<p class="ql-block">當(dāng)2025年的最后一場(chǎng)雪掠過(guò)永昌一小的每個(gè)角落，可愛(ài)的精靈便開(kāi)始在校園里編織美麗的童話(huà)。為積極響應(yīng)國(guó)家推廣“冰雪運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，落實(shí)“五育并舉”育人方針，永昌縣第一小學(xué)以瑞雪為契機(jī)，舉辦了以“雪舞童心”為主題的堆雪人活動(dòng)，這場(chǎng)活動(dòng)將德育實(shí)踐與冰雪創(chuàng)作相融合，讓孩子們?cè)诒┦澜缋锸斋@別樣的成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">教學(xué)樓前的“小紅軍”戴上了厚厚的雪帽，操場(chǎng)邊的乒乓球臺(tái)裹著潔白的絨毯，連墻角的柳枝都在雪的映襯下更顯明艷。這場(chǎng)雪不僅裝扮了冬日的校園，更將團(tuán)結(jié)協(xié)作的種子播撒在孩子們心間，讓這場(chǎng)特殊的德育活動(dòng)在漫天飛雪中綻放最溫暖的光芒。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)中，孩子們化身為小小創(chuàng)作家，在雪地里盡情嬉戲。瞧，他們呵著白氣，用凍紅的小手將蓬松的雪團(tuán)塑造成憨態(tài)可掬的雪人，有的孩子靈感迸發(fā)，為雪人搭配上俏皮的圍巾、裝點(diǎn)上活潑的紐扣眼睛；有的孩子獨(dú)出心裁，塑造出充滿(mǎn)創(chuàng)意的小烏龜；有的孩子找來(lái)瓶蓋嵌在雪團(tuán)上，讓雪人瞬間有了靈動(dòng)的模樣。</p> <p class="ql-block">在這場(chǎng)與雪的邂逅里，老師們也放下了課本與教案，用雙手揉碎了冬日的寂靜。他們或是在一旁幫著扶穩(wěn)歪歪扭扭的雪人身子，或是遞上圍巾、彩帶，給雪人系上紅艷艷的領(lǐng)巾，領(lǐng)巾映著白雪，白雪襯著笑靨，原本清冷的冬日校園，因?yàn)閹熒牟⒓鐓f(xié)作，變得溫暖而鮮活。</p> <p class="ql-block">孩子們圍著雪人歡呼、跳躍，笑聲穿透了冰冷的空氣，喜悅驅(qū)散了冬日的嚴(yán)寒。這場(chǎng)與白雪的邂逅，不僅讓孩子們?cè)诒┦澜缰嗅尫帕送媾c活力，更在動(dòng)手實(shí)踐中鍛煉了創(chuàng)造力，在協(xié)作中增進(jìn)了友誼。那些沾滿(mǎn)雪花的笑臉，那些攜手并肩完成的作品，終將成為2025年最溫暖、最珍貴的記憶。</p>