前一天晚上把要背的內(nèi)容背,并在背時(shí)仔細(xì)看每一個(gè)詞,讓自己在聽(tīng)寫時(shí)全神貫注,錯(cuò)的單詞少一點(diǎn)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)并不知道我的組員會(huì)不會(huì)給我賺星星,可惜我的組員一個(gè)寫數(shù)學(xué)時(shí)總是不把全寫完整,被數(shù)學(xué)老師直接扣5個(gè)星星,還有另一個(gè)組員,他也被數(shù)學(xué)老師扣了5個(gè)星星,但他不斷地做題,就不欠老師星星了,我有點(diǎn)發(fā)愁,我該怎么辦呢!</p><p class="ql-block">周二,我就不停地給別人講話,講得我口舌燥,終于有了一個(gè)好結(jié)果我們組積分第二,我看著我自己掙下的分,頓時(shí)感覺(jué)這很值得,讓我看到了一絲希望。可就我一個(gè)人怎么行呢?果然,周三早上,我一看積分我們成了倒數(shù)第了,別的組里的人要不就做題一下子得了幾十多個(gè)星星,要不就有三四個(gè)跳大繩的,我們組的星星個(gè)數(shù)也不盡人意,我們成了倒二,我些絕望,但我并沒(méi)有放棄,我開(kāi)始督促我的那兩個(gè)組員,讓他們晚上提前背英語(yǔ),有一個(gè)組員也是很給力,大半夜背了下來(lái)還把視頻發(fā)給老師,但另一個(gè)組員也不知他背了沒(méi)有,背得結(jié)結(jié)巴巴,還總是背錯(cuò),有的單詞甚至還不會(huì)讀,但我能有什么辦法呢?我只能不斷地督促他,讓他晚上背,我也不敢把他單獨(dú)留下來(lái)背,因?yàn)樯洗?,我們組原來(lái)有一個(gè)人背得太慢,我把她留下來(lái)背,導(dǎo)致她很晚才回家,因?yàn)樗译x這里有點(diǎn)遠(yuǎn),我很愧疚,在之后我就不再把她留下。</p><p class="ql-block">雖然這周有的事情讓我發(fā)愁,但我也不會(huì)灰心我會(huì)不斷做題來(lái)掙星星,并且讓我的組員也掙星星的。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 周記——-賀宇航</p><p class="ql-block">在期中考試之后,老師為大家重分小組,這周讓我意識(shí)到,這是一件多么幸運(yùn)的事啊!</p><p class="ql-block">這周,我明顯感覺(jué)到自己進(jìn)步的點(diǎn)和不足之處。</p><p class="ql-block">首先,我意識(shí)到自己數(shù)學(xué)練習(xí)題的正確率明顯上升,速度對(duì)比以前也有了顯著的提升,為此,我還找高老師拿過(guò)兩顆星。</p><p class="ql-block">其次,我能夠?yàn)橥乐v出歷史題,這在之前是我想都不想的事,我能把同桌教會(huì)教懂這是一件使我感到十分自豪的事。</p><p class="ql-block">同時(shí),讓我懂得自己有哪些不足之處,使我又有了能夠進(jìn)步的空間。</p><p class="ql-block">我在英語(yǔ)聽(tīng)寫和背誦速度兩方面還有待提升。為小組榮譽(yù),我認(rèn)為可以在課間,午休和晚上回到家背誦,事半功倍。這樣第二天英語(yǔ)早讀不僅能擠出多余的時(shí)間背誦其他內(nèi)容,還提高聽(tīng)寫正確率取得星星,一舉兩得。</p> <p class="ql-block"> 星星</p><p class="ql-block"> 趙子萱</p><p class="ql-block">成長(zhǎng)就像一場(chǎng)電影,那些轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間,往往藏著最深刻的回憶。教室墻上的星星積分表,滿是一顆顆彩色的貼紙,努力正是同學(xué)們的星星的底色,每一顆都是同學(xué)們多做得一份題,一次勇敢的嘗試。</p><p class="ql-block">忘記是什么時(shí)候,我當(dāng)上三組的組長(zhǎng),肩負(fù)起整個(gè)小組,與我同樣的其他九個(gè)小組各自發(fā)揮才能,"八仙過(guò)海,各展神通",悄悄競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)"發(fā)展勢(shì)力",星星到處都是。</p><p class="ql-block">我們組不甘示弱。每次的英語(yǔ)晨讀,沒(méi)有完成背誦的我在課后會(huì)一一挑背;當(dāng)犯錯(cuò)名單上出現(xiàn)了他們的名字我會(huì)時(shí)刻提醒。組員也都積極配合。可當(dāng)我只有幾顆時(shí),我卻突然聽(tīng)到李奇龍向數(shù)學(xué)老師笑咪咪地說(shuō):"老師,你還欠我十幾顆星星。"