<p class="ql-block"> 朔風(fēng)瑟瑟，寒氣逼人。無(wú)論季節(jié)怎樣變換，勤奮拼搏是校園永恒的主旋律。本周，南昌二中高新校區(qū)的學(xué)習(xí)、工作和生活依舊精彩，充滿活力，在此一一為您細(xì)數(shù)！</p> <p class="ql-block"><b>喜報(bào)1：我校萬(wàn)婷、劉羅英、楊獻(xiàn)耀等3位教師在2025年江西省AI賦能教育應(yīng)用成果展示活動(dòng)智慧作業(yè)微課資源評(píng)選中擬獲獎(jiǎng)：</b></p> <b> 二等獎(jiǎng)：<font color="#ed2308">萬(wàn)婷</font><br></b><p class="ql-block"><b> 三等獎(jiǎng)：<font color="#ed2308">劉羅英</font>、<font color="#ed2308">楊獻(xiàn)耀</font>。</b></p> <b>喜報(bào)2：我校賴海燕、謝曉慧、高文行、勒崢、萬(wàn)婷婷、查紋紋、閔晨、丁海寧、周松兵、張平妹、胡小城、肖云、樂(lè)慧青、但夢(mèng)婷、徐升飛、萬(wàn)莉萍等17位教師主持的2025年南昌市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃“個(gè)人課題順利立項(xiàng)。</b> <b>喜報(bào)3：我校龔嘉軒、萬(wàn)美妍兩位同學(xué)在首屆江西省中小學(xué)生書(shū)法大賽南昌市選拔賽中分別榮獲中學(xué)組硬筆、軟筆三等獎(jiǎng)</b><b>。</b> <b>南昌二中高新校區(qū)開(kāi)展<a href="https://mp.weixin.qq.com/s/Tif0_2x9gb7QOAuPdgdnHg" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>“名家進(jìn)校園”寫(xiě)作專題講座</a>活動(dòng)。</b><br> 2025年12月18日下午，南昌二中高新校區(qū)特邀知名作家、編劇程暉老師來(lái)校開(kāi)展《把生活寫(xiě)成“寶藏故事”》寫(xiě)作專題講座。校長(zhǎng)張雪峰、專職副書(shū)記蘭春仁、副校長(zhǎng)萬(wàn)小青、副校長(zhǎng)羅勇等校領(lǐng)導(dǎo)出席，中小學(xué)語(yǔ)文教師代表及初一至初三學(xué)生代表參加活動(dòng)?；顒?dòng)由學(xué)校教務(wù)處初中部負(fù)責(zé)人勒崢主持。講座中，程暉老師以“撿珍珠、串項(xiàng)鏈”為喻拆解寫(xiě)作密碼，點(diǎn)明“真實(shí)”是寫(xiě)作的核心，傳授“五感寫(xiě)作法”與“三段式魔法”結(jié)構(gòu)，還通過(guò)“一分鐘珍珠收集站”“故事接龍大挑戰(zhàn)”等趣味互動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們捕捉生活細(xì)節(jié)、搭建文章框架，并寄語(yǔ)大家留心生活、書(shū)寫(xiě)專屬青春故事。此次“名家進(jìn)校園”活動(dòng)，不僅破解了同學(xué)們的寫(xiě)作困惑，更點(diǎn)燃了大家的創(chuàng)作熱情，為我校校園文化建設(shè)注入了新的活力。 <b>南昌二中高新校區(qū)組織學(xué)子開(kāi)展<a href="https://mp.weixin.qq.com/s/N00aZyZh16Vkxuaa37tz6A" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>探訪南昌大學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)</a>。</b><br data-filtered="filtered"> 2025年12月20日上午，南昌二中高新校區(qū)組織七、八年級(jí)20名學(xué)生代表，在校長(zhǎng)張雪峰、副校長(zhǎng)羅勇、教務(wù)處初中部負(fù)責(zé)人勒崢，以及帶隊(duì)老師曾素蕓、黎亞民的陪同下，走進(jìn)南昌大學(xué)，探望人文學(xué)院和人工智能學(xué)院。在人文學(xué)院，學(xué)子們參觀了教學(xué)環(huán)境與學(xué)術(shù)展示墻，與人文學(xué)院的本科生、研究生代表進(jìn)行了對(duì)話交流，近距離感受了大學(xué)的文化底蘊(yùn)與人文社科魅力，也解答了“興趣與學(xué)業(yè)平衡”“大學(xué)與中學(xué)的關(guān)聯(lián)”等疑問(wèn)。在人工智能學(xué)院，同學(xué)們沉浸式體驗(yàn)前沿科研環(huán)境，聆聽(tīng)《人工智能操作手冊(cè)》主題講座，直觀了解AI技術(shù)在生活與科研中的應(yīng)用。