<p class="ql-block"> 一抹靛藍(lán)暈染千年風(fēng)雅，幾針棉線(xiàn)鎖住匠心巧思。山東老年大學(xué)2025年9月，開(kāi)設(shè)了非遺扎染課，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)下，非遺傳承人李潔老師認(rèn)真上好每一節(jié)課。耐心的指導(dǎo)我們實(shí)際操作，扎染出了不同風(fēng)格，豐富多彩，琳瑯滿(mǎn)目的作品。通過(guò)跟隨李潔老師4個(gè)月的學(xué)習(xí)，讓我們跟隨傳統(tǒng)技藝的脈絡(luò)，親手折扎、浸染，在藍(lán)白交織的方寸之間，用雙手賦予布料全新的生命力。下面請(qǐng)欣賞扎染班老師和同學(xué)的扎染作品。并提出您的寶貴意見(jiàn)，以便更好的學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)和傳承非遺扎染傳統(tǒng)文化。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">圖1 非遺傳承人李潔老師手持扎染作品，藍(lán)白相間的紋樣在布面上綻放出雅致的美感，一針一線(xiàn)、一折一染間，是她對(duì)傳統(tǒng)扎染技藝的堅(jiān)守與傳承。</p> <p class="ql-block">圖2 靛藍(lán)暈染的布料化作精巧配飾，銀杏葉、葫蘆、蝴蝶的造型與扎染肌理碰撞，傳統(tǒng)工藝的浪漫，藏在這一枚枚藍(lán)金相間的手作里。</p> <p class="ql-block">圖3扎染工藝與金屬飾品碰撞出別致的美感，藍(lán)白暈染的紋理如流云般鋪展在發(fā)箍、發(fā)夾、胸針等飾品上，鎏金的金屬框架勾勒出精致輪廓，傳統(tǒng)非遺技法與現(xiàn)代配飾設(shè)計(jì)巧妙融合，每一件都是獨(dú)一份的藝術(shù)韻味，擺放在原木展架上，更襯得這份藍(lán)金交織的美愈發(fā)靈動(dòng)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 圖4以扎染摹畫(huà)泉水汩汩的靈動(dòng)，靛藍(lán)布料上的白色水紋似清泉流淌，把自然之美與非遺技藝揉進(jìn)寢居的方寸之間。</p> <p class="ql-block">圖5 一抹扎染的青藍(lán)暈開(kāi)濟(jì)南的溫柔，方的、圓的、心形的木框里，藏著對(duì)這座城的偏愛(ài)。一筆一劃的“濟(jì)南”，是把泉城的韻味揉進(jìn)手作的浪漫，藍(lán)白相間的紋路里，盡是屬于濟(jì)南的詩(shī)情畫(huà)意。</p><p class="ql-block"> </p> 孫妍同學(xué)的扎染作品 <p class="ql-block"> 圖1 長(zhǎng)桌鋪開(kāi)一方扎染的藍(lán)，流云般的紋樣在布面上蜿蜒舒展，深淺交錯(cuò)的靛藍(lán)暈染出自然的肌理。散落的布片與長(zhǎng)條桌旗相映，每一寸紋理都是手作的溫度，把傳統(tǒng)染藝的詩(shī)意，揉進(jìn)了這一方藍(lán)白天地里。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 圖2 窗畔懸著一方扎染布，靛藍(lán)的紋樣如簇簇花影在布面次第綻放，深淺不一的藍(lán)暈開(kāi)自然的層次。風(fēng)掠過(guò)布面的褶皺，仿佛把傳統(tǒng)染藝的雅致，揉進(jìn)了窗邊的溫柔光景里。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">圖3 四幀扎染小畫(huà)，把靛藍(lán)的浪漫定格成不同模樣：似煙花綻于布面，如星子綴滿(mǎn)晴空，若蛛網(wǎng)編織紋理，像煙火炸開(kāi)星河。