<p class="ql-block">來到福州孔廟，迎面是那面朱紅的墻，沉靜而厚重。墻前立著一塊石碑，字跡清晰，寫著孔廟的沿革。我們不約而同地站定，有人輕聲念出碑文，像是在重溫一堂語文課。寒風(fēng)掠過耳際，卻吹不散這份肅穆中的溫情。我們曾教學(xué)生讀史明志，如今自己站在歷史的現(xiàn)場，反倒多了幾分謙卑。有人調(diào)侃：“以前是教別人懂禮，今天咱們是來補(bǔ)課的?！?lt;/p> <p class="ql-block">大成殿</p> <p class="ql-block">萬世師表</p> <p class="ql-block">大成殿前，飛檐下的牌匾寫著“萬世師表”，四個字沉甸甸的。我們排成一排，對著鏡頭笑得自然。誰說退休就該靜默？我們這一群人，走過半生講臺，今日齊聚于此，不為別的，就為這份同路人的默契。石板地涼，心卻熱著。有人指著屋檐說：“這翹角，像不像翻開的書頁？”我們都笑了——到底是老師，看什么都往書上想。</p> <p class="ql-block">三三兩兩走進(jìn)殿旁的回廊，木柱雕花精致，窗欞透光，光影斑駁地落在肩頭。幾位老友在一處廊下駐足。古建筑靜默無言，卻仿佛聽懂了我們的笑語。</p> <p class="ql-block">石橋下流水潺潺，一群人擠在橋欄邊拍照。紅墻黑瓦映在水中，遠(yuǎn)處高樓隱約可見。我們站在一起，像一幅畫，傳統(tǒng)與現(xiàn)代在背景里交融，正如我們——從講臺走來，走向生活的深處。</p> <p class="ql-block">走過一座小石橋，橋下流水清淺，幾位同事在橋頭停下拍照。黑瓦紅墻映在水中，倒影微微晃動。兩位女同事并肩站著，一個系著紅圍巾，一個穿紫外套，笑得像年輕了十歲。我站在一旁沒上前，只靜靜看著——這畫面，比任何明信片都動人。不是風(fēng)景多美，而是我們知道，能這樣輕松地笑、從容地走，已是歲月最好的饋贈。</p> <p class="ql-block">四位女同事在一面紅墻前合影，石碑上刻著“禮樂傳薪”四個字。她們穿得顏色各異，像是某種默契的儀式。她們笑得自然，姿態(tài)放松，仿佛不是在拍照片，而是在定格一段共同的記憶。</p> <p class="ql-block">石碑上的字跡風(fēng)霜浸潤，而我們的笑聲卻鮮活如初。這紅墻之內(nèi)，不只是孔子的殿堂，也是我們這群老教育工作者的精神故園。</p> <p class="ql-block">朱紫坊</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">離開孔廟，我們轉(zhuǎn)道芙蓉園。五位老同事在假山旁的石欄坐下，園中曲徑通幽，小橋流水，仿佛走進(jìn)了哪篇課文里的江南園林。</p> <p class="ql-block">我們在一處圓形門洞前合影，門后是綠植掩映的長廊。這園子靜，可我們的心熱著。</p> <p class="ql-block">我站在刻著“芙蓉別島”石頭前，輕輕揮手，像在跟過去的自己打招呼。</p> <p class="ql-block">園中一處庭院，黑桌黑椅。石獅子蹲在角落，鐵藝門斑駁古舊，陽光正好，照得一切都溫柔起來。有人感慨：“退休了才發(fā)現(xiàn)，慢下來的日子，才最像生活?！?lt;/p> <p class="ql-block">陶罐里橙子堆得圓潤飽滿，我們坐在桌旁，笑得開懷。</p> <p class="ql-block">“芙蓉園大事記”的紅墻前，我扶墻而立。回頭一笑，仿佛不是在打卡景點(diǎn)，而是在書寫自己的篇章。</p> <p class="ql-block">古建筑前，黑底金字的牌匾高懸，旁邊一盆綠植生機(jī)盎然。我們并肩而立，笑得燦爛。感受到“這園子，有文化，也有溫度?！笔前。拖裎覀冞@一生，教書不止于知識，更在于情意。</p> <p class="ql-block">保安曾經(jīng)是四中的門衛(wèi)</p> <p class="ql-block">回程路上，我們沿著石板小徑慢慢走。燈籠依舊紅著，樹影婆娑。這一日，我們不是退休教師，只是幾個懂得欣賞美、珍惜情的老朋友，在福州的冬日里，走過了孔廟的莊嚴(yán)，也走進(jìn)了芙蓉園的詩意。</p> <p class="ql-block">快樂的午餐</p>