<p class="ql-block"> 冬日暖陽鋪灑園所，瑤鄉(xiāng)童趣與溫情交織流淌。富川瑤族自治縣第三幼兒園秉持“生活即教育，自然即課堂”的核心理念，深度融合勞動(dòng)教育與品德培育，于2026年1月9日精心打造了一場沉浸式親子豐收實(shí)踐活動(dòng)。中、大班幼兒在教師專業(yè)引領(lǐng)與家長溫情陪伴下，完整親歷“田間采收—分類整理—蔬菜售賣”全鏈條體驗(yàn)，在泥土芬芳中領(lǐng)悟“一分耕耘，一分收獲”的生命哲理，在協(xié)作互動(dòng)中體悟共享互助的美好情感。</p> 田間尋寶，親子采摘樂翻天 <p class="ql-block"> 晨光微熹，親子小分隊(duì)踏著輕快的腳步走進(jìn)幼兒園生態(tài)種植園。冬日的田壟生機(jī)盎然：紅薯藤蔓蜿蜒伏地，青菜綠葉綴滿晨露，蘿卜纓葉舒展向陽。孩子們手持小竹籃，眼神里滿是對自然的好奇與期待，一場充滿驚喜的“田間尋寶”正式開啟。</p> 挖紅薯大作戰(zhàn) <p class="ql-block ql-indent-1">“老師，我找到紅薯的家啦！”孩子們蹲下身，小心翼翼地?fù)荛_松軟的土壤，沿著紅薯藤蔓的軌跡細(xì)心探尋。一雙雙稚嫩的小手或輕握小鏟，或直接輕刨，將一個(gè)個(gè)飽滿結(jié)實(shí)的紅薯從大地懷抱中輕輕捧出?；@中漸漸壘起的“紅薯小山”，映照著孩子們沾著泥土卻燦爛如花的笑臉。</p> <p class="ql-block"> 這不僅是收獲的喜悅，更是勞動(dòng)賦予童年最質(zhì)樸而珍貴的印記。親子間默契配合，共同體驗(yàn)著大地饋贈(zèng)的溫暖與驚喜。</p> 青菜采摘小能手 <p class="ql-block"> 綠油油的青菜地里，一片青翠撲面而來。在教師和家長的示范下，孩子們學(xué)習(xí)著科學(xué)的采收方法：輕握菜根，穩(wěn)健上提，整齊擺放?！皨寢屇憧?，這棵菜的葉子像小花一樣！”童真的觀察中透露著對自然奧秘的探索。</p> <p class="ql-block"> 親子協(xié)作間，一株株鮮嫩青菜被小心翼翼地放入籃中，孩子們不僅收獲了蔬菜，更在親手觸摸中感受著植物生命的脈動(dòng)，理解著勞動(dòng)創(chuàng)造的真正意義。</p> 拔蘿卜總動(dòng)員 <p class="ql-block"> 蘿卜地里洋溢著歡騰的韻律。“一二三，齊心協(xié)力！”在家長們的鼓勵(lì)聲中，孩子們屏氣凝神，雙手緊握蘿卜纓，小身體微微后仰，與父母共同完成這場充滿趣味的拔河游戲。遇到“頑固”的大蘿卜時(shí)，孩子們自發(fā)組成合作小隊(duì)，在整齊的號子聲中體驗(yàn)著團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)一個(gè)個(gè)圓潤飽滿的蘿卜破土而出的瞬間，勝利的歡呼聲此起彼伏，這一刻，勞動(dòng)的快樂在冬日的暖陽下熠熠生輝。</p> 勞動(dòng)成果整理小達(dá)人 <p class="ql-block"> 田間采摘完畢后，孩子們在老師和家長的指導(dǎo)下開始了第一輪現(xiàn)場整理。大家圍坐在田埂旁，仔細(xì)地將蔬菜上的泥土輕輕拍掉，摘除破損的菜葉，按照種類進(jìn)行初步分揀。</p> <p class="ql-block"> “這片葉子受傷了，我們要把它分開放?！焙⒆觽兗?xì)心地觀察著每一棵蔬菜，學(xué)習(xí)辨別蔬菜的品質(zhì)。通過這第一道整理工序，孩子們不僅學(xué)會(huì)了基礎(chǔ)的勞動(dòng)技能，更培養(yǎng)了認(rèn)真細(xì)致的做事態(tài)度。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">回到幼兒園后，孩子們繼續(xù)投入到第二輪精細(xì)整理工作中。在老師的示范下，孩子們學(xué)習(xí)如何將青菜整齊捆扎，如何將蘿卜清洗裝袋，如何給紅薯分類擺放。