<p class="ql-block"> ??當童聲邂逅經(jīng)典，當感恩浸潤心靈，一場屬于沙村中心小學的詩意盛宴如期而至。為推進校園文化建設，傳承中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生感恩之心，2025年12月31日，我校第六屆朗讀比賽溫情啟幕，全體師生共同見證了這場聲與情的碰撞、愛與美的傳遞。</p> 主持人登場·引出感恩主題 <p class="ql-block"> 伴隨著輕柔的背景音樂，主持人身著整潔禮服走上舞臺，以清脆悅耳的聲音開場：“感恩是心中的暖陽，感恩是成長的力量。今天，我們齊聚這里，用朗誦傳遞真情，用聲音致敬美好……”簡短而真摯的開場白，瞬間將全場帶入“感恩”的氛圍中，也拉開了比賽的序幕。</p> 校長致辭·寄予殷切期許 <p class="ql-block"> 盧<span style="font-size:18px;">校長登臺為比賽致辭</span>，他首先肯定了全體師生的籌備付出，隨后寄語同學們：“朗讀是與經(jīng)典對話的橋梁，感恩是人生最美的底色。希望你們在今天的舞臺上，大膽展示自我，在朗誦中感悟中華傳統(tǒng)美德，學會感恩父母、尊敬師長、珍惜時光，成長為有溫度、有擔當?shù)男聲r代少年！”話語間滿是關愛與期許，贏得全場陣陣掌聲。</p> 評委亮相·明確比賽規(guī)則 <p class="ql-block"> 隨后，主持人逐一介紹了本次比賽的評委老師，他們均由校內(nèi)資深語文教師與德育骨干組成，將以專業(yè)的視角為選手打分。同時，詳細宣讀了比賽規(guī)則、評分標準及獎項設置，確保比賽公平、公正、公開進行。</p> 賽場風采·童聲誦情各展鋒芒 <p class="ql-block"> 隨著主持人一聲“比賽正式開始”，15組選手按節(jié)目單順序依次登臺，用稚嫩卻堅定、深情且飽滿的聲音，演繹著對感恩的理解，讓現(xiàn)場觀眾沉浸在聲情并茂的詩意世界里。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">?? 低年級組（一、二年級）：童真稚語，感恩萌芽。</b></p> <p class="ql-block"> 一（1）班《中華孝道》：8位小朋友朗誦時動作整齊、眼神清澈，“百善孝為先”的稚嫩念白，傳遞出尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。</p> <p class="ql-block"> 二（1）班《送你一朵小紅花》:同學們面帶微笑，搭配輕快的背景音樂，用活潑的語調(diào)感謝老師的教導、同學的陪伴，感染力十足。</p> <p class="ql-block"> 二（2）班《感恩萬物》：9位選手分工協(xié)作，時而齊誦、時而輪誦，用童真的語言感謝陽光、雨露、花草，詮釋著對自然的感恩。</p> <p class="ql-block"><b>??中年級組（三、四年級）：聲情并茂，感恩綻放。</b></p> <p class="ql-block"> 三（1）班《遇見感恩》：9位同學身著統(tǒng)一班服，朗誦節(jié)奏張弛有度，將與師長、同學的相遇之恩融入每一個音節(jié)，情感真摯動人。</p> <p class="ql-block"> 三（2）班《感恩老師》：選手默契配合，用深情的語調(diào)講述老師的辛勤付出，一句“老師，您辛苦了”讓現(xiàn)場不少老師動容。</p> <p class="ql-block"> 四（1）班《感恩父母》：2位同學以對話式朗誦，還原了父母養(yǎng)育子女的日常片段，語言樸實卻直擊人心。</p> <p class="ql-block"> 四（2）班《成長路上，感恩有你》：單人誦讀的形式，傳遞對生活、對身邊人的感恩之情，臺風沉穩(wěn)大方。</p> <p class="ql-block"><b>??高年級組（五、六年級）：深情演繹，感恩沉淀</b></p> <p class="ql-block"> 五（1）班《彩色的中國》：2位同學的朗誦抑揚頓挫，從祖國的山川河流到文化傳承，滿含對祖國的熱愛與感恩。</p> <p class="ql-block"> 六（1）班《禮贊感恩》：兩位同學誦讀聲音洪亮、情感飽滿，將對父母、老師、社會的感恩之情層層遞進，極具感染力。</p> <p class="ql-block"> 六（2）班《跟著課本讀中國》：李文軒、曾汶燕默契搭檔，朗誦氣勢磅礴，讀出了少年對祖國的崇敬與擔當。</p> <p class="ql-block"> 六（3）班《中華頌》：幾位同學以深厚的朗誦功底，演繹出中華傳統(tǒng)文化的博大精深，感恩先輩的智慧傳承。</p> <p class="ql-block"> 六（4）班《這盛世如您所愿》：搭配激昂的背景音樂，回顧歷史、展望未來，感恩先輩的犧牲與奉獻，場面震撼。</p> <p class="ql-block"> 六（5）班《學會感恩》：選手們用平實卻有力的語言，分享成長中感恩的故事，傳遞“感恩于心，外化于行”的理念。</p> <p class="ql-block"> 六（6）班《感恩》：4位同學合誦節(jié)奏整齊，情感真摯，詮釋了感恩是人生最美的修行。</p> 頒獎時刻·榮耀加冕見證成長 <p class="ql-block"> 比賽結束后，評委團迅速統(tǒng)計分數(shù)，主持人現(xiàn)場公布獲獎名單：一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名，另有若干班級獲“優(yōu)秀組織獎”。校領導依次為獲獎選手頒發(fā)獎狀，孩子們接過榮譽的瞬間，臉上洋溢著自豪與喜悅。這份獎狀是對同學努力的肯定，希望他們會一直保持感恩之心！</p> <p class="ql-block"> 孩子們的精彩表現(xiàn)讓人印象深刻，而這背后，指導老師們的辛勤耕耘功不可沒。他們以專業(yè)賦能成長，用匠心點亮舞臺，用責任與熱愛，成就了一場場聲動人心的演繹?，F(xiàn)在，讓我們大聲歡呼，有請本次朗誦比賽優(yōu)秀指導老師上臺領獎，掌聲送給最棒的你們！</p> <p class="ql-block"><b>合影留念·定格美好溫暖續(xù)航</b></p> <p class="ql-block"> 這場比賽不僅提高了同學們的朗誦水平，豐富了課余生活，更讓感恩之心深深扎根在每個孩子心中。愿沙村中心小學的學子們，在未來的日子里，常懷感恩之心，常為感恩之行，讓詩韻傳情，讓感恩同行，在成長的道路上溫暖前行！</p> <p class="ql-block"> <b>寄語</b> </p><p class="ql-block"> 感恩于心，朗誦于聲，</p><p class="ql-block"> 不負遇見，溫暖前行。</p><p class="ql-block">愿每一份善意都被銘記，每一份付出都有回響，少年有志，心懷感恩，奔赴山海，未來可期！</p> <p class="ql-block">圖文:李衛(wèi)臣</p><p class="ql-block">審核:盧德燕</p>