<p class="ql-block ql-indent-1">為深化以兒童為中心的教育理念，促進教師之間的經(jīng)驗交流與專業(yè)成長，我園特開展“看見兒童 聽見課程”主題課程分享交流會，總園與分園的老師們齊聚一堂，共赴這場教育智慧的盛宴。</p> 1.活動開始 <p class="ql-block ql-indent-1">活動伊始，教研主任狄老師登臺，清晰宣讀本次交流會的流程與規(guī)則，從教師主題分享、收獲感悟交流，到頒獎表彰、園長總結，每一個環(huán)節(jié)都緊扣“看見兒童、聚焦課程”的核心，為整場活動有序開展奠定了堅實基礎。</p> 2.課程匯報 <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，6位教師依次走上講臺，化身課程故事的講述者。她們結合自身帶班經(jīng)驗，從課程緣起、實施過程、兒童表現(xiàn)到反思成長，娓娓道來一個個鮮活生動的課程案例。每一段分享都飽含著教師對兒童的尊重與理解，讓在場的老師們沉浸式感受到“課程即兒童生活”的深刻內涵。</p> 3.分享收獲環(huán)節(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">分享環(huán)節(jié)結束后，邀請部分教師上臺暢談收獲。老師們紛紛表示，本次交流不僅汲取了優(yōu)秀的課程實施經(jīng)驗，更讓自己深刻意識到，要學會蹲下來傾聽兒童的聲音，從兒童的興趣點出發(fā)構建適宜的課程。樸實的話語、真摯的感悟，讓現(xiàn)場的教研氛圍愈發(fā)濃厚。</p> 4.頒獎環(huán)節(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">耕耘總有收獲，付出終有回報。激動人心的頒獎環(huán)節(jié)將活動推向高潮。園領導為6位分享教師頒發(fā)榮譽證書，一張張證書不僅是對教師專業(yè)能力的肯定，更是對她們深耕教育、潛心育人的鼓勵。</p> 5.總結環(huán)節(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">活動最后，執(zhí)行園長對本次交流會進行全面總結。她高度贊揚了6位教師的精彩分享，肯定了全體教師在課程建設中付出的努力，并強調：“看見兒童，是教育的起點；聽見課程，是教育的追求。希望全體教師以本次交流會為契機，將兒童視角融入課程設計與實施的每一個環(huán)節(jié)，讓課程真正追隨兒童的腳步，綻放出更多教育的精彩。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次分享交流會，為教師搭建了一個相互學習、共同進步的平臺，不僅促進了課程理念的碰撞與融合，更推動了我園教育教學工作向更高質量邁進。未來，我們將繼續(xù)秉持以兒童為中心的教育初心，在看見兒童的路上不斷探索，在聽見課程的途中持續(xù)深耕！</p> <p class="ql-block">一審（一校）洛桑卓瑪</p><p class="ql-block">二審（二校）狄煥梅</p><p class="ql-block">三審（三校）米瑪倉曲</p>