<p class="ql-block ql-indent-1">好友林曉提議再讀《紅樓夢(mèng)》正合我意。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《紅樓夢(mèng)》這部經(jīng)典著作，是能走到每個(gè)閱讀者心房的文學(xué)作品，真值得讀。</p><p class="ql-block ql-indent-1">人人 皆可讀《紅樓夢(mèng)》，可深可淺，可近可遠(yuǎn)，可專業(yè)可客串。淺可以笑 讀，深可以研讀，閱讀出文學(xué)承載以外的蘊(yùn)含才算奇妙。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">洋洋大觀，讓人感覺到《紅樓夢(mèng)》的魅力無窮。</p><p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)典名著的多元審美，會(huì)吸引各個(gè)層面的讀者。</p><p class="ql-block ql-indent-1">研究小說的看到了其中的結(jié)構(gòu)和語言，傾慕歷史的會(huì)拿歷史故事對(duì)照，研究建筑的會(huì)畫出大觀園的結(jié)構(gòu)和房屋的特點(diǎn)，傾向于服飾的能說出丫鬟的穿戴，對(duì)植物學(xué)有研究的則會(huì)對(duì)《紅樓夢(mèng)》里的植物做出洞幽燭微的解釋，研究人性的心理學(xué)家則會(huì)揣度《紅樓夢(mèng)》人物的心理狀態(tài)，經(jīng)濟(jì)學(xué)家則會(huì)看出一個(gè)封建大家族的經(jīng)濟(jì)興衰晴雨表。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一部《紅樓夢(mèng)》，能滿足不同層面的讀者需要。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">年輕人讀《紅樓夢(mèng)》，可以更多地了解社會(huì)人心?，F(xiàn)代社會(huì)的人工智能化，讓更多孩子停留在手敲鍵盤的體驗(yàn)中，對(duì)人情世故的了解就疏遠(yuǎn)了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一本《紅樓夢(mèng)》在手，就可以了解人心的變化、社會(huì)的復(fù)雜。盡管時(shí)代在改變，價(jià)值觀也在發(fā)生著各種各樣的碰撞與變化，但人作為肉體和精神聚合體，人性的根本面并沒有發(fā)生多少變化。</p><p class="ql-block ql-indent-1">所以，年輕讀者可以從中領(lǐng)略社會(huì)的復(fù)雜性，提前在頭腦中對(duì)真實(shí)的社會(huì)有個(gè)全面認(rèn)知，避免闖蕩社會(huì)時(shí)跌跟頭。</p><p class="ql-block ql-indent-1">有人擔(dān)心《紅樓夢(mèng)》會(huì)把現(xiàn)代青年帶壞了，會(huì)讓一個(gè)青年養(yǎng)成纏綿悱惻的性格，我認(rèn)為這種擔(dān)憂大可不必。</p><p class="ql-block ql-indent-1">男尊女卑的陋習(xí)，形成了揮之不去的封建文化。《紅樓夢(mèng)》恰恰體現(xiàn)了對(duì)女性的尊重，這種尊重，會(huì)讓青年男性讀者感受到尊重女性的體面，也會(huì)讓青年女性讀者更好地感知女性自我定位和覺醒的重要性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">現(xiàn)代文明的男女平等，《紅樓夢(mèng)》里有思想啟蒙和言語引導(dǎo)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">中年人讀《紅樓夢(mèng)》，不僅可以通曉世事，還可以借古鑒今，培養(yǎng)明察秋毫的觀察力和人情練達(dá)的人際交往原則。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《紅樓夢(mèng)》寫了各種形形色色的人物，處于事業(yè)中端的中年人，能把《紅樓夢(mèng)》讀懂，就能研究透這有著千絲萬縷關(guān)系的復(fù)雜社會(huì)，就會(huì)對(duì)原本復(fù)雜的生活簡(jiǎn)潔處理，生活中不會(huì)怨天尤人。著力于自己去做，而不是處處試圖去改變他人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一部《紅樓夢(mèng)》，不是讓你培養(yǎng)成居高臨下的道德君子，而是讓你培養(yǎng)成能承擔(dān)各種生活重負(fù)的善解人意之人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)讀《紅樓夢(mèng)》的中年人，能從小人物的悲哀中讀到歡樂，也能從大人物的衰敗中讀到克己復(fù)禮的重要性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">中年是重要的轉(zhuǎn)型期，在家有扶老攜幼的責(zé)任感，在社會(huì)上要發(fā)揮中流砥柱的作用?，F(xiàn)代社會(huì)生活的急迫性，又會(huì)給中年人帶來各種意想不到的壓力?？