又忽然發(fā)現(xiàn)趙梓豪從辦公室回來(lái)時(shí),拿著一張紙片,上面粘滿星星,他一顆顆貼到積分表上,周圍圍滿了同學(xué)嘰嘰喳喳,不一會(huì)兒,他的名字后面擠滿星星,熱鬧又耀眼。我無(wú)比欣慰,卻又止不住的失落。在后來(lái)才知道,那是他每天做題掙來(lái)的。再瞧瞧我的名字旁邊,只有稀稀拉拉,零零散散的幾顆,像是被人遺亡的碎片,跟旁人比起,十分刺眼。如果他們的星星是一片洋,我的星星就是一條河。</p><p class="ql-block">腦中突然像放電影一樣,閃過(guò)一幕幕回憶。在提前寫完數(shù)學(xué)作業(yè),只是因?yàn)椴淮_定,就不去領(lǐng)星星,導(dǎo)致白白錯(cuò)失機(jī)會(huì)。有時(shí)本以為可以全對(duì)領(lǐng)星星,發(fā)下聽(tīng)寫紙來(lái)全只讓人悵然,因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)喪失機(jī)會(huì)。我似乎忘了,真正好的組長(zhǎng),是引領(lǐng)者,而真正的引領(lǐng),從來(lái)都是需要實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去支撐。</p><p class="ql-block">輕風(fēng)拂動(dòng)桌子上的書本,吹醒了迷茫的我。任何事物都無(wú)法替代努力的結(jié)果,我唯有以積極熱切的態(tài)度全力以赴,才就是一個(gè)好的引領(lǐng)者,才會(huì)有回報(bào),我回帶領(lǐng)著整個(gè)小組共同進(jìn)步,更會(huì)在人生的"積分表"上,渡上屬于自己的星光。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 初中生活周記--馬繼善</p><p class="ql-block">升入初中后的這段日子,就像一幅幅五彩斑斕的畫卷,每一周都有新的色彩。而本周,最讓我難忘的就是那場(chǎng)跳大繩比賽。</p><p class="ql-block">為了這次比賽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都付出很大的努力。每天的活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們都不去玩耍,而是自覺(jué)的練習(xí)跳大跳,不跳的則賣力的為我們加油鼓勵(lì)。</p><p class="ql-block">一開(kāi)始,我們跳的都很不好,經(jīng)常會(huì)有失誤,絆繩,但是我們沒(méi)有放棄,在體育老師的指導(dǎo)和班主任的鼓勵(lì)下,更加努力練習(xí),絆繩的次數(shù)也越來(lái)越少。</p><p class="ql-block">終于到了比賽的那一天,我們班提前來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn)其他班級(jí)的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試,我心里有些緊張,但在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我又充滿了力量。</p><p class="ql-block">隨著裁判的計(jì)時(shí)開(kāi)始,甩繩的人開(kāi)始有節(jié)奏的甩動(dòng)大繩,跳大絕的選手則像小鹿一樣敏捷的跳過(guò)去,其他同學(xué)則充當(dāng)拉拉隊(duì),在一聲聲有力而響亮的口中,我們一個(gè)繩子也沒(méi)有絆,最終完成了比賽。</p><p class="ql-block">當(dāng)班主任告訴我們得了第一時(shí),班里頓時(shí)歡呼雀躍。</p><p class="ql-block">這次比賽,不是某一個(gè)人的功勞,而是我們共同努力的結(jié)果,這次比賽讓我日白,只有團(tuán)結(jié),才有收獲,要想成功,就必須付出努力。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)課的反思與感悟-仇瑞啟</p><p class="ql-block">這周數(shù)學(xué)課上,我干了一件極蠢,極愚,極不敬的事情:當(dāng)時(shí)已經(jīng)下課,老師事先聲明,拖堂五分鐘,讓大家把作業(yè)寫完。當(dāng)時(shí)很吵,老師在交別人題,我想使安靜,于是,腦子一抽,拿起課本,"時(shí)"一聲拍在了課桌上。結(jié)果下課,不僅被批了一頓,還連夜寫了一封一千字的檢討書?,F(xiàn)在回想過(guò)來(lái),記憶仍然深刻,以下是我對(duì)此事的感悟:</p><p class="ql-block">尊重老師</p><p class="ql-block">韓愈曾說(shuō):師者,所以傳道受業(yè)解惑也"。