<p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">第七講布置作業(yè)</b></p><p class="ql-block"><b>具體要求：</b></p><p class="ql-block">1.題目：茶韻、夜話、雪嶺、寒江。四選二，或自擬。</p><p class="ql-block">2.按下面給定的詩譜，完成2首七言律詩，采用平水韻。</p><p class="ql-block">3.注意謀篇、起承轉(zhuǎn)合和對仗。</p><p class="ql-block">4.請標(biāo)注：七律·標(biāo)題（韻部）。</p><p class="ql-block">5.作業(yè)截止日期：2026年1月4日19:00之前。</p><p class="ql-block">作業(yè)提交格式</p><p class="ql-block">龍風(fēng)國學(xué)院第一大區(qū)第十四期學(xué)員第七次作業(yè)</p><p class="ql-block">分院：</p><p class="ql-block">學(xué)員：</p><p class="ql-block">學(xué)號：</p><p class="ql-block">————————————?</p><p class="ql-block">一、基本式三（平起平收押四仄韻式）</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平，</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄。（韻）對</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平，?粘</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄。（韻）對</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平，?粘</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄。（韻）對</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平，?粘</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄。（韻）對</p><p class="ql-block">（作業(yè)貼這里）</p><p class="ql-block">七言律·標(biāo)題（韻部）</p><p class="ql-block">二、基本式六（仄起平收押五平韻式）</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平，（韻）</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平。（韻）對</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，?粘</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平。（韻）對</p><p class="ql-block">仄仄平平平仄仄，?粘</p><p class="ql-block">平平仄仄仄平平。（韻）對</p><p class="ql-block">平平仄仄平平仄，?粘</p><p class="ql-block">仄仄平平仄仄平。（韻）對</p><p class="ql-block">（作業(yè)貼這里）</p><p class="ql-block">七言律·標(biāo)題（韻部）</p><p class="ql-block">D.QU IN PARIS</p><p class="ql-block">版權(quán)所有</p><p class="ql-block">——————————?</p><p class="ql-block">全球龍風(fēng)文化總社編制</p><p class="ql-block">龍風(fēng)國學(xué)院副總院長靳悅琪老師布置</p><p class="ql-block">作業(yè)提交日期：2026年1月4日19:00之前???</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">第七次作業(yè)完成情況</b></p><p class="ql-block">1. 賈 嵐 ??</p><p class="ql-block">2. 宋齡霞 ??</p><p class="ql-block">3. 彭小玉 ??</p><p class="ql-block">4. 韓兆林 ??</p><p class="ql-block">5. 李旭昌 ??</p><p class="ql-block">6.</p> <p class="ql-block">龍風(fēng)國學(xué)院第一大區(qū)第十四期學(xué)員第七次作業(yè)</p><p class="ql-block">分院：1401</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學(xué)員：賈嵐</b></p><p class="ql-block">學(xué)號：LF-GX1401-030</p><p class="ql-block">————————</p><p class="ql-block">基本式三（平起平收押四仄韻式）</p><p class="ql-block"><b>七律 ?