《唐宋八大家》 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">探尋《唐宋八大家》韓愈，柳宗元，歐陽修，蘇洵，曾鞏，王安石，蘇軾，蘇轍一代宗師磅礴跌宕的人生，見證傳世名篇誕生的偉大瞬間，感受中華文脈綿延千載的歷史</b></p> 《唐宋八大家》之一蘇洵 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">蘇洵</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（1009一1066）字明允，號(hào)老泉</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">亦稱老蘇。籍貫：四川省眉山</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">北宋文學(xué)家，散文家</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">（終年57歲）</p> <p class="ql-block">大器晚成的蘇洵“二十七，始發(fā)憤，讀書籍"被宋人王應(yīng)麟編入《三字經(jīng)》。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一生三次科舉落榜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">49歲才被皇帝特招</p><p class="ql-block">“大器晚成”這個(gè)“浪子回頭”的故事流傳至今</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>浪子回頭，決心科舉</b></p><p class="ql-block">27歲科舉考試再次落榜后，才使他幡然醒悟徹底改變，痛感自己過去虛度光陰，于是燒毀舊作，閉門苦讀，發(fā)誓：“讀書未成，永不作文"</p> <p class="ql-block">蘇洵發(fā)憤苦讀十年，屢試不第。這殘酷的結(jié)果，如重錘打在心上，從此他以破釜沉舟的勇氣，焚燒了所有應(yīng)試的舊稿，宣告他的人生目標(biāo)要博覽群書，潛心研讀經(jīng)典。在這次思想飛躍之后，蘇詢的文章煥然一新，一批傳世名篇如《審敵》《六國論》《管仲論》《衡論》《心術(shù)》等都相繼問世了。</p> <p class="ql-block">蘇洵這位在科舉考試苦厄一生的文人，49歲時(shí)終于被皇帝特招，內(nèi)心深處始?渴望著被賦予一個(gè)真正能施展才華的官職。</p><p class="ql-block">嘉祐元年（1061）七月，蘇洵被任霸州文安縣主簿，修慕禮書。這雖是微不足道的小官，但他工作中并未怠慢，堅(jiān)決反對(duì)其他臣僚篡改歷史，在修此書過程中嚴(yán)于堅(jiān)持實(shí)錄，忠于職守。</p> <p class="ql-block">蘇洵盡管仕途多舛，五十余歲的他始?心念百姓，關(guān)心民間疾苦。嘉祐八年（1063）春，仁宗皇帝駕崩，宰相主持要大興土木建皇陵厚葬，當(dāng)時(shí)朝廷上下無人敢言，唯有蘇洵這位官職卑微的老人孤身上書《上韓昭文論山陵書》對(duì)諫宰相韓琦以史為鑒，體察民情百姓困苦，薄葬先帝。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">“為一身謀則愚</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">而為天下謀則智"</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">蘇洵始終記得自己曾說過的話</p> <p class="ql-block">蘇洵最著名的代表作</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">《六國論》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">北宋.蘇洵</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬毫鶉?，率賂秦耶？曰，不賂者以賂者喪，蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。故曰，弊在賂秦。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">《六國論》是蘇洵創(chuàng)作的政論文名篇。他運(yùn)用借題發(fā)揮，借古喻今之法，警示北宋統(tǒng)治者要吸取六國滅亡的教訓(xùn)，避免因妥協(xié)退讓導(dǎo)致國家衰亡，體現(xiàn)了他憂國憂民的情懷和深刻的政治洞察力</p> <p class="ql-block">蘇洵作為《唐宋八大家》中唯一的布衣，是如何培養(yǎng)出了倆兒子蘇軾，蘇轍這兩位千古文豪的呢？</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">《唐宋八大家》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">一門三蘇</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">蘇門三父子中，論文學(xué)成就，屬當(dāng)蘇軾最高，但論政治地位，蘇轍卻官至朝庭副宰相</span></p> 因材施教 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">《名二子說》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">北宋.蘇洵</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">輪輻蓋軫，皆有職乎車，而軾獨(dú)若無所為者。雖然，去軾則吾未見其為完車也。軾乎，吾懼汝之不外飾也。天下之車，莫不由轍，而言車之功者，轍不與焉。雖然，車仆馬斃，而患亦不及轍，是轍者，善處乎禍福之間也。轍乎，吾知免矣。</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">蘇洵《名二子說》是篇散文，也是一篇訓(xùn)子文章。他借給兒子“九二郎”“九三郎"取學(xué)名，</span><b style="font-size:22px;">而因材施教，言之有物</b></p> <p class="ql-block">《名二子說》：文章介紹一輛馬車，有車輪，車輻，車蓋還有車軫，它們都是有用的。軾，就是車前橫木，它雖然看起來沒有用，但少了它就不是一輛完整的車。九二郎：你將來定會(huì)名動(dòng)于世。切記，不要聰明外露。</p><p class="ql-block">九三郎：天下的馬車莫非循轍而行。馬車跑起來，雖然不是轍的功勞，但馬車一旦出現(xiàn)失誤，也絕不是轍的錯(cuò)。轍者，善于處在福禍之間。你會(huì)隨著車轍去很遠(yuǎn)的地方。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《名二子說》憑借著超越時(shí)代的深邃洞察力，</b> 它以小見大，言之有物，言簡意深，清新自然，明白曉暢通過日常器物的比喻，平易近人的生動(dòng)表達(dá)了父親對(duì)子女的殷切期望和深沉關(guān)愛。體現(xiàn)了宋代文人家教和修身齊家的思想傳統(tǒng)。</p> <p class="ql-block">（1057）三月，蘇軾，蘇轍參加宋仁宗親自主持的殿試和歐陽修主考，倆兄弟都同科進(jìn)士及弟。蘇洵大為欣慰，感概萬千，吟詩一首：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">“莫道登科易，老夫如登天，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">莫道登科難，小兒如拾芥"</b></p><p class="ql-block">沒有蘇洵，就不會(huì)有蘇軾，蘇轍。就不會(huì)有“一門三學(xué)士"的歷史傳說</p> <p class="ql-block">蘇洵十年寒窗苦讀的故事，充滿了勵(lì)志與奮斗，成為了后世無數(shù)晚學(xué)者的楷模</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">《唐宋八大家》千年之前，他們以如椽巨筆闡理明道，以浩蕩胸襟濟(jì)天下蒼生，而千年之后，我們以敬意與悠思，穿越時(shí)空，探入歷史，閱讀理解。</b></p> <p class="ql-block">閱讀《唐宋八大家》之四蘇洵</p><p class="ql-block">2026.1.8筆記（圖片網(wǎng)絡(luò)）</p>