每一道褶皺、每一處暈染，都是手工賦予藍(lán)白的獨(dú)特靈魂，藏著不重復(fù)的自然詩(shī)意。</p> <p class="ql-block">圖4 木色的沙發(fā)上，扎染抱枕成了最亮眼的風(fēng)景。深淺靛藍(lán)暈染出流云般的紋理，白紋勾勒的祥紋在布面靈動(dòng)舒展，把傳統(tǒng)扎染的韻味揉進(jìn)居家的溫柔里，一方小角落也滿(mǎn)是手作的詩(shī)意與東方美學(xué)的雅致。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 圖5 靛藍(lán)的扎染美學(xué)，在方寸間與生活相擁。首飾上的藍(lán)紋凝著巧思，圍巾的暈染藏著溫柔，抱枕的紋樣揉進(jìn)居家的暖意，每一件手作都讓傳統(tǒng)染藝的美，落進(jìn)日常的點(diǎn)滴里。</p><p class="ql-block"> </p> 孫冰冰同學(xué)的扎染作品 <p class="ql-block">圖1 扎染的圍巾輕垂，藍(lán)紋如墨滴入清水般暈開(kāi)；布包上的白花紋樣在靛藍(lán)底色里綻放，溫柔的藍(lán)白交織，把扎染的浪漫，縫進(jìn)了日常穿搭的小細(xì)節(jié)中。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 圖2 窗邊的扎染衣衫，是東方美學(xué)的溫柔具象。淺白布面暈開(kāi)漸變的靛藍(lán)，竹枝紋樣在藍(lán)韻里疏朗生長(zhǎng)；深青馬甲的紋理似水波輕漾，每一道染痕都是手工賦予布料的獨(dú)特詩(shī)意，把傳統(tǒng)扎染的雅致，穿在了日常的衣袂間。</p> <p class="ql-block">圖3 扎染藍(lán)馬甲穿在身，成了傳統(tǒng)手藝的鮮活載體。桌案上鋪開(kāi)的扎染布片紋樣錯(cuò)落，深淺靛藍(lán)暈染出自然的肌理，在這間滿(mǎn)是手作溫度的房間里，非遺染藝不再是遙不可及的傳承，而是能穿在身上、觸手可及的美好。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">圖4 桌之上，靛藍(lán)扎染的桌旗紋路蜿蜒如流云，一旁的扎染小玩偶憨態(tài)可掬，藍(lán)白暈染的肌理裹著手作的溫度，把傳統(tǒng)染藝的趣味揉進(jìn)了這些小巧的物件里</p> 朱建萍同學(xué)的扎染作品 <p class="ql-block">圖1 上半幅是流云般的扎染暈紋，下半幅是錯(cuò)落綻放的白花紋樣，深淺靛藍(lán)的碰撞里，藏著傳統(tǒng)染藝的巧思。布面的褶皺揉著藍(lán)韻，似把江南的煙雨詩(shī)意，都暈染進(jìn)了這方布料中。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">圖2 靛藍(lán)的扎染肌理鋪滿(mǎn)衣衫與玩偶，深淺藍(lán)白暈染出各異的紋路：襯衫的花紋拼接藏著巧思，玩偶的絨面染紋憨態(tài)可掬，裙裝與T恤的藍(lán)韻又各有風(fēng)情。每一件扎染物件都帶著獨(dú)一份的手工溫度，把傳統(tǒng)染藝的美，揉進(jìn)了生活的點(diǎn)滴可愛(ài)里。</p> <p class="ql-block"> 圖3 三件扎染T恤并排懸掛，靛藍(lán)的暈紋在布面呈現(xiàn)出不同的層次與形態(tài)，一件綴著明黃紋樣更添巧思。每一件的藍(lán)白肌理都是手工造就的獨(dú)一份，把扎染的隨性與個(gè)性，穿在了日常的衣衫里。</p> <p class="ql-block"> 圖4 靛藍(lán)的扎染布包臥于花布之上，白紋勾勒的花簇在藍(lán)底上舒展綻放，深淺不一的藍(lán)韻揉著手作的溫度。拎著這樣的布包出門(mén)，仿佛把傳統(tǒng)染藝的詩(shī)意，揣進(jìn)了生活的小日常。