老師,承載著知識(shí)的傳承,品德的引領(lǐng)的重任。尊重老師,既是對(duì)這份職業(yè)的敬重,更是一個(gè)人修養(yǎng)的彰顯,社會(huì)文化的內(nèi)涵。從古至今,尊重師道仍是中華民族的優(yōu)良傳流,跨越千年仍熠熠生輝,在新時(shí)代更需要我們堅(jiān)守和踐行。</p><p class="ql-block">尊重老師,是對(duì)知識(shí)傳承的珍視。老師是知識(shí)的傳播者,他們?cè)谌熘v臺(tái)上耗盡心血地梳理知識(shí),把知識(shí)難點(diǎn)不厭其煩地拆散講解。將畢生所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳給后代。從小時(shí)的啟榮,到成長(zhǎng)的答疑,他們用汗水搭建起我們認(rèn)識(shí)世界的橋梁。若無(wú)老師的諄諄教誨我們個(gè)人的成長(zhǎng)將變得步履維艱。尊重老師,本質(zhì)上是尊重知識(shí)的價(jià)值,是認(rèn)可他們的巨大作用,唯有心懷敬意,才能沉萬(wàn)心來(lái)用心聆聽(tīng)。尊重老師,是對(duì)育人精的回饋。教育從來(lái)就不止是知識(shí)的傳授,更關(guān)乎人格的塑造與心靈的滋潤(rùn)。老師不僅會(huì)在學(xué)業(yè)上嚴(yán)格要求,更會(huì)在生活中關(guān)懷陪伴,在我們迷茫困惑時(shí)指引方向,在失意受挫時(shí)給予鼓勵(lì)。他們犧牲個(gè)人時(shí)間來(lái)批改作業(yè),備課鉆研,默默沉受工作壓力?;蛟S者這就是《無(wú)題》中"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的奉獻(xiàn)精神吧。這份不求回報(bào)的育人精神,值得我們滿心感恩和尊重。每一次句禮貌的問(wèn)候,每一次認(rèn)真的聆聽(tīng),每一份優(yōu)秀的答卷,都是對(duì)老師初心最好的回報(bào)。</p><p class="ql-block">尊師敬道,從來(lái)就不是一句空洞的口號(hào)。而應(yīng)融入在日常言行之中。認(rèn)真對(duì)待每一堂課,尊重老師勞功的成果;心懷感恩之心,體諒老師的付出與不易;秉持謙遜的態(tài)度。虛心接受老師的鞭策與批評(píng)。新時(shí)代的我們,更應(yīng)該傳承尊師傳統(tǒng),以敬畏之心對(duì)待老師,以真誠(chéng)之舉踐行尊師敬道,讓其成為骨子里的修養(yǎng),在尊重中吸取成長(zhǎng)力量,在感恩中傳遞文明溫度,讓尊師之風(fēng)常吹不止,滋養(yǎng)教育沃士,助力社會(huì)前行。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 第十一周周記-張逸陽(yáng)</p><p class="ql-block">時(shí)間如風(fēng),如風(fēng)走了八百里,不問(wèn)歸期,也無(wú)法挽回。十一周的日子如同一張張精美的圖片般烙印在我記憶深處。</p><p class="ql-block">周三的跳大繩活動(dòng),為我們的初中生活添上了濃墨重彩的一筆。在比賽的前幾周,裴老師對(duì)我們說(shuō):"這次跳大繩比賽,咱們班爭(zhēng)取拿一個(gè)第一回來(lái),咱們不做就不做,要做咱們就做最好的。"</p><p class="ql-block">在此后的每一天的下午大課間,同學(xué)們積極地在操場(chǎng)上練習(xí)跳大繩,在這期間不知有多少人,多少次被拌倒,但同學(xué)們沒(méi)有一聲怨言,仍舊努力練習(xí)著。</p><p class="ql-block">終于到了比賽那一天,同學(xué)們一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),上了比賽場(chǎng)地,我和于浩辰搖起繩子,只見(jiàn)趙梓豪首當(dāng)其沖,一旁計(jì)數(shù)的老師也開(kāi)始了三分鐘計(jì)時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)跨過(guò)大繩,同學(xué)們喊著"走!—走—走!"整齊劃一的口號(hào),猶如一把利劍般撕裂了蒼穹,最終我們班以壓倒性的優(yōu)勢(shì)取得第一。</p><p class="ql-block">人間驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)我們正當(dāng)年少,希望我們互相努力,共建美好未來(lái)!</p> <p class="ql-block"> 周記-王馨儀</p><p class="ql-block">時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神,一恍惚之間,物走星移。