<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">歲末啟新思，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">研途綻芳華。</b></p> <p class="ql-block"> 為深耕學(xué)科融合育人理念，激活教育內(nèi)生動(dòng)力，以特色課程賦能學(xué)生全面發(fā)展，民航路小學(xué)“綜勞信心”三融團(tuán)隊(duì)，錨定學(xué)校智慧種植中草藥特色項(xiàng)目，開展學(xué)科融合教學(xué)展示暨互助備課專項(xiàng)活動(dòng)，各學(xué)科同心聚力、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，在交流碰撞中解鎖育人新路徑，讓民航路小學(xué)的五色教育底色愈發(fā)鮮亮，讓學(xué)科融合的育人活力充分迸發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，教學(xué)展示環(huán)節(jié)亮點(diǎn)紛呈。高鷹老師以《智慧種植中草藥——冬日中草藥保健香包》為題，帶來了一堂兼具知識(shí)性、實(shí)踐性與融合性的優(yōu)質(zhì)公開課。課堂以學(xué)校智慧種植中草藥項(xiàng)目為根基，將勞動(dòng)教育的實(shí)踐之趣、科學(xué)學(xué)科的認(rèn)知之理、傳統(tǒng)文化的傳承之韻深度融合，更串聯(lián)起數(shù)學(xué)度量知識(shí)，實(shí)現(xiàn)多學(xué)科知識(shí)的有機(jī)聯(lián)動(dòng)。從中草藥的生長(zhǎng)習(xí)性回顧，到種植成果的巧妙運(yùn)用，再到冬日保健香包的設(shè)計(jì)、填充、縫制，高鷹老師層層引導(dǎo)，尤其在香包制作核心環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)學(xué)生精準(zhǔn)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，規(guī)范使用稱量工具，嚴(yán)謹(jǐn)稱量各類中草藥配比，在動(dòng)手操作中深化量感認(rèn)知，也讓學(xué)生懂得精準(zhǔn)配比是發(fā)揮中草藥保健功效的關(guān)鍵，一步步引導(dǎo)學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中感知中草藥的價(jià)值，在親身創(chuàng)作中體悟勞動(dòng)的意義。一堂課串聯(lián)多學(xué)科，讓知識(shí)不再孤立，讓學(xué)習(xí)回歸生活，盡顯民航路小學(xué)在勞動(dòng)教育中深耕學(xué)科融合的扎實(shí)成效，也為在場(chǎng)教師提供了可借鑒、可推廣的融合教學(xué)范例。</p> <p class="ql-block"> 隨后的互助備課環(huán)節(jié)，各學(xué)科教師各展所長(zhǎng)、互學(xué)互鑒，讓學(xué)科融合的內(nèi)涵持續(xù)深化，讓教研實(shí)效落地生根。信息技術(shù)馬曉東勞動(dòng)主動(dòng)牽頭，以實(shí)用技能為抓手，帶領(lǐng)全體團(tuán)隊(duì)教師解鎖AI動(dòng)畫制作技巧，助力大家今后能將數(shù)字化手段融入日常教學(xué)，讓智慧種植等綜勞課程更具趣味性與互動(dòng)性，讓抽象知識(shí)可視化、生動(dòng)化；心理教師張愛群精準(zhǔn)切入教學(xué)核心，聚焦育人初心，引導(dǎo)教師們?cè)趥湔n與授課中兼顧知識(shí)傳遞與情感培育，既要關(guān)注課堂上每一位學(xué)生的實(shí)踐狀態(tài)與成長(zhǎng)反饋，更要依托課程內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生將勞動(dòng)收獲轉(zhuǎn)化為對(duì)家人的關(guān)愛，讓勞動(dòng)課堂既有知識(shí)的厚度，更有情感的溫度，讓五育并舉的理念在細(xì)微處落地。</p> <p class="ql-block"> 聚智三融，同向同行；學(xué)科共濟(jì)，助力成長(zhǎng)。此次活動(dòng)以特色項(xiàng)目為紐帶，打破學(xué)科壁壘，凝聚育人合力，不僅為“綜勞信心”三融團(tuán)隊(duì)搭建了互助交流、共研共進(jìn)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)，更彰顯了民航路小學(xué)在學(xué)科融合領(lǐng)域的積極探索與堅(jiān)定步伐。未來，民航路小學(xué)“綜勞信心”三融團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)以研促教、以融提質(zhì)，讓各學(xué)科在綜勞教育中深度交融、協(xié)同發(fā)力，讓智慧種植等特色課程不斷煥新，讓每一位學(xué)子在五色民航的滋養(yǎng)中，于實(shí)踐中求知，于融合中成長(zhǎng)，向陽而生，逐光而行。</p>