茶韻（上聲二十五有）</b></p><p class="ql-block">含香瑞草翠芊芊，雀舌新芽烹瓦缶。</p><p class="ql-block">靜默爐中雪浪翻，輕拈篋里龍團糅。</p><p class="ql-block">澄心細(xì)啜漫尋詩，滌慮頻斟猶贊口。</p><p class="ql-block">七碗通靈羽翼生，直將五岳三山走。</p><p class="ql-block">二、基本式六（仄起平收押五平韻式）</p><p class="ql-block"><b>七律 ?寒江（平聲四支）</b></p><p class="ql-block">霽雪霜江素影姿，群山靄樹淡參差。</p><p class="ql-block">云辭征雁虛相照，水浴盟鷗靜不移。</p><p class="ql-block">亂葦搖風(fēng)收遠(yuǎn)浦，扁舟載鶴過橫陂。</p><p class="ql-block">人家斷處斜煙起，夕灑清波系棹遲。</p><p class="ql-block">………………</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：溫發(fā)蘭</b></p><p class="ql-block">1. 七律《茶韻》：格律規(guī)整，韻腳統(tǒng)一，無失粘失對，符合格律要求。練字精準(zhǔn)：翻”—茶沸之態(tài)動感十足；糅”—碎餅動作細(xì)膩傳神。脈絡(luò)清晰：“烹、品、悟” 層層遞進，頗具文人雅趣。開篇清雅；頷聯(lián)實描；頸聯(lián)文人雅趣；尾聯(lián)顯飄然之感，由實入虛，余味悠長。</p><p class="ql-block">2. 七律《寒江》：平仄合規(guī)，韻腳統(tǒng)一，無失粘失對，頷頸聯(lián)對仗工整，收尾流暢。意境清幽：首聯(lián)清寂淡遠(yuǎn)；頷聯(lián)寒江闊美；頸聯(lián)畫面靈動；尾聯(lián)人間煙火與隱逸之思，余味悠長。</p><p class="ql-block">賈老師詩詞功底了得，向您學(xué)習(xí)????</p><p class="ql-block">—————————</p><p class="ql-block">全球龍風(fēng)文化總社編制</p><p class="ql-block">龍風(fēng)國學(xué)院副總院長靳悅琪老師布置</p><p class="ql-block">作業(yè)提交日期：2026年1月5日</p> <p class="ql-block">龍風(fēng)國學(xué)院第一大區(qū)第十四期學(xué)員第七次作業(yè)</p><p class="ql-block">分院：1401</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學(xué)員：宋齡霞</b></p><p class="ql-block">學(xué)號：LF-GX1401-04</p><p class="ql-block">—————————</p><p class="ql-block">一、 基本式三（平起平收押四仄韻式）</p><p class="ql-block"><b>七律?茶韻（去聲七遇）</b></p><p class="ql-block">晴窗小灶煮云露，翠葉旋沉波暗度。</p><p class="ql-block">香霧輕縈簾半垂，淡煙漫繞風(fēng)徐步。</p><p class="ql-block">閑吟短句味偏長，兀坐幽庭心自悟。</p><p class="ql-block">弄盞清歡洗俗心，推杯逸興生奇趣。</p><p class="ql-block">二、 基本式六（仄起平收押五平韻式）</p><p class="ql-block"><b>七律?雪嶺（下平六麻）</b></p><p class="ql-block">萬壑霜風(fēng)驚瘦鴉，千峰朔雪裹素紗。</p><p class="ql-block">荒蹊積玉沒人跡，凍樹凝冰綴絮花。</p><p class="ql-block">野寺煙輕迷遠(yuǎn)岫，寒林日淡隱平沙。</p><p class="ql-block">登臨盡覽瓊瑤境，醉賞山川入畫遐。</p><p class="ql-block">……………………</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：溫發(fā)蘭</b></p><p class="ql-block">1. 《茶韻》以煮茶為線索，選取 “晴窗、小灶、翠葉、香霧、簾垂” 等意象，勾勒出一幅晴日煮茶的閑適圖景。語言清麗、意境閑適、情感真摯，頗具古韻。好詩當(dāng)贊????</p><p class="ql-block"> 格律規(guī)整，韻腳和諧，對仗工穩(wěn)。（請核對一下 “露、香、簾、淡”的平仄）</p><p class="ql-block">2. 《雪嶺》緊扣主題，以登臨視角鋪展雪景，從萬壑千峰、荒蹊凍樹至野寺寒林，最后收束于登臨賞雪的悠然心境，層次分明，意象鮮明，意境雄渾，煉字精準(zhǔn)。“驚”以動襯靜，“裹”化虛為實，“迷”“隱”盡顯朦朧之美。佳作學(xué)習(xí)????</p><p class="ql-block"> 格律規(guī)整，韻腳和諧，對仗工穩(wěn)。