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【我的讀書故事 】NO.06悟《弟子規(guī)》(二)

天人合一

<p class="ql-block"> 第41篇文章 </p> <p class="ql-block">  “我們都是同一棵樹上的蘋果 ?!边@句話是引用孝感天地老師在文章里提到過的,意思是我們?cè)谕粋€(gè)正能量讀書團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí),只要不掉隊(duì),最終,我們都能夠成長(zhǎng)為有智慧、有德行的德才兼?zhèn)涞娜瞬?。我們有許多學(xué)生和家長(zhǎng)同在“圣賢教育培養(yǎng)高才讀書會(huì)群”里學(xué)習(xí),昨晚群里的淘淘和檸羽媽媽分享了一段話:“大家好,檸羽今晚學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》“親仁”內(nèi)容 。以下譯文共勉 :《弟子規(guī)》“親仁”內(nèi)容 :這是學(xué)生主修的第6門課?!坝H”是親近?!叭收摺笔侵赣械赖隆⒂袑W(xué)問的人?!坝H仁”就是要親近仁者,以師事之,要跟他學(xué)。這是講擇師。仁者無敵?!咀g文】同樣在世為人,品行高低各不相同。 跟著潮流走的普通俗人很多,而有仁德的人卻很稀少。對(duì)于真正品行高尚的人,人們都會(huì)心存敬畏。因?yàn)槿收哒f話時(shí)直言不諱, 也不阿諛奉承 。能夠親近品德高尚的仁者,就會(huì)得到無限的好處。與仁者親近,德行就會(huì)一天比一天增進(jìn),而過失就會(huì)一天一天減少。不親近品德高尚的仁者,就會(huì)有無限的害處。這樣一來小人就會(huì)乘機(jī)接近,很多事情都因此而不能成就 ?!弊x到這段話,我深有感觸,雖然夜已深了, 我還是洋洋灑灑地寫下了三頁的讀書筆記,現(xiàn)在整理下來與大家共同學(xué)習(xí) 。</p> <p class="ql-block">  兒童、少年時(shí)期更應(yīng)該注意親近有有仁德的人,因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子天真未泯,純真無邪,判斷是非的能力弱,容易教導(dǎo),也容易受身邊的同齡人影響,這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)一定要注意引導(dǎo)孩子向誰學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)不必?fù)?dān)心孩子不跟同齡人玩會(huì)性格不好,交際能力差,那是不對(duì)的,與品德高尚的仁者來往,親近仁者,向他學(xué)習(xí),這才正確。每一位家長(zhǎng)都是孩子最好、最合格的啟蒙老師,家長(zhǎng)的思想和引導(dǎo)很重要,如果孩子小的時(shí)候得不到身邊的長(zhǎng)輩、父母、師長(zhǎng)的正確引領(lǐng),沒有養(yǎng)好德行的根基,豈不是很可惜嗎?教育孩子是每個(gè)家庭當(dāng)中的一件大事,如果父母不重視培養(yǎng)道德品行,不向有仁德的人學(xué)習(xí),管教不嚴(yán),孩子散漫自由貪玩,與同樣貪玩的同齡人在一起,有害無益處。同齡人最多是個(gè)玩伴,如果父母希望孩子貪玩,那么鼓勵(lì)孩子多交幾個(gè)朋友,就不愁沒有玩伴了;如果希望孩子能夠?qū)W好做人做事的智慧,還是要多向品德高尚的人學(xué)習(xí),多親近有仁德的人,他的言行舉止,胸懷、格局、思想境界,無形當(dāng)中會(huì)傳遞給孩子,不僅保護(hù)孩子純真的天性,更能引領(lǐng)孩子成為品德高尚、擁有智慧的人 ,有利無害。我們要尊敬品德高尚的人,我們讀的經(jīng)典書籍同樣是最好的老師,愛護(hù)書籍,每日恭恭敬敬地誦讀熏習(xí)。</p> <p class="ql-block">  我是一位80后的母親,之前我也有過擔(dān)心孩子不跟同齡人交往會(huì)不會(huì)性格孤僻、內(nèi)向、不合群、交際能力差等等問題。 