<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> ——禮泉縣英才初級中學（北校區(qū)）“慶元旦，迎新春”經(jīng)典誦讀暨文藝匯演</span><span style="font-size:15px;">。</span>?</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">金蛇辭舊，駿馬迎新。在這時序更迭、歲月流轉(zhuǎn)的美好時刻，我們以詩情相邀，以舞韻相迎，共聚一堂，赴一場冬日里綻放的青春盛會，迎接那即將照臨的新歲晨光。</span></p> <p class="ql-block">?? 2025年12月30日下午，禮泉縣英才初級中學（北校區(qū)）校園內(nèi)暖意融融，笑語盈盈。一場精心籌備的文藝匯演，在熱切的目光與掌聲中，徐徐啟幕。</p> <p class="ql-block"> 首幕躍動，是青春的姿態(tài)。舞者們踏著時代的節(jié)拍，以肢體書寫朝氣，用笑容點燃寒冬。那靈動的身姿、燦爛的笑容，瞬間點燃了現(xiàn)場的氣氛，將歡欣播撒在每一寸空氣里。</p> <p class="ql-block"> 獨舞翩躚，靜默中流淌著東方韻致；爵士揮灑，熱情里躍動著時代脈搏。舞步串聯(lián)成詩，節(jié)奏交織如畫，在動靜之間，綻放出少年獨有的光華。</p> <p class="ql-block"> 語言亦成風景。《如此課堂》用詼諧勾勒日常，笑聲里藏著一路走來的足跡；《學科》相聲則妙語生花，幽默之中閃耀智慧微光。更有千年前的東坡先生踏雨而來，與今日少年共誦“一蓑煙雨任平生”共品那分不隨歲月褪色的從容與豪情。</p> <p class="ql-block"> 曲聲悠悠，舞影輕輕。熟悉的旋律牽動往事，青春的印記在音符中悄悄浮現(xiàn)。《向往神鷹》則振起一雙向往的翅膀，鼓舞每一個心靈：即便迎風也要向光飛翔。</p> <p class="ql-block">?? 忽而樂起，鋼琴如清泉漫過石階，當手指輕觸琴鍵，那靈動的音符便如活潑的小精靈般跳躍而出。吉他聲或輕快，似山間清澈的溪流，潺潺流淌，帶來無盡的清爽與愉悅；或激昂，像洶涌澎湃的海浪，一波又一波地沖擊著心靈的堤岸，讓人熱血沸騰。?弦與鍵私語，音與韻交織，恍然間，仿佛可見山水成卷，可聞歲月低吟。</p> <p class="ql-block"> 詩詞承載著千年風骨，誓言鏗鏘的家國情懷讓我們在經(jīng)典誦讀中領(lǐng)略少年壯志當凌云的豪情。他們身著典雅的服裝，手中捧著詩集，開始了深情的誦讀。他們的聲音時而激昂，時而低沉，將一首首經(jīng)典詩篇演繹得淋漓盡致。當誦讀到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！睍r，那堅定有力的聲音，仿佛讓我們看到了詩人在困境中不屈不撓、勇往直前的精神。那一刻，我們仿佛穿越時空，與古今賢者并肩而立，在鏗鏘詞句中汲取精神的力量，在翰墨芬芳里賡續(xù)文明的薪火。</p> <p class="ql-block">?? 《我愛學習》的朗誦聲里，匯演緩緩落幕。歡笑暫歇，感動長存。這場演出，不僅是一程視聽之旅，更是一次心靈的洗禮、文化的傳承。它讓我們看見：藝術(shù)可以如此貼近生命，經(jīng)典始終與時代共鳴。</p> <p class="ql-block"> 在此活動中，校領(lǐng)導為“英才好少年”“英才好家長”“英才好老師”頒授榮譽。一份份榮譽，寄托著對過去的肯定，也承載著對未來的期許——愿少年在師長的引領(lǐng)、家庭的呵護下，揚帆遠航，抵達理想的彼岸。</p> <p class="ql-block">少年強則國強，在這書香縈繞的校園，先輩的期盼正破土生芽，靜靜生長。</p><p class="ql-block"> 愿我英才，蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！</p><p class="ql-block"> 愿我祖國，繁榮昌盛，屹立于世界之巔！</p> <p class="ql-block">校訓:家國情懷 科學精神</p><p class="ql-block">校風:和諧求實 進取文明</p><p class="ql-block">教風:敬業(yè)愛生 嚴謹務(wù)實</p><p class="ql-block">學風:勤奮博學 善思有恒</p> <p class="ql-block">攝 影：張一涵</p><p class="ql-block">編 輯：張 燕</p>