<p class="ql-block">三天的課程聽下來，最大的感觸就是擁有梁老師的變通的思維、這樣好玩有趣的表達(dá)方式，哪有解決不了的問題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)課間，我抽時間給3個學(xué)員各打了一個電話，初高中的父母一個共同的問題就是：焦慮。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大部分焦慮的原因是孩子成績突然下降，回到家跟爸爸媽媽也很少交流，把門一關(guān)，你也不知道他在里面玩游戲還是在干啥？敲門也不回應(yīng)，只能讓父母自己在風(fēng)中凌亂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">還有一些父母，也不知道孩子什么原因，就開始經(jīng)常請假不想上學(xué)，不想考試。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">暫時他那邊當(dāng)?shù)赜譀]有課程，只能幫助她們轉(zhuǎn)換他們的思維，讓她們看見問題不在孩子，在自己的家庭教育方式，家庭氛圍我們的人格模式等等，是需要通過學(xué)習(xí)來調(diào)整，焦慮就先學(xué)習(xí)，快速成長自己I</p>