<p class="ql-block"> 為深入探索核心素養(yǎng)導(dǎo)向下小學(xué)勞動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的命題設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)踐路徑，1月6日上午，壽光世紀(jì)東城教研聯(lián)盟“勞動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)”教學(xué)研討會(huì)在壽光世紀(jì)東城小學(xué)成功舉辦。聯(lián)盟校勞動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)科骨干教師齊聚一堂，通過課例展示、評課研討、經(jīng)驗(yàn)分享等環(huán)節(jié)，共話教學(xué)創(chuàng)新，共謀育人實(shí)效，活動(dòng)取得圓滿成功。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)伊始，兩場精彩的課例展示為研討奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。東城小學(xué)楊海霞老師的《魅力布貼畫》以傳統(tǒng)工藝為載體，將美術(shù)審美、動(dòng)手實(shí)踐與文化傳承深度融合，學(xué)生在剪、貼、創(chuàng)的過程中，不僅掌握了布貼畫的基本技法，更體會(huì)到傳統(tǒng)手工藝的獨(dú)特魅力，充分踐行了“創(chuàng)意物化”的核心素養(yǎng)目標(biāo)。孟杰老師的《我是禁毒宣傳員》則聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，通過情景模擬、資料探究、宣傳設(shè)計(jì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識毒品危害，主動(dòng)承擔(dān)禁毒宣傳責(zé)任，凸顯了綜合實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)價(jià)值與責(zé)任擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)功能。</p> <p class="ql-block"> 在評課環(huán)節(jié)，各聯(lián)盟校老師圍繞“真實(shí)情境創(chuàng)設(shè)”“跨學(xué)科融合”“核心素養(yǎng)落地”等核心議題各抒己見。大家一致認(rèn)為，兩節(jié)課例均緊扣研討會(huì)主題，教學(xué)設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活實(shí)際，活動(dòng)形式豐富多樣。同時(shí)，老師們也提出建設(shè)性意見：《魅力布貼畫》可進(jìn)一步結(jié)合地方傳統(tǒng)布藝資源，增加跨學(xué)科探究深度；《我是禁毒宣傳員》可拓展實(shí)踐場景，組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)開展真實(shí)宣傳活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)成果真正服務(wù)于社會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)干貨滿滿。稻田鎮(zhèn)趙廟學(xué)校孫淑美老師圍繞《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》，從課程性質(zhì)、目標(biāo)體系、內(nèi)容選擇原則等方面進(jìn)行深度解讀，結(jié)合命題設(shè)計(jì)實(shí)例，強(qiáng)調(diào)綜合實(shí)踐活動(dòng)命題應(yīng)堅(jiān)持自主性、實(shí)踐性、開放性原則，注重引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)問題解決中提升綜合素質(zhì)。洛城街道悅軒小學(xué)張靜老師結(jié)合《中小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)手冊》，解讀了勞動(dòng)課標(biāo)中的十大任務(wù)群，提出要立足地域資源，通過主題項(xiàng)目式學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)任務(wù)群的本土化落地，如融合壽光蔬菜種植特色設(shè)計(jì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)項(xiàng)目，讓勞動(dòng)教育扎根生活、貼近實(shí)際。</p> <p class="ql-block"> 最后，壽光市小學(xué)勞動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)教研員房承明主任做總結(jié)發(fā)言。房主任提出，勞動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)要貼近生活，以多種行動(dòng)，成就夢想。</p> <p class="ql-block"> 此次研討會(huì)為聯(lián)盟校教師搭建了交流互鑒的平臺(tái)，進(jìn)一步明確了核心素養(yǎng)導(dǎo)向下勞動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)方向與實(shí)踐路徑。參會(huì)教師紛紛表示，將把此次活動(dòng)的所學(xué)所思融入日常教學(xué)，積極探索真實(shí)情境下的跨學(xué)科融合教學(xué)，優(yōu)化命題設(shè)計(jì)與活動(dòng)實(shí)施策略，切實(shí)提升學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)與綜合實(shí)踐能力。未來，聯(lián)盟將持續(xù)深化教研合作，推動(dòng)勞動(dòng)和綜合實(shí)踐教育走深走實(shí)，讓素質(zhì)教育之花在校園絢麗綻放。</p>