<p class="ql-block">2025年12月24日，伴隨著冬日的暖陽，東崇前學(xué)區(qū)的美術(shù)老師們來到廣渠門中學(xué)附屬花市小學(xué)參加教研活動。</p><p class="ql-block">本次研修主題為：“新課標(biāo)賦能·學(xué)科融合共育——小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)深度整合實(shí)踐探究</p><p class="ql-block">研修內(nèi)容：</p><p class="ql-block">1.研究課：杜星宇 六年級《畫皮影》</p><p class="ql-block">2.研究課：馮靜 四年級《繪影隨形》</p><p class="ql-block">3.說課：李晨璐 一年級《張燈結(jié)彩過新年》</p><p class="ql-block">4.說課：馬子康 四年級《科學(xué)與幻想》</p> <p class="ql-block">文匯小學(xué)馮靜老師《繪影隨形》這節(jié)課是科學(xué)課與美術(shù)課融合的一節(jié)教學(xué)研究課。學(xué)生從科學(xué)課的角度認(rèn)識影子的同時，在藝術(shù)表現(xiàn)層面表現(xiàn)中軸線建筑的光影之美。本課以影子的形狀為切入點(diǎn)，融合科學(xué)探究與美術(shù)創(chuàng)意，在宣傳北京中軸線的任務(wù)驅(qū)動下培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造力，在活動中提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">文匯小學(xué)杜星宇老師帶來了六年級上冊的《畫皮影》一課，本課以傳統(tǒng)皮影藝術(shù)為核心，引導(dǎo)六年級學(xué)生探索皮影的歷史淵源與造型美學(xué)。課堂上，學(xué)生將賞析陜西華縣、河北灤州等不同地域的皮影作品，觀察皮影人物的夸張比例與鏤空紋樣特點(diǎn)。通過拆解皮影的線條勾勒、色彩平涂技法，學(xué)生動手設(shè)計(jì)兼具傳統(tǒng)韻味與創(chuàng)意的皮影形象，并嘗試小組合作編排簡短皮影小劇場。課程融合美術(shù)造型與傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受非遺魅力，提升審美創(chuàng)造與文化傳承意識。</p> <p class="ql-block">廣渠門中學(xué)附屬花市小學(xué)的李晨璐老師展示了《張燈結(jié)彩過新年》一課的說課，本課是聚焦傳統(tǒng)工藝傳承的跨學(xué)科美術(shù)實(shí)踐課。學(xué)生通過欣賞彩燈的造型、色彩與吉祥寓意，掌握多樣手工技法，巧用廢舊材料與美術(shù)媒材創(chuàng)作內(nèi)容。這節(jié)課以“班級燈會送祝?！睘槿蝿?wù)核心，融合文化理解與創(chuàng)意實(shí)踐，在AI技術(shù)助力下激發(fā)創(chuàng)作熱情，讓學(xué)生在動手實(shí)踐中感受傳統(tǒng)藝術(shù)魅力，提升審美感知與文化傳承意識。</p> <p class="ql-block">前門小學(xué)的馬子康老師展示了《科學(xué)與幻想》一課的說課，這節(jié)課是科學(xué)課與美術(shù)課融合的一節(jié)課。本節(jié)課以舉辦一場科幻畫創(chuàng)作大賽作為情景貫穿始終，教師提供了豐富的資源引導(dǎo)學(xué)生自主探究，利用AI技術(shù)豐富學(xué)生的知識獲取途徑，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生感受科學(xué)與幻想所帶來的無窮魅力。</p>