<p class="ql-block"> 為深化初中課堂教學(xué)改革，破解化學(xué)教學(xué)中"以學(xué)定教"難題，探索高效課堂構(gòu)建路徑，促進(jìn)全市初中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升，12月25日下午，由瓊海市教育研究培訓(xùn)中心組織，化學(xué)學(xué)科市級初中教研指導(dǎo)專家團(tuán)隊(duì)成員到我校開展示范課暨西南片區(qū)教研活動。本次教研活動由瓊海市教育研究培訓(xùn)中心陳繼宏教研員擔(dān)任名師顧問，工作室主持人王冬容作課堂教學(xué)指導(dǎo)，西南片區(qū)各?；瘜W(xué)老師參與活動。</p> <p class="ql-block"> 我校化學(xué)老師陳金老師授課《一氧化碳的性質(zhì)》。</p> <p class="ql-block"> 授課過程中，老師們認(rèn)真聆聽并筆記，觀察研討，教學(xué)相長。</p> <p class="ql-block"> 評課環(huán)節(jié)，教研指導(dǎo)專家團(tuán)隊(duì)王冬容老師發(fā)言，她以“教、學(xué)、評”一體化基于學(xué)生行為、教師行為兩個視角進(jìn)行評課。</p> <p class="ql-block"> 最后，陳繼宏教研員從教研提升和教師專業(yè)能力方面進(jìn)行了務(wù)實(shí)的點(diǎn)評，從課程標(biāo)準(zhǔn)、核心素養(yǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)、中考難點(diǎn)等角度進(jìn)行了專業(yè)評課。接著，陳教研員又以《多措并舉，提質(zhì)增效》為主題作專題報(bào)告。</p> <p class="ql-block"> 教研是一場詩意的旅行，學(xué)生在課堂中鍛煉，教師在活動中成長。本次活動，為老師們搭建了一個暢談教學(xué)思想、交流教學(xué)設(shè)計(jì)和展示教學(xué)風(fēng)格的平臺，讓執(zhí)教者和聽課者都受益匪淺，促進(jìn)了學(xué)校教研水平的提升。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片：鄭小玉、李 悅</p><p class="ql-block">編輯：李 悅</p><p class="ql-block">審稿：陳 金</p>