<p class="ql-block">先記2個(gè)小知識(shí)點(diǎn)</p>
<p class="ql-block">五夫子，是五位古代超級(jí)厲害的老師：周敦頤、張載、程顥、程頤和朱熹。他們不僅學(xué)問高深，還教人們?nèi)绾巫x書、做人，被后人尊為理學(xué)宗師。而寫下這副長聯(lián)的人叫龔發(fā)舉，他是文山本地人，在清朝當(dāng)過大官。晚年回到家鄉(xiāng)，看到五子祠里書聲瑯瑯，學(xué)子勤學(xué)不輟，深受感動(dòng)，便提筆寫下了這副氣勢(shì)恢宏的長聯(lián)，流傳至今。</p> <p class="ql-block"><b>上聯(lián)：文山的故事和美景</b></p><p class="ql-block">原文：此地屬三長官，帶河襟山，應(yīng)數(shù)句町名勝。自先輩經(jīng)營圣域，率鄉(xiāng)人禮拜前庭。棫樸菁莪，造吾邑二百載英才之盛。忽而雕墻峻宇，忽而蔓草荒煙，感其事者，每慨乎桑田滄海。然發(fā)抒興致，面面皆宜。請(qǐng)看那：螺峰西擁，雁塔東高，鳳嶺北橫，龍江南下。</p><p class="ql-block"><b>上聯(lián)解讀：</b></p><p class="ql-block">這里曾是三長官轄地，山河環(huán)繞，如同佩戴玉帶般秀美，自古便是句町國的風(fēng)水寶地。先輩們?cè)诖藙?chuàng)建圣賢學(xué)堂，帶領(lǐng)鄉(xiāng)民在前庭禮拜孔子，傳承禮樂教化。這里像園丁培育小樹一樣，兩百年來孕育出無數(shù)英才——六位進(jìn)士、兩位翰林，光耀鄉(xiāng)里?？蓢@世事變遷，昔日雕梁畫棟的學(xué)堂，也曾荒草叢生，令人感慨滄海桑田。但無論興衰更替，此地總能讓人心曠神怡。請(qǐng)看：螺峰如屏西面環(huán)抱，雁塔高聳東方挺立，鳳嶺橫臥北疆，盤龍江蜿蜒南流，四景拱衛(wèi)，氣象萬千。</p> <p class="ql-block">下聯(lián)：五子祠的意義和四季美</p><p class="ql-block">原文：于今祀五夫子，馨香俎豆，實(shí)接孔孟淵源。賴諸君大啟賢門，不幾時(shí)恢復(fù)舊制。濂洛關(guān)閩，開后儒億萬年理學(xué)之宗。或則花里尋師，或則竹中問友，登斯境者，恍得之魚躍鳶飛。況毓淪性靈，時(shí)時(shí)可領(lǐng)。莫負(fù)他：楊柳春疏，芙蕖夏滿，桂林秋潔，榕樹冬青。</p><p class="ql-block">如今這里供奉五位大儒，香火不斷，俎豆常新，延續(xù)著孔孟之道的智慧血脈。幸賴鄉(xiāng)賢齊心協(xié)力，重開賢門，迅速恢復(fù)舊制，讓讀書之風(fēng)再度興盛。濂溪、洛學(xué)、關(guān)中、閩學(xué)，四大理學(xué)流派在此交匯，如大樹扎根，滋養(yǎng)了后世億萬讀書人的心靈。有人在花間尋師問道，有人于竹林與友切磋，踏入此境，仿佛看見魚兒躍出水面，飛鳥掠過晴空，自由舒展，心領(lǐng)神會(huì)。更可貴的是，這里能涵養(yǎng)性情、啟迪靈性，時(shí)時(shí)皆有收獲。莫辜負(fù)這四季美景：春日楊柳輕拂，夏日荷花滿塘，秋夜桂香四溢，冬晨榕樹蒼翠，四時(shí)皆景，步步生情。</p> <p class="ql-block">小傳說一句話記</p>
<p class="ql-block">龔發(fā)舉回到家鄉(xiāng)，見五子祠中學(xué)子朗朗讀書，書香彌漫，心中欣喜不已，一氣呵成寫下這副190字的長聯(lián)，刻于木柱之上，懸于大殿，至今仍被人們傳誦，成為“七鄉(xiāng)第一長聯(lián)”的佳話。</p> <p class="ql-block">文山五子祠長聯(lián)課堂問答卡片</p>
<p class="ql-block">適用年級(jí)：小學(xué)五、六年級(jí)</p>
<p class="ql-block">使用說明：可用于課堂提問、小組討論，每題后附參考答案</p>
<p class="ql-block">序號(hào)問題 參考答案</p>
<p class="ql-block">1 .寫五子祠長聯(lián)的人是誰？他是哪里人？ 龔發(fā)舉，他是文山本地人 。</p>
<p class="ql-block">2 .這副長聯(lián)有多少字？被叫做什么？ 190字，被譽(yù)為“七鄉(xiāng)第一長聯(lián)” 。</p>
<p class="ql-block">3.五子祠里祭拜的“五夫子”指哪五位？ 周敦頤、張載、程顥、程頤、朱熹 。</p>
<p class="ql-block">4. 上聯(lián)里提到的文山四景是什么？ 螺峰西擁、雁塔東高、鳳嶺北橫、龍江南下</p>
<p class="ql-block">5. 下聯(lián)里描寫的四季美景對(duì)應(yīng)哪些景物？ 春天楊柳、夏天荷花、秋天桂花、冬天榕樹</p>
<p class="ql-block">6. “棫樸菁莪”這個(gè)典故是想說明五子祠的什么作用？ 說明五子祠像培育小樹苗一樣，培育了很多文山的人才</p>
<p class="ql-block">7. 長聯(lián)里“魚躍鳶飛”是想形容人們?cè)谖遄屿舻氖裁葱那椋?形容人們?cè)谶@里求學(xué)、游玩時(shí)，像小魚小鳥一樣自由自在的心情 。</p>
<p class="ql-block">8. 這副長聯(lián)的木刻版本后來怎么樣了？ 文革中被毀，好在內(nèi)容靠史料記載保留了下來。</p> <p class="ql-block">龔發(fā)舉（1861年－1921年），字選廷，云南文山縣人。清光緒十一年（1885年）拔貢生，朝考一等，任刑部山東司主事。光緒十九年（1893年）丁憂歸鄉(xiāng)后，出任開文書院主講。民國初年進(jìn)入富滇銀行任職。</p><p class="ql-block">龔發(fā)舉早年以勤學(xué)入仕，在京任職期間適逢清朝覆滅，一度賦閑。其書法師法顏真卿、柳公權(quán)，曾為文山五夫子祠題寫190字長聯(lián)，該作品鐫刻留存并傳世。</p><p class="ql-block">發(fā)舉性質(zhì)樸，少言笑，勤于攻讀。光緒十一年(1885)拔為貢生，舉薦入京，朝考名列一等，分發(fā)刑部，任山東司主事。光緒十九年(1893)丁憂回籍，服滿后，留鄉(xiāng)開文書院主講，領(lǐng)袖士林。后進(jìn)京續(xù)職，適值宣統(tǒng)遜位，民國成立，發(fā)舉一度賦閑。后回云南投同鄉(xiāng)陳介財(cái)政廳處，被薦入富滇銀行任職。</p><p class="ql-block">發(fā)舉才思敏捷，尤工書法，書法師顏柳，堪稱文山書苑大家。當(dāng)時(shí)文山縣城內(nèi)五夫子祠落成，親書190字長聯(lián)，鐫刻懸掛，至今尚為傳誦。</p>