但自從自己學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)文化以后,自己迷上了讀書學(xué)習(xí),越讀書越能讓人明理不迷惑,變得自信,內(nèi)心充盈,精神富足,性格反而變得更好,并沒有因?yàn)椴桓鷦e人玩樂而變差 。性格沉穩(wěn),遇事不急不躁,更有利于家庭和諧,與他人和諧。讀書的人內(nèi)心更加清靜,自我和諧,讀書越多越懂得向內(nèi)求,也就是凡是先找找自身的原因,對(duì)他人少了指責(zé),多了關(guān)懷和鼓勵(lì),這就是仁者的特質(zhì)。如果父母本身就是品德高尚的人,孩子跟父母相處的時(shí)間最長(zhǎng),那么孩子得到父母潛移默化的影響,優(yōu)秀的父母教育出來的孩子更優(yōu)秀。父母的言傳身教是最好的榜樣!精神富足的孩子性格會(huì)更穩(wěn)定,定而生慧。讀圣賢人留下來的經(jīng)典書籍,比如《弟子規(guī) 》,孩子學(xué)會(huì)了正確地做人做事,擁有了正能量浩然正氣,這就是培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)國(guó)家人才 。如果我們的孩子不學(xué)習(xí)做人做事的道理 ,只學(xué)會(huì)吃喝玩樂 ,那么人才從哪里來 ?社會(huì)上流行的“高分低能” 才是真正的書呆子,讓孩子親近有仁德的人,目的就是讓孩子真正學(xué)會(huì)做人做事。教育孩子就是以德為先 ,這是做人做事的根基,有道德的人,他就懂得做事,有了道德的根基再去讀書學(xué)習(xí),德和才相輔相成,道德才是根本 。</p> <p class="ql-block">  孩子心性單純,是非觀念差,所以父母的影響教育是很重要的,如果父母本身好學(xué),喜歡與高人為伍,與智者同行,所謂根正苗紅,好的土壤才會(huì)長(zhǎng)出好的苗子 。孩子的道德品行要抓牢,容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。 我這一代,雖然小的時(shí)候沒有得到父母的悉心教導(dǎo),父母是農(nóng)村人整天勞作,但是我們那個(gè)年代的孩子比較單純,懂得自覺做家務(wù),幫大人干活,讀書也不用父母催促?,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代信息爆炸,網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),孩子生出來家里都有各類電子產(chǎn)品玩樂,生活方面得到父母長(zhǎng)輩照顧多, 少了做家務(wù)等生活技能的鍛煉, 玩樂的機(jī)會(huì)多,心很難定下來,定下來就覺得無事可做。所以孩子從小接觸什么人,做什么事都很重要。中國(guó)古籍《禮記·學(xué)記》有云 :“建國(guó)君民,教學(xué)為先”,教育是強(qiáng)國(guó)富民之本,而教育應(yīng)該從兒童著手,所謂同蒙養(yǎng)正。國(guó)家現(xiàn)在頒布《全民閱讀促進(jìn)條例》,這是國(guó)家層面重視教育,也反映了 全民閱讀是時(shí)代培養(yǎng)人才的迫切需求,只有父母養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,才能帶動(dòng)孩子愛讀書學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">  讀書的好處有很多:讀書能治??;讀書就是積累精神資糧;讀書明理;讀書長(zhǎng)智慧;讀書能培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子 ;讀書能讓家庭強(qiáng)大起來 ……《讀書筆記分享會(huì)》這個(gè)欄目就是愛讀書人的聚集地,現(xiàn)在欄目正在推出【我的讀書故事】征文活動(dòng),主旨就是推動(dòng)全民閱讀,我們把個(gè)人的讀書故事匯集起來,就像一滴水融入大海,跟著團(tuán)隊(duì)讀書學(xué)習(xí),我們讀書學(xué)習(xí)的信心和力量會(huì)更足,讀書之路能夠走得更長(zhǎng)、更遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block">以下是本文三張AI檢測(cè)結(jié)果。</p>