（請核對一下 “驚、素、沒”的平仄）</p><p class="ql-block"> 恭喜宋老師高質(zhì)量完成作業(yè)，加油??????</p><p class="ql-block">——————————</p><p class="ql-block">全球龍風(fēng)文化總社編制</p><p class="ql-block">龍風(fēng)國學(xué)院副總院長靳悅琪老師布置</p><p class="ql-block">作業(yè)提交日期：2026年1月6日</p> <p class="ql-block">龍風(fēng)國學(xué)院第一大區(qū)第十四期學(xué)員第七次作業(yè)</p><p class="ql-block">分院：?1401</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學(xué)員：?彭小玉</b></p><p class="ql-block">學(xué)號：LF-GX1401-23</p><p class="ql-block">——————————</p><p class="ql-block">一、基本式三（平起平收押四仄韻式）</p><p class="ql-block"><b>跨年感懷（去聲二十三漾）</b></p><p class="ql-block">華燈煥彩映軒窗，更迭年輪新季釀。</p><p class="ql-block">往昔塵煙踏雪消，于今歲月凌云放。</p><p class="ql-block">時光荏苒快如梭，世事參差知抱恙。</p><p class="ql-block">且寄豪情慰半生，春風(fēng)萬里心歡唱。</p><p class="ql-block">二、基本式六（仄起平收押五平韻式）</p><p class="ql-block"><b>寒嶺遐想（七陽平聲）</b></p><p class="ql-block">雪嶺嵯峨玉作妝，寒風(fēng)凜冽掠松篁。</p><p class="ql-block">巖間冷霧凝幽壑，寺近朝霞映殿墻。</p><p class="ql-block">古徑苔深飛鳥宿，疏林樹老片云祥。</p><p class="ql-block">吟懷遠(yuǎn)念天涯客，夢繞塵途慰寸腸。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">………………</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：宋天林</b></p><p class="ql-block">1.《七律.跨年感懷》一詩以歲末更替為背景，抒發(fā)了對時光流轉(zhuǎn)的深切感慨與豪情寄望。意象方面，首聯(lián)以璀璨燈火切入，點明節(jié)日氛圍。頷聯(lián)用“踏雪”意象喻往事消散；“凌云放”則陡轉(zhuǎn)昂然之勢。頸聯(lián)精妙，深化了歲末反思的厚度。尾聯(lián)以 “春風(fēng)萬里”作結(jié)，以虛寫實，將豪情具象為浩蕩春色。格律上，釀、放、恙、唱，均屬去聲二十三漾韻部，一韻到底，嚴(yán)謹(jǐn)合規(guī)。全篇平仄標(biāo)準(zhǔn)無誤。對仗方面，頷聯(lián)“往昔塵煙”對“于今歲月”，“踏雪消”對“凌云放”；頸聯(lián)“時光荏苒”對“世事參差”，“快如梭”對“知抱恙”，工穩(wěn)中見流轉(zhuǎn)。</p><p class="ql-block">2.《七律.寒嶺遐想》勾勒出一幅清冷幽邃的山林畫卷。意象方面，首聯(lián)“雪嶺-松篁”仰視遠(yuǎn)景，頷聯(lián)“巖壑-寺墻”收至中景，頸聯(lián)“苔徑-疏林”俯察近景，形成立體透視感。尾聯(lián)遐想慰藉。格律上，妝、篁、墻、祥、腸，均屬七陽平聲韻部，音韻相諧。全篇平仄嚴(yán)謹(jǐn)精準(zhǔn)。對仗方面，頷聯(lián)“巖間”“寺近”寬對，“冷霧凝幽壑”與“朝霞映殿墻”自成工對。頸聯(lián)“古徑苔深”對“疏林樹老”，兼含顏色（苔綠）、形態(tài)（徑曲林疏）、時間（古老）多重對照?！袄潇F凝幽壑”一句最見煉字功力。</p><p class="ql-block">老師詩人一枚，作業(yè)堪稱完美，好樣滴??</p><p class="ql-block">——————————?</p><p class="ql-block">全球龍風(fēng)文化總社編制</p><p class="ql-block">龍風(fēng)國學(xué)院副總院長靳悅琪老師布置</p><p class="ql-block">作業(yè)提交日期：2026年1月7日</p> <p class="ql-block">龍風(fēng)國學(xué)院第一大區(qū)第十四期學(xué)員第七次作業(yè)</p><p class="ql-block">分院：?1401</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學(xué)員：?韓兆林</b></p><p class="ql-block">學(xué)號：LF-GX1401-21</p><p class="ql-block">——————————</p><p class="ql-block">一、基本式三（平起平收押四仄韻式）</p><p class="ql-block"><b>圍爐夜話（去聲十二震）</b></p><p class="ql-block">枝枯葉落碧凋零，月夜圍爐霜沁潤。</p><p class="ql-block">且把經(jīng)年道一番，方知此夕頭雙鬢。