纯础都t樓夢(mèng)》，就會(huì)知曉幾千年的人類發(fā)展史。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《紅樓夢(mèng)》盡管只是截取了一小段歷史，就像一段展示在讀者面前的土壤剖面，卻可以從中感受到人性變化的微妙，常讀一讀《紅樓夢(mèng)》就會(huì)養(yǎng)成細(xì)微的觀察力和寬容別人的心懷。</p><p class="ql-block ql-indent-1">人心隨著時(shí)代而變，但各個(gè)時(shí)代皆有善良丑惡之分，祈求人心的一致性，幾乎是不可能的。人性的真善美和假惡丑會(huì)隨時(shí)映現(xiàn)出來，一位熟悉世事人心的中年人，就會(huì)在這種閱讀與現(xiàn)實(shí)的對(duì)照中，更好地理解社會(huì)，形成“世事洞明皆學(xué)問”的良好心態(tài)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老年人讀《紅樓夢(mèng)》，則有超越把玩之意。</p><p class="ql-block ql-indent-1">走過了大半人生的溝溝坎坎，經(jīng)歷了更多的忠誠與背叛，讀讀《紅樓夢(mèng)》，猶如回到故鄉(xiāng)的土地，熟悉的童年回來了，故土的清香回來了，《紅樓夢(mèng)》讓老者有會(huì)心一笑的感覺。</p><p class="ql-block ql-indent-1">原來一切皆是空，浮華的外表下原本藏著那么多可恨的事物，人生本如一場(chǎng)夢(mèng)?；磉_(dá)的心胸來自洞穿世事的空明，在對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的回顧中，《紅樓夢(mèng)》的許多場(chǎng)景完全可以進(jìn)行種種嫁接。生活充滿了各種不確定性，《紅樓夢(mèng)》的魅力在于寫出了這種不確定性。既沒有《西游記》的九九八十一難的追求疊加效應(yīng)，也無《三國(guó)演義》勾心斗角的打打殺殺，《紅樓夢(mèng)》更像一幅徐徐展開的人物畫卷、山河景色，適合老年人回味一生，對(duì)這個(gè)富有趣味的世界浮想聯(lián)翩。</p><p class="ql-block ql-indent-1">是的，世界充滿了愛，能在愛中體會(huì)世界，是智慧老者的最佳選擇。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《紅樓夢(mèng)》不只是寫了才子佳人，更寫出了世態(tài)人情。青年人容易動(dòng)情，中年人容易貪欲，老年人容易憂郁。</p><p class="ql-block ql-indent-1">讀一讀《紅樓夢(mèng)》，可以去除不同年齡段的情感傾向，校正你的人生走向，何樂而不為？</p><p class="ql-block ql-indent-1">何況，快意閱讀《紅樓夢(mèng)》，可以一天幾章；細(xì)嚼慢咽《紅樓夢(mèng)》，可以一月一章，這種節(jié)奏感，完全可以自我把握。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《紅樓夢(mèng)》百讀不厭的魅力在于，這部書能給人提供不同年齡段的不同感受。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">企業(yè)家閱讀《紅樓夢(mèng)》，就在于讓《紅樓夢(mèng)》能成為企業(yè)家了解管理的幫手、知曉員工心性的助手；引導(dǎo)員工閱讀《紅樓夢(mèng)》，就在于讓員工知曉管理的規(guī)則，懂得與人相處的藝術(shù)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">說人人皆可讀《紅樓夢(mèng)》，并不是泛化《紅樓夢(mèng)》的文學(xué)意義，而是就《紅樓夢(mèng)》的意趣而言，這是一部更貼近生活的著作。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">《紅樓夢(mèng)》這部經(jīng)典著作，是能走到每個(gè)閱讀者心房的文學(xué)作品。人人皆可閱讀《紅樓夢(mèng)》，斷不可把《紅樓夢(mèng)》神秘化。</p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)術(shù)性深研細(xì)究固然可敬，業(yè)余時(shí)光瀏覽欣賞未必膚淺；能把紅樓人物個(gè)個(gè)熟知是一個(gè)本事，偶爾說說王熙鳳、劉姥姥也是造化。</p><p class="ql-block ql-indent-1">對(duì)《紅樓夢(mèng)》的閱讀可深可淺，可近可遠(yuǎn)，可專業(yè)可客串，捍衛(wèi)一條研究《紅樓夢(mèng)》的路徑，未必一定要靠排斥貶低別人的閱讀研究《紅樓夢(mèng)》的另類方式。</p><p class="ql-block">《紅樓夢(mèng)》既適合隨便翻翻，又適合終身研究。就像釣魚者，能釣到大魚固然可喜，捉到小魚也挺有趣，只是不要因釣魚而毀壞了自然生態(tài)。正是:</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>淺可以笑讀，深可以研讀，閱讀出文學(xué)承載以外的蘊(yùn)含才算奇妙。</b></p>