光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,一周的時(shí)間如同白駒過(guò)隙,忽然而已。</p><p class="ql-block">這一周,時(shí)間雖快,但我收獲滿滿。令我最難忘了,還是這周三的跳大繩比賽。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的艱苦奮斗,同學(xué)從剛開(kāi)始的3分鐘250多個(gè)變成了3分鐘277個(gè),在比賽的前五分鐘,同學(xué)們就已經(jīng)鍛煉好,比前三分鐘,同學(xué)們相互加油,互相鼓力,希望為我們班爭(zhēng)奪一些榮譽(yù),開(kāi)始比賽了,同學(xué)們聲音洪亮的喊著"走,走走..."引來(lái)了無(wú)數(shù)老師和學(xué)生的目光,甚至有的老師還幫忙記錄這美好的三分鐘,因?yàn)檫@"走"中,包含了同學(xué)們對(duì)他們無(wú)限的鼓力和期望,在其中,有兩名同學(xué)因緊張而絆了兩次繩,可卻并沒(méi)有任何一句埋怨的話,而是"沒(méi)關(guān)系""不用緊張"。這給了他們安全感,最后,我們班以3分鐘291個(gè)的成績(jī)?nèi)〉昧说谝幻M瑢W(xué)們得了第一,自然有條件的,但這個(gè)條件卻是那么溫暖活動(dòng)課延卡五分鐘,同學(xué)們這小小的愿望,不像350班請(qǐng)漢堡而花費(fèi)那么多,我們的班主任當(dāng)然會(huì)滿足的,當(dāng)時(shí),我看見(jiàn)裴老師眼中含著感動(dòng)的淚花,仿佛在說(shuō):"同學(xué)都長(zhǎng)大了,不再令人擔(dān)心了!"</p><p class="ql-block">正如尼采所言:"那些殺不死我們的,會(huì)讓我們更強(qiáng)大"。這次的成功并未讓我們驕傲過(guò)度,它已經(jīng)成為我們骨骼中的一部分,讓我們?cè)谖磥?lái)站得更穩(wěn),行得更遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block"> 周記-王語(yǔ)婷</p><p class="ql-block">這周十分的平常但最耀眼的光,是我們班攥著跳繩,一起跳出來(lái)的第一名!?</p><p class="ql-block">周三上午的大課間,初一年級(jí)的跳繩比賽正式開(kāi)始。各班隊(duì)伍整整齊齊站著,我們班的長(zhǎng)繩隊(duì)早就練了1個(gè)多月了,可站到賽場(chǎng)時(shí),我的手心還是攥出了汗。搖繩的兩個(gè)男生繃緊胳膊,繩子甩起來(lái)"呼呼"聲像小風(fēng)掠過(guò),我們排成一隊(duì),盯著繩圈,心里默念著"快,穩(wěn),不卡繩".。</p><p class="ql-block">"預(yù)備—開(kāi)始!"裁判的哨聲剛落,第一個(gè)同學(xué)像小鹿似的竄進(jìn)繩圈,雙腳輕點(diǎn)地面,又飛快地跑出去。我排在第七個(gè),看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)流暢地跳過(guò)去,心跳跟著繩圈的節(jié)奏"咚咚"響。輪到我時(shí),我深吸一口氣,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)繩間,繩子打在地上的"啪啪"聲和我的腳步聲重合,落地的瞬間我就知道:沒(méi)卡繩!?同學(xué)們配合默契,沒(méi)人搶節(jié)奏,同學(xué)像踩著鼓點(diǎn)似的,進(jìn)繩,跳躍,出繩,動(dòng)作干凈利落,全班同學(xué)的加油聲裹著風(fēng)撲過(guò)來(lái)"加油,加油,走",那聲音像一股勁兒,撐著我們?cè)教?,越穩(wěn)。</p><p class="ql-block">計(jì)時(shí)結(jié)束我們以291的成績(jī)斬獲第一,歡呼聲布滿操場(chǎng)。這周的跳繩比賽,讓我第一次真切地感受到團(tuán)結(jié)的樣子。原來(lái)最好的成績(jī),從來(lái)都不是一個(gè)人的光芒,而是一群人的并肩前行呀。</p> <p class="ql-block">279,280..."突然,有人被繩線了一下節(jié)奏瞬間亂,我大喊:"別停,快搖繩"后面的人迅速補(bǔ)位,最后十秒,我們幾乎飛了起來(lái)。"291"老師報(bào)出成績(jī),那一刻,大家沸騰了,大家樹抱成一團(tuán),汗水,歡呼聲混在一起,陽(yáng)光格外明亮,老師的笑容格外美。</p><p class="ql-block">最終,所有的努力都沒(méi)有白費(fèi),同學(xué)們的笑容永遠(yuǎn)定格在了那一瞬間!</p><p class="ql-block"> ——康彩萱</p><p class="ql-block"><br></p>