</p><p class="ql-block">三杯濁酒盡言歡，十載同窗欣有信。</p><p class="ql-block">妙語頻頻難舍離，流光每每留香印。</p><p class="ql-block">基本式六（仄起平收押五平韻式）</p><p class="ql-block"><b>茶韻（上平十四寒）</b></p><p class="ql-block">雪落窗前已歲寒，紅爐小案一茶攤。</p><p class="ql-block">清泉翡翠香芬撫，綠葉琉璃笑語安。</p><p class="ql-block">舊歷輕翻漸領(lǐng)悟，新程細(xì)逐共言歡。</p><p class="ql-block">流年似水皆過客，品茗回甘獨倚欄。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">………………</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：宋天林</b></p><p class="ql-block">1.《七律.圍爐夜話》以冬夜?fàn)t火為引，抒寫同窗久別相逢之情。意象方面，開篇“枝枯葉落”“月夜圍爐”直呈蕭瑟冬夜中的溫馨場景。頷聯(lián)“道一番”“頭雙鬢”質(zhì)樸中見歲月滄桑；頸聯(lián)“三杯濁酒”“十載同窗”數(shù)字運用強化時間感。尾聯(lián)“妙語頻頻”“流光留香”捕捉夜話神韻。格律上，潤、鬢、信、印屬“去聲十二震”，押韻精準(zhǔn)。 對仗方面，“三杯濁酒盡言歡，十載同窗欣有信”寬對。</p><p class="ql-block">2.《七律.茶韻》以冬雪烹茶為境，展現(xiàn)出淡雅從容的生活意趣。意象方面，首聯(lián)形成視覺與溫度的鮮明對照。頷聯(lián)“翡翠”“琉璃”“香芬撫”“笑語安”具象可感。頸聯(lián)構(gòu)成回憶與希望的禪意空間。尾聯(lián)拔高主題，收束于孤而不寂的靜謐境界。格律上，寒、攤、安、歡、欄，均屬十四寒韻部，韻腳相契。全篇平仄協(xié)調(diào)，音律平穩(wěn)。對仗方面，“清泉翡翠”對“綠葉琉璃”，“香芬撫”對“笑語安”，對仗工整?！芭f歷”對“新程”，“輕翻”對“細(xì)逐”，頗見匠心。</p><p class="ql-block">老師詩人一枚，作業(yè)堪稱完美，好樣滴??</p><p class="ql-block">——————————?</p><p class="ql-block">全球龍風(fēng)文化總社編制</p><p class="ql-block">龍風(fēng)國學(xué)院副總院長靳悅琪老師布置</p><p class="ql-block">作業(yè)提交日期：2026年1月7日</p> <p class="ql-block">龍風(fēng)國學(xué)院第一大區(qū)第十四期學(xué)員第七次作業(yè)</p><p class="ql-block">分院：1401</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學(xué)員：李旭昌</b></p><p class="ql-block">學(xué)號：LF-GX1401- 12</p><p class="ql-block">—————————</p><p class="ql-block">一、 基本式三（平起平收押四仄韻式）</p><p class="ql-block"><b>茶韻（去聲十七霰）</b></p><p class="ql-block">層巒疊翠綠葳蕤，雨沐風(fēng)清光影炫。</p><p class="ql-block">巧手輕揮蕊絮飛，柔姿焙烤妖嬈現(xiàn)。</p><p class="ql-block">新茶館閣話桑麻，玉糯凝香情朗絢。</p><p class="ql-block">苦澀甘甜意自知，皇天不老君猶戀。</p><p class="ql-block">二、 基本式六（仄起平收押五平韻式）</p><p class="ql-block"><b>元旦夜話（平聲一先）</b></p><p class="ql-block">歲月如梭似矢穿，中華盛世又新年。</p><p class="ql-block">春耕夏收才過眼，轉(zhuǎn)瞬秋蟬臘季遷。</p><p class="ql-block">少壯難知愁況味，時光電逝恨成煙。</p><p class="ql-block">前塵往事多悲切，白首方驚遲暮憐。</p><p class="ql-block">………………</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">點評：溫發(fā)蘭</b></p><p class="ql-block"> 1. 《茶韻》以去聲十七霰為韻，圍繞茶的生長、制作、品茗及感悟展開，脈絡(luò)清晰，意境清新。首聯(lián)指出生長環(huán)境；頷聯(lián)：制茶過程；頸聯(lián)：品飲場景及體感；尾聯(lián)：借茶悟道人生，暗合晚年生活的悠然基調(diào)，升華主題。煉字精巧： “沐”“炫” 寫茶山雨后清朗之景； “玉糯” 喻茶湯質(zhì)地，精準(zhǔn)雅致。 </p><p class="ql-block">2. 《元旦夜話》以平聲一先為韻，情感沉郁，脈絡(luò)清晰：從時光感慨、四季流轉(zhuǎn)至人生感悟，層層遞進，貼合元旦夜話 “回望歲月、感慨人生” 的主題及晚年回望人生的心境。 煉字精巧：“矢穿” 以箭矢穿物喻歲月飛逝；“電逝”強化時光迅疾基調(diào)；“白首方