</p><p class="ql-block"> </p> 趙萍同學(xué)的扎染作品 <p class="ql-block"> 圖1 柔粉的玫瑰旁，扎染的小馬與月牙玩偶憨態(tài)相依，藍(lán)白暈染的肌理裹著軟萌的模樣。下方的扎染布面綻著白玫瑰紋樣，“HAPPY”的字樣藏在藍(lán)韻里，把扎染的詩(shī)意和生活的甜，揉進(jìn)了這方小天地。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">圖2 淺粉玫瑰作襯，扎染小馬依偎著月牙玩偶，靛藍(lán)的染紋在絨布上暈出溫柔的層次。下面的扎染布面紋路如流云蜿蜒，藍(lán)白交織間，手作的溫度與傳統(tǒng)染藝的美，在這一隅溫柔盛放。</p> <p class="ql-block">扎染的藍(lán)白暈染開(kāi)溫柔的肌理，布藝小馬蜷著脖頸依偎著小木馬，襯著淺粉玫瑰的軟香，像是把江南的藍(lán)印花布揉進(jìn)了童話(huà)里，每一寸針腳都裹著手工的溫軟，歲月也跟著慢下來(lái)啦。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">靛藍(lán)的染暈在棉麻上肆意鋪展，像把江南的煙雨揉進(jìn)了布紋里，紫繩束口的小抽繩袋，藏著手工扎染獨(dú)有的隨性與溫柔，擺在紅木桌上，竟像一方流動(dòng)的水墨小景。</p><p class="ql-block"> </p> 崔曉波同學(xué)的作品 <p class="ql-block">手捧一方扎染布，靛藍(lán)的色紋順著布面織就出層層水波紋，像把江海的潮起潮落凝在了棉麻間。手工染制的肌理帶著獨(dú)一份的溫度，每一道藍(lán)紋都是時(shí)光與匠心揉出的溫柔痕跡。</p> 孫雯雯同學(xué)的扎染作品 <p class="ql-block">圖1 淺靛藍(lán)的染紋在帆布包上綻成一朵旋開(kāi)的花，像把夏日的晴空揉碎了摁進(jìn)布面，棉繩提手配著金屬氣眼，粗糲的帆布肌理裹著扎染的靈動(dòng)感，隨手拎著出門(mén)，都像揣了一片溫柔的藍(lán)云在身邊。</p> <p class="ql-block">圖2 靛藍(lán)的染紋順著防曬衣的布料呈放射狀暈開(kāi)，像把海面的粼粼波光裁成了衣衫，旁側(cè)的扎染布袋印著靈動(dòng)的紋樣，藍(lán)白相間的肌理里，藏著手工扎染獨(dú)有的自然與詩(shī)意，日常的物件也因這抹藍(lán)染變得鮮活起來(lái)。</p><p class="ql-block"> </p> 李守娥同學(xué)的作品 <p class="ql-block">圖1 四幀扎染布片并排鋪開(kāi)，靛藍(lán)在米白的布面上暈出斜紋、團(tuán)花、格紋與綻蕊的不同肌理，像把江南的藍(lán)染詩(shī)意裁成了四方畫(huà)箋，每一道紋路都是手工扎結(jié)與染液交融的獨(dú)一份浪漫。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">圖2 紅綢撞著扎染的青藍(lán)，彎月形的布藝魚(yú)身裹著水墨般的藍(lán)紋，旁側(cè)的小花獸綴著絨球彩飾，還有藍(lán)染布扎成的花球相映，手工的巧思把扎染的素雅和布藝的鮮活揉在了一起，童趣又別致。</p> <p class="ql-block">下面是老師和同學(xué)在扎染中的點(diǎn)滴操作過(guò)程。</p> <p class="ql-block">我親手剪了四幅圖送給大家，祝福有緣看到的各位：領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)，好友、家人。2026年幸福美滿(mǎn)！財(cái)源廣進(jìn)！工作生活蒸蒸日上！平安健康快樂(lè)！</p>