<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為夯實(shí)英語詞匯句型教學(xué)，提升學(xué)生口語交際能力，打造高效生動的英語課堂，我校于12月12日開展五年級英語上冊Unit 6 In a nature park B Let’s learn公開課活動，課堂氛圍活躍，成效顯著。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本節(jié)課由柯丹丹老師執(zhí)教，以自然公園中的村莊場景為核心，聚焦 village 、 house 、 bridge 、 tree 、 building 等核心詞匯，緊扣“Are there any...? Yes, there is one./No, there aren’t.”重點(diǎn)句型展開教學(xué)。課堂上，教師創(chuàng)新引入AI數(shù)字人與智能體語音教學(xué)技術(shù)，依托生動課件創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境：AI數(shù)字人化身“英語小導(dǎo)游”，用標(biāo)準(zhǔn)流利的發(fā)音帶領(lǐng)學(xué)生沉浸式游覽虛擬自然村莊，直觀呈現(xiàn)詞匯對應(yīng)的實(shí)物場景；智能體語音則靈活切換語速與語調(diào)，開展趣味領(lǐng)讀、詞匯跟讀糾錯(cuò)等環(huán)節(jié)，精準(zhǔn)糾正學(xué)生發(fā)音問題。在此基礎(chǔ)上，教師設(shè)計(jì)詞匯配對、句型互動等豐富活動，引導(dǎo)學(xué)生快速掌握詞匯與句型用法；融入小組合作、看圖問答、讀寫結(jié)合練習(xí)，充分調(diào)動學(xué)生主動性，讓學(xué)生在學(xué)練結(jié)合中靈活運(yùn)用英語表達(dá)，扎實(shí)提升語言運(yùn)用能力。同時(shí)，課堂滲透自然之美與生活觀察教育，讓學(xué)生在語言學(xué)習(xí)中感受生活樂趣，涵養(yǎng)積極情感。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 課后研討中，聽課教師充分肯定本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)緊湊、重難點(diǎn)突出，尤其贊賞AI數(shù)字人與智能體語音教學(xué)的融入，既貼合五年級學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，又有效突破詞匯發(fā)音、句型運(yùn)用等教學(xué)難點(diǎn)，高效達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，為英語詞匯句型教學(xué)提供了智能化的實(shí)用思路。此次公開課為教師搭建了交流提升的平臺，助力學(xué)校英語教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。</span></p> <p class="ql-block">圖|林靈/黃朝能</p><p class="ql-block">文|柯丹丹</p><p class="ql-block">初審|林靈</p><p class="ql-block">終審|符葉靈</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">陵水黎族自治縣田仔中心小學(xué)</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">2025年12月12日</span></p>