<p class="ql-block"> 2025年12月14日，冬日微寒，經(jīng)典暖心。逐悅親子共讀30余名大小朋友，齊聚新華書店開展“共讀經(jīng)典，啟悟智慧”主題活動(dòng)。一場(chǎng)跨越千年的文化盛宴在《三國演義》主題曲《滾滾長江東逝水》豪邁激昂的旋律中拉開帷幕。</p> <p class="ql-block"> 主持人小燕子老師宣布本次活動(dòng)的核心亮點(diǎn):一、《出師表》經(jīng)典誦讀</p><p class="ql-block"> 二、《三國演義》知識(shí)競(jìng)答</p><p class="ql-block"> 三、游戲——我很安靜</p><p class="ql-block"> 四、讀書分享，思辨碰撞</p> <p class="ql-block"> 《三國演義》不僅是金戈鐵馬的風(fēng)云史詩，更是文言文文學(xué)的巔峰之作，《隆中對(duì)》的戰(zhàn)略遠(yuǎn)見，《赤壁之戰(zhàn)》的雄奇筆墨，更有《出師表》的懇切勸勉……每一句文言文都藏著歷史的溫度與文學(xué)的張力。</p> 《出師表》誦讀 <p class="ql-block"> 孩子們?cè)谀阒衅纷x《出師表》，感悟諸葛亮良苦用心，一生鞠躬盡瘁?！皾M懷深情報(bào)先帝，一腔摯愛忠后主”讓千年經(jīng)典在深度閱讀中煥發(fā)新生。</p> <p class="ql-block">最佳誦讀王??</p> 《三國演義》知識(shí)競(jìng)答 <p class="ql-block"> 小燕子老師從基礎(chǔ)題入手，給每個(gè)孩子一次機(jī)會(huì)，再進(jìn)入進(jìn)階題，最后進(jìn)入最高難度風(fēng)險(xiǎn)題，環(huán)環(huán)相扣，層層深入，將孩子們帶入波瀾壯闊的三國時(shí)期。從“桃園三結(jié)義”的生死承諾到“七擒孟獲”的仁厚智慧，從“趙子龍單騎救主”的赤膽忠心，到“張飛怒吼長坂橋”的勇猛無畏，從曹操“老驥伏櫪”的壯志到周瑜的“既生瑜，何生亮”的遺憾……一道道競(jìng)答題勾起孩子們的“三國記憶”，讓孩子們仿佛看見古戰(zhàn)場(chǎng)上的旌旗獵獵，仿佛聽見長坂坡前的戰(zhàn)馬嘶鳴。</p> <p class="ql-block">最佳答題王??</p> 游戲——我很安靜 <p class="ql-block"> 主持人小燕子老師深情誦讀，孩子們安靜傾聽，聽讀故事，品悟情節(jié)。</p> 經(jīng)典分享，思辨火花 <p class="ql-block"> “讀完《三國演義》，你最喜歡哪個(gè)人物或故事呢？你最大的收獲是什么呢？”主持人一拋出問題，孩子們紛紛舉手，踴躍發(fā)言。分享書中對(duì)人物的看法，喜愛的三國人物。</p><p class="ql-block">“我喜歡諸葛亮，因?yàn)樗现煳?，下知地理，神機(jī)妙算，足智多謀?！?lt;/p><p class="ql-block">“我喜歡曹操，他識(shí)英雄，惜英雄，樂觀豪放，在絕境中重生?！?lt;/p><p class="ql-block">“我喜歡劉備，因?yàn)樗畹萌诵?，寬厚待人?！?lt;/p><p class="ql-block">“讀《三國演義》，我從關(guān)羽身上感受到了俠肝義膽，英勇忠誠?！?lt;/p><p class="ql-block">“讀《三國演義》，我從魯肅身上感受到忠厚老實(shí)，顧全大局?！?lt;/p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block"> 孩子們分享著印象最深的計(jì)謀故事。</p><p class="ql-block">有的小朋友對(duì)諸葛亮的“空城計(jì)”贊嘆不已；有的則對(duì)關(guān)羽的忠義深感敬佩；有的對(duì)曹操的“赤壁之戰(zhàn)”吃了敗仗卻能東山再起肅然起敬……</p> 評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié) 活動(dòng)尾聲 <p class="ql-block"> 活動(dòng)完美落幕，主持人小燕子老師深情寄語:此次共讀活動(dòng)，讓我們?cè)俅谓嚯x感受經(jīng)典文化的魅力，在探討與思辨中獲得心靈的滋養(yǎng)。共讀《三國演義》讓我們感受到了堅(jiān)持的力量，讀書的快樂；收獲了成長的喜悅，碰撞了思想的火花。我們從《三國演義》當(dāng)中學(xué)會(huì)了要多角度看待一個(gè)人，諸葛亮從“三顧茅廬”的出山，到《出師表》的泣血忠言，為感知遇之恩，一生為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已；“空城計(jì)”“草船借箭”的精心部署，神機(jī)妙算，“木牛流馬建奇功”，叫人拍手稱絕；但“關(guān)羽敗走麥城”，看到的是驕傲輕敵；“馬謖痛失街亭”，看到的是用人失誤……可是歷史不能重寫！人生沒有如果！孩子們?nèi)嬖u(píng)價(jià)一個(gè)人，客觀看待歷史，我們也要學(xué)會(huì)接受不完美，做一個(gè)幸福的普通人！</p> 合影留念 <p class="ql-block"> 一部三國史，道不盡英雄豪情；一場(chǎng)讀書會(huì)，訴不完善惡忠奸。愿每一位孩子都能從經(jīng)典中收獲擔(dān)當(dāng)與智慧，心懷熱愛，勇往直前，在成長路上書寫屬于自己的“英雄篇章”！</p>