<p class="ql-block">昵稱：東方欲曉</p><p class="ql-block">美篇號(hào)：14383655</p><p class="ql-block">照片來源：自拍，網(wǎng)絡(luò)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1978年，恰是最后一批知青返城的年頭，我們也循著時(shí)代的腳步，從校園踏上歸途，回到了祖祖輩輩扎根的故土——那片面朝黃土、背朝天的鄉(xiāng)村。身份悄然更迭，我不再是伏案苦讀的學(xué)生，而是被視作能挑大梁的青壯勞力，終日奔波在田埂溝渠間，耕田犁地、修渠筑壩，汗水浸透衣衫，卻從未磨掉心底對(duì)書本的眷戀。閑暇歇工的片刻，總不忘攥著僅有的幾本書頁，在田埂邊、樹蔭下靜靜翻閱，字句間藏著對(duì)生活的期許。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">1979年春節(jié)剛過，寒雪未消，冷意浸骨。小學(xué)時(shí)的校長(zhǎng)——亦是曾教我數(shù)學(xué)的恩師，踏著積雪走進(jìn)我家，鄭重地對(duì)我和家人提議：“到學(xué)校來當(dāng)民辦教師吧?！睕]有過多猶豫，次日我便站上了龍河小學(xué)的講臺(tái)，自此與三尺講臺(tái)結(jié)下不解之緣，一守便是十三載。這所完小學(xué)里，我成了“多面手”，語文教學(xué)深耕不輟，體育美術(shù)隨心耕耘，單式班的專注授課、復(fù)式班的兼顧統(tǒng)籌，只要是學(xué)校安排的事，從不推諉半分。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">那些年的苦，如今想來仍歷歷在目。每月僅有4元生活補(bǔ)貼，平日里靠村里評(píng)工分核算酬勞，要等至年末才遲遲能領(lǐng)到工資，最清寒的一年，全年薪資不過180元。家中瑣事纏身，肩上扛著生計(jì)重?fù)?dān)，好幾年都沒能添一件新衣，日子過得緊巴巴?？赡莻€(gè)年代，人人都在苦中堅(jiān)守，校長(zhǎng)曾在春節(jié)寫下一副詼諧又寫實(shí)的對(duì)聯(lián)：“熬過一年又一年，熬熬一年；憋了一天又一天，憋憋一天?！弊志淅锊刂鴼q月的艱辛，卻也透著不服輸?shù)捻g勁。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">苦日子里，總有暖意與歡騰相伴。課間與學(xué)生們一同馳騁籃球場(chǎng)、揮拍乒乓球，聽孩子們嘰嘰喳喳講著趣事，偶爾也會(huì)因年少氣盛鬧些小別扭、打場(chǎng)無傷大雅的小架，歡聲笑語漫過校園的每個(gè)角落。龍河的風(fēng)光更是治愈人心，河水潺潺叮咚，草木蔥蘢如畫，清風(fēng)攜著山野氣息，正是讀書辦學(xué)的好地方。我漸漸沉下心來琢磨教學(xué)方法，深耕課堂打磨教學(xué)質(zhì)量，閑暇時(shí)便伏案寫下教學(xué)心得，竟有兩篇短文刊發(fā)在雜志的“小豆腐塊”上，一篇論文先獲市級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)，后被推選至省里參賽，收獲不少好評(píng)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">深耕十三載，初心從未褪色。我先后獲評(píng)縣級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、掃盲先進(jìn)工作者，親手制作的多件教具中，有兩件還登上了《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室》得以推廣。直至1992年7月，龍河完小因故撤銷，我才依依不舍地告別了這片揮灑十三年青春與熱忱的土地，告別了朝夕相處的學(xué)生與同事，邁向了全新的工作崗位。而這第一站的堅(jiān)守與成長(zhǎng)，早已化作心底最珍貴的印記，成為往后教書育人路上最堅(jiān)實(shí)的底氣。</p><p class="ql-block">回望來時(shí)路，燈火亦如初。</p><p class="ql-block">粉筆書春秋，丹心潤(rùn)荒蕪。</p><p class="ql-block">講臺(tái)凝歲月，桃李滿征途。</p><p class="ql-block">秉燭傳薪火，芳華永不枯。</p>