<p class="ql-block"> 勞動是一種鍛煉，勞動是一種美德，勞動是一種修養(yǎng)。勞動對于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人有著重大意義。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校勞動教育課程與德育教育課程有機(jī)融合，在“雙減”背景下，為聚焦“五育并舉，立德樹人”的新時代勞動教育培養(yǎng)目標(biāo)，韓陵鎮(zhèn)東梁貢小學(xué)積極開展勞動實(shí)踐教育，讓學(xué)生養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣、獲得勞動情趣，讓熱愛勞動的意識根植于學(xué)生的內(nèi)心。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 從課堂走到“地頭”，孩子們的好奇心無處不在。</p> <p class="ql-block"> 勞動“育”見美，“蔬”香滿校園，最好的課堂在自然。學(xué)校把勞動實(shí)踐基地變成了鮮活的教材，同學(xué)們在勞動基地負(fù)責(zé)給植物澆水、施肥、松土，經(jīng)歷植物生根、發(fā)芽、生長、收獲的全過程，掌握了科學(xué)的種植方法，養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣，在勞動實(shí)踐中深刻體會了一分耕耘，一分收獲的樂趣，充分發(fā)揮了勞動教育的綜合育人功能。</p>