此次活動(dòng)不僅讓南昌二中高新校區(qū)學(xué)子提前感受了大學(xué)氛圍、拓展了學(xué)術(shù)視野，更在心中樹(shù)立了清晰的學(xué)業(yè)目標(biāo)，助力孩子們?cè)谧分鹄硐氲牡缆飞嫌峦鼻啊?lt;br data-filtered="filtered"> <b> 南昌二中高新校區(qū)開(kāi)展<a href="https://mp.weixin.qq.com/s/MXNJR-v4p4HYGO8CO7FVzg" target="_blank" class="link"><i class="iconfont icon-iconfontlink"> </i>一年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)課家長(zhǎng)觀察活動(dòng)</a>。</b><br> 2025年12月18日上午，南昌二中高新校區(qū)開(kāi)展了“聚焦入學(xué)適應(yīng)，共探銜接對(duì)策”一年級(jí)語(yǔ)文公開(kāi)課家長(zhǎng)觀察活動(dòng)。校長(zhǎng)張雪峰、專職副書(shū)記蘭春仁、副校長(zhǎng)萬(wàn)小青、副校長(zhǎng)羅勇等校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和課題組成員，以及15位學(xué)生家長(zhǎng)齊聚課堂，共鑒孩子成長(zhǎng)，共商育人策略。省學(xué)科帶頭人范麗娜老師執(zhí)教了一堂一年級(jí)語(yǔ)文課《兩件寶》，她立足低年級(jí)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，以游戲化教學(xué)設(shè)計(jì)，豐富的識(shí)字、朗讀互動(dòng)環(huán)節(jié)，在趣味傳授知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生課堂習(xí)慣與自主參與意識(shí)。公開(kāi)課結(jié)束后，家長(zhǎng)們認(rèn)真填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷并參與交流座談。此次活動(dòng)為家長(zhǎng)打開(kāi)了了解學(xué)校教學(xué)的窗口，深化了家校協(xié)同育人理念，有效促進(jìn)家校攜手，共同護(hù)航孩子們平穩(wěn)度過(guò)適應(yīng)期。 <b>南昌二中高新校區(qū)召開(kāi)“小手拉大手，共創(chuàng)文明冬至” 主題晨會(huì)。</b><br> 2025年12月15日，南昌二中高新校區(qū)組織初中部全體師生召開(kāi)了以“小手拉大手，共創(chuàng)文明冬至”為主題的晨會(huì)。晨會(huì)由八（4）班萬(wàn)雨彤同學(xué)主持。莊嚴(yán)的升旗儀式之后，副校長(zhǎng)萬(wàn)小青和八（1）班陶禮延同學(xué)分別作了國(guó)旗下的講話和發(fā)言。副校長(zhǎng)萬(wàn)小青詳細(xì)講述了作為南昌二中首屆理科實(shí)驗(yàn)班學(xué)子的優(yōu)秀校友陶奇同志的事跡。他忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)、實(shí)干奉獻(xiàn)的精神，讓同學(xué)們從中真切體會(huì)到榜樣的力量與奮斗的價(jià)值。八（1）班陶禮延同學(xué)以青春視角分享成長(zhǎng)感悟，傳遞了與身邊人攜手踐行文明、共迎冬至的積極倡議，呼吁同學(xué)們將文明細(xì)節(jié)融入日常，以小行動(dòng)匯聚校園文明新風(fēng)尚。 最后，晨會(huì)通報(bào)了上周值周情況，肯定了各班級(jí)一周的表現(xiàn)，并為表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)頒發(fā)了流動(dòng)紅旗。 <b>我校本學(xué)期持續(xù)開(kāi)展“推門聽(tīng)課”教育教研活動(dòng)。</b><br> 南昌二中高新校區(qū)本學(xué)期全面開(kāi)展“推門聽(tīng)課”教育教研活動(dòng)。周二至周五每天均有校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及中層干部到老師們的課堂上推門聽(tīng)課，以求真實(shí)了解教師自然狀態(tài)下的課堂教學(xué)實(shí)際情況，全面了解教情學(xué)情。課后，聽(tīng)課校領(lǐng)導(dǎo)與授課教師進(jìn)行交流，針對(duì)性地提出可操作性的建議。此舉將切實(shí)加強(qiáng)我校課堂教學(xué)過(guò)程管理，打造真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、高效的常規(guī)課堂，有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。 <h5 style="text-align: center"></h5> <b>南昌二中高新校區(qū)持續(xù)貫徹“陪餐”制度，護(hù)航學(xué)生舌尖安全。</b><br> 南昌二中高新校區(qū)自創(chuàng)辦以來(lái)，持續(xù)貫徹“陪餐”制度。2025年秋季學(xué)期，我校持續(xù)深化"陪餐"制度，每天中午安排校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、行政值日老師、家長(zhǎng)在食堂或教室，與同學(xué)們一起就餐，及時(shí)了解孩子們的用餐情況，對(duì)學(xué)校餐飲安全、衛(wèi)生及口味嚴(yán)格把關(guān)。南昌二中高新校區(qū)將持續(xù)完善食品安全家校共治機(jī)制，筑牢校園餐飲安全防線。<br data-filtered="filtered"> <b>南昌二中高新校區(qū)常態(tài)化開(kāi)展集體備課研討活動(dòng)。</b><br> 為落實(shí)“以研促教、以教提質(zhì)”的教學(xué)理念，南昌二中高新校區(qū)堅(jiān)持每周常態(tài)化開(kāi)展集體備課，以“學(xué)段痛點(diǎn)+ 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)”的模式凝聚教學(xué)合力。本周，我校各學(xué)科教研組開(kāi)展主題式集體備課研討活動(dòng)，開(kāi)展新教材學(xué)習(xí)研討、公開(kāi)課磨課、學(xué)科實(shí)踐比賽等，內(nèi)容豐富，形式多樣。校委會(huì)成員下沉一線參與交流，結(jié)合學(xué)段特點(diǎn)提出優(yōu)化建議，推動(dòng)教研成果貼合課堂實(shí)際。南昌二中高新校區(qū)后續(xù)將持續(xù)深化教研組集體研討實(shí)效，讓教研成果轉(zhuǎn)化為課堂提質(zhì)的動(dòng)力，助力學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。<br> 此外，我校積極組織各學(xué)科教師參加校外教育教研活動(dòng)。本周，我校分別組織教師代表參加南昌市中小學(xué)心理健康教育、小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)科學(xué)等教研活動(dòng)。老師們用心聆聽(tīng)，認(rèn)真做筆記，均表示受益匪淺。 <b>南昌二中高新校區(qū)組織師生開(kāi)展心理健康普查。</b><br> 根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的部署，為全面掌握師生心理健康狀況，精準(zhǔn)護(hù)航校園群體身心健康發(fā)展，南昌二中高新校區(qū)分批次對(duì)四至九年級(jí)學(xué)生及全體教師集中開(kāi)展心理健康普查工作。普查地點(diǎn)設(shè)置在初中部五樓兩個(gè)機(jī)房，同步推進(jìn)師生檢測(cè)工作。本周已基本完成本次心理健康普查任務(wù)。普查過(guò)程中，德育處工作人員和各班班主任現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌組織，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真作答、真實(shí)反映心理狀態(tài)，同時(shí)嚴(yán)格把控答題時(shí)長(zhǎng)；教師群體則在統(tǒng)一安排下，利用工作間隙完成問(wèn)卷填寫(xiě)，如實(shí)反饋?zhàn)陨硇睦砬闆r。此次心理健康普查，既為學(xué)生提供了自我認(rèn)知、情緒疏導(dǎo)的有效渠道，也幫助教師梳理了自身心理狀態(tài)，同時(shí)為學(xué)校建立健全師生心理健康檔案、開(kāi)展針對(duì)性心理輔導(dǎo)與支持奠定了基礎(chǔ)。 <p class="ql-block"></p><div style="text-align: left;"> <b> </b>冬風(fēng)有時(shí)調(diào)皮得可愛(ài)：它將前爪伸進(jìn)迎春花叢中，拉扯著花兒的頭發(fā)，唰啦唰啦，那是發(fā)根被扯斷的聲響；它用腦袋撞擊著教室的門，一次又一次，咯啦咯啦，這是門鎖的兩排牙齒顫抖的碰撞；它用力搖撼著校門口的銀杏樹(shù)，樹(shù)葉便如急促的雨點(diǎn)般簌簌落下，嘩啦嘩啦，似大雨滂沱時(shí)奏起的樂(lè)章。</div><p></p> <p class="ql-block"><br data-filtered="filtered"></p><p class="ql-block">編輯：劉羅英</p><p class="ql-block">審核：江翠翠</p>