<p class="ql-block">戶外時光是孩子們成長的“第二課堂”，跳繩的堅持、滑梯的暢快、輪胎的創(chuàng)意、籃球的活力、跳跳球的趣味、繩子的協(xié)作、積木的想象，每一種游戲都讓孩子們收獲了不一樣的成長。</p> <p class="ql-block">彩色跳繩在孩子們手中上下翻飛，像靈動的彩虹在眼前舞動。有的寶貝已經(jīng)能熟練地連續(xù)跳躍，繩子打在地面發(fā)出清脆的節(jié)奏聲；有的寶貝還在努力練習，哪怕偶爾絆倒，也會立刻撿起繩子重新嘗試，小小的臉上寫滿不服輸?shù)捻g勁。大家比著誰跳得更多、更快，操場邊的加油聲此起彼伏。</p> <p class="ql-block">滑滑梯區(qū)域永遠是人氣爆棚的“快樂陣地”！孩子們排著整齊的隊伍，有序地爬上滑梯，再伴著歡快的尖叫從滑道上“唰”地滑下，落地后又立刻跑到隊伍末尾，迫不及待開啟下一次滑行。有的孩子張開雙臂模仿小鳥飛翔，有的孩子和小伙伴比賽誰滑得更快，簡單的滑滑梯，藏著無限的歡樂。</p> <p class="ql-block">廢舊輪胎搖身一變，成了孩子們的“百變玩具”。大家有的把輪胎當作“小火車”，一個個鉆進去排成隊緩緩前行；有的合力推動輪胎翻滾，比誰的輪胎滾得又直又遠；還有的把輪胎疊起來搭建“城堡”，蹲在里面玩起了躲貓貓。沉重的輪胎在孩子們的合作下，變成了充滿創(chuàng)意的游戲道具。</p> <p class="ql-block">籃球場上，小小的身影們拍著籃球跑來跑去，籃球在掌心與地面之間彈起，發(fā)出“咚咚”的聲響。有的寶貝練習單手拍球，眼睛緊緊盯著籃球，控制著拍球的節(jié)奏；有的寶貝嘗試雙手交替拍球，雖然偶爾會讓籃球溜走，但總能迅速追上去。孩子們圍著籃球追逐、歡笑，感受著球類運動的獨特魅力。</p> <p class="ql-block">跳跳球在孩子們的腳下一蹦一跳，仿佛裝了彈簧的小精靈。大家踩在跳跳球上，努力保持平衡，慢慢向前蹦跳，有的寶貝掌握了技巧，蹦得又快又穩(wěn)，像小兔子一樣靈活；有的寶貝剛站上去就搖搖晃晃，卻依舊笑著反復嘗試，在一次次蹦跳中，鍛煉著腿部力量與身體協(xié)調性。</p> <p class="ql-block">一根普通的長繩在桃源幼兒園大班寶貝們的手里，玩出了千變萬化的花樣！沒有跳大繩的熱鬧，卻依舊藏著滿滿的創(chuàng)意與歡樂，孩子們用長繩解鎖了一場獨屬于自己的趣味游戲之旅。</p> <p class="ql-block">戶外的積木區(qū)里，孩子們圍在一起搭建積木。有的搭起高高的塔樓，有的拼出蜿蜒的小橋，還有的合作搭建“游樂園”，把滑梯、秋千的造型用積木還原出來。大家互相遞著積木，討論著搭建的細節(jié)，在拼搭中發(fā)揮想象力，也學會了與同伴分工協(xié)作，一塊塊積木，搭起了孩子們的創(chuàng)意世界。</p> <p class="ql-block">繪本區(qū)的書架上擺滿了各式各樣的繪本，孩子們認真挑選，有的捧起色彩明快的童話繪本，有的拿起充滿趣味的科普繪本，還有的選了帶有趣味機關的互動繪本。他們或窩在柔軟的閱讀角獨自翻閱，或和小伙伴肩并肩分享書中的精彩畫面，時而因有趣的情節(jié)咯咯直笑，時而為故事里的角色小聲討論，安靜的閱讀時光里，滿是童真與愜意。</p> <p class="ql-block">“紅色拍，藍色拍，拍拍小手真可愛！”隨著歡快的口令，韻律游戲正式開始。孩子們手里拿著紅藍兩色的拍手板，跟著老師的節(jié)奏，時而舉紅拍，時而亮藍拍，整齊的拍手聲和清脆的笑聲交織在一起。大家跟著音樂擺動身體，在律動中鍛煉了反應能力，也感受著集體游戲的快樂。</p> <p class="ql-block">桌子上整齊擺放著一排紙杯，孩子們化身“小小吹氣手”，卯足了勁對著紙杯吹氣。有的寶貝輕輕一吹，紙杯就穩(wěn)穩(wěn)向前挪動；有的寶貝掌握了技巧，能讓紙杯連續(xù)滑行好幾段距離；還有的寶貝創(chuàng)意十足，嘗試用不同的吹氣力度控制紙杯的速度。小小的紙杯，在孩子們的吹動下變成了有趣的玩具，大家在挑戰(zhàn)中玩得不亦樂乎。</p> <p class="ql-block">益智區(qū)里正進行著一場有趣的筷子夾物比賽。盤子里擺放著小方塊、五子棋、彩色積木等小物件，孩子們左手扶盤，右手捏起筷子，小心翼翼地瞄準目標。有的寶貝動作嫻熟，夾起積木穩(wěn)穩(wěn)放進另一個容器；有的寶貝還在練習，筷子偶爾滑落，卻依舊不氣餒，反復嘗試調整握筷姿勢。小小的筷子，鍛煉著孩子們的手部精細動作，也讓大家在挑戰(zhàn)中收獲了成就感。</p> <p class="ql-block">教室里的區(qū)域游戲時間，是孩子們釋放創(chuàng)意、盡情探索的快樂時刻！一張張綠色的游戲桌旁，寶貝們化身小小創(chuàng)作家，沉浸在趣味滿滿的游戲世界里。</p> <p class="ql-block">教室里最熱鬧的當屬迎新創(chuàng)作區(qū)。寶貝們拿起毛筆，認真地在紅紙上書寫“?！弊?，一筆一劃雖顯稚嫩，卻滿含對新年的美好祝愿；在畫紙上勾勒出靈動的小魚，用斑斕的色彩繪就“年年有余”的吉祥圖景；還有的孩子畫出了自己的新年愿望。</p> <p class="ql-block">一堂堂豐富有趣的活動，不僅讓孩子們收獲了快樂，更在探索與協(xié)作中不斷成長。愿這份童真與活力，永遠伴隨孩子們的童年時光。</p> <p class="ql-block">非洲鼓課堂也是異常熱鬧，孩子們圍坐成一圈，小手握著非洲鼓，跟著老師的節(jié)拍輕輕敲擊?！斑诉诉恕薄皣}噠噠”，清脆又富有節(jié)奏的鼓聲在教室里回蕩。有的寶貝跟著節(jié)奏晃動身體，有的寶貝和身邊的小伙伴互相配合，一個敲出重音，一個打出輕拍，默契十足。就連平時靦腆的孩子，也跟著鼓聲揚起了笑臉，沉浸在音樂帶來的快樂里。</p>