<p class="ql-block"> 為深化黨建引領(lǐng)下的校本課程建設(shè)，拓寬教育教學(xué)視野，12月24日上午，龍安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)鄭桂海校長(zhǎng)帶領(lǐng)教師代表，走進(jìn)玉林師范學(xué)院化學(xué)與食品科學(xué)學(xué)院，開展黨建與校本課程交流研討會(huì)，向高校專家團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)教育發(fā)展新路徑。</p> ?? 研討交流：思想碰撞凝共識(shí) <p class="ql-block"> 黨建與教育教學(xué)深度融合交流研討會(huì)在玉林師范學(xué)院化學(xué)與食品科學(xué)學(xué)院會(huì)議廳舉行。學(xué)院書記何軍與我校書記鄭桂海聚焦黨建與教育教學(xué)融合核心，道出了我校向高校學(xué)習(xí)的美好愿景。</p><p class="ql-block"> 學(xué)院院長(zhǎng)譚明雄結(jié)合實(shí)踐案例，詳細(xì)講解了地方文化資源在教學(xué)中的應(yīng)用方法，梳理出文化元素融入校本課程的具體路徑，并分享了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在校本課程與跨學(xué)科教學(xué)實(shí)踐交流環(huán)節(jié)，譚院長(zhǎng)展示了跨學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例，深入分析校本課程開發(fā)的現(xiàn)存問題與解決策略，還探討了提升教師課程開發(fā)能力的有效途徑。其分享兼具理論深度與實(shí)踐指導(dǎo)性，為龍安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的校本課程建設(shè)和跨學(xué)科教學(xué)開展指明了方向。</p><p class="ql-block"> 譚明雄院長(zhǎng)的分享，為我校搭建起校本課程建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)框架，推動(dòng)我校在課程開發(fā)、教學(xué)實(shí)踐等領(lǐng)域的思考與探索不斷走向深入。</p> ?? 實(shí)地參觀：科研視野再拓寬 <p class="ql-block"> 研討結(jié)束后，我校教師一行在何軍書記陪同下，實(shí)地參觀了學(xué)院實(shí)驗(yàn)室與鋰電池材料校企合作科研創(chuàng)新平臺(tái)和師院的勞動(dòng)技能室。</p><p class="ql-block"> 從精密實(shí)驗(yàn)儀器到前沿科研成果，以及實(shí)踐教學(xué)開展方式，老師們近距離感受高校濃厚的科研氛圍與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，紛紛表示這些見聞為我校校本課程的實(shí)踐模塊設(shè)計(jì)提供了全新靈感。</p> <p class="ql-block"> 此次交流研討，為我校搭建了與高等院校溝通的橋梁，讓老師們汲取了黨建與校本課程建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，也拓寬了教育教學(xué)的思維邊界。未來，我校將把所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)校黨建與校本課程建設(shè)再上新臺(tái)階，為培養(yǎng)新時(shí)代學(xué)子蓄力賦能！</p> <p class="ql-block">編輯：劉俐俐</p><p class="ql-block">初審：蔣啟軍</p><p class="ql-block">終審：鄭桂海</p>