小手認(rèn)真地操作著，雖然動(dòng)作稚嫩卻格外專注。</p> <p class="ql-block"> “我們要把最漂亮的蔬菜擺出來?！焙⒆觽兿嗷ソ涣髦硇牡?，在合作中完成了所有蔬菜的預(yù)處理工作。這個(gè)過程讓幼兒親身體驗(yàn)到，從田間到餐桌，每一份食物都需要精心呵護(hù)。</p> 小當(dāng)家賣菜，小集市里大溫暖 <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過激烈的石頭剪刀布比賽，每班決勝出了兩位“今日小當(dāng)家”。在售賣活動(dòng)開始前，老師們?yōu)檫@些小當(dāng)家們精心組織了“小小銷售員”培訓(xùn)。孩子們學(xué)習(xí)禮貌待客、介紹蔬菜特色，通過練習(xí)，孩子們逐漸掌握了溝通技巧，臉上洋溢著自信笑容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">準(zhǔn)備工作完成后，各班攤位熱鬧開張。手繪招牌充滿童趣，蔬菜擺放整齊美觀。小掌柜們熱情地招呼顧客：“這是我們自己種的無農(nóng)藥青菜！”“紅薯可甜了！”清脆的叫賣聲此起彼伏。孩子們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)交流，每完成一筆交易都綻放出燦爛笑容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">售賣結(jié)束后，孩子們圍坐一起清點(diǎn)收入，仔細(xì)數(shù)著紙幣硬幣?！拔覀冑嵙诉@么多！”“這張錢是我收到的！”興奮的交流聲不斷響起。當(dāng)問及用途時(shí)，孩子們紛紛表達(dá)：“我們可以一起吃火鍋慶祝！”“買水果開聯(lián)歡會(huì)！”童稚的話語中滿是對勞動(dòng)成果的喜悅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)所得將完全由孩子們共同商議使用，讓他們在親身實(shí)踐中體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的完整過程，學(xué)習(xí)珍惜與分享的意義。</p> 收獲滿滿，成長不止步 <p class="ql-block"> 活動(dòng)在溫暖而充滿意義的氛圍中圓滿落幕。從田間勞作到成果整理，從銷售實(shí)踐到資金規(guī)劃，孩子們親歷了一次完整的勞動(dòng)價(jià)值創(chuàng)造過程。他們在泥土的芬芳中懂得了珍惜，在協(xié)作的實(shí)踐中學(xué)會(huì)了溝通，在自主決策中體悟了責(zé)任。這場冬日里的豐收之旅，不僅是一次農(nóng)耕體驗(yàn)，更是一堂生動(dòng)的生活教育課，讓教育回歸真實(shí)，讓成長扎根生活。</p> ???活動(dòng)精彩影像回顧 <p class="ql-block"> 透過鏡頭，讓我們重溫那些沾滿泥土的稚嫩小手、專注勞作的認(rèn)真身影、真誠叫賣的燦爛笑臉。每一幀畫面都記錄著勞動(dòng)的快樂，每一段影像都訴說著成長的喜悅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次親子豐收活動(dòng)，為孩子們的童年播下了勤勞、感恩、責(zé)任的種子。我們堅(jiān)信，這些種子終將在歲月中生根發(fā)芽，綻放出絢麗的生命之花。未來，富川三幼將繼續(xù)深耕勞動(dòng)教育，讓勞動(dòng)的光芒照亮孩子成長之路，讓親子共育的溫暖陪伴每個(gè)家庭幸福前行！</p> <p class="ql-block">編輯：中、大班組教師</p><p class="ql-block">圖片視頻：辦公室人員、中大班組教師</p><p class="ql-block">審核：三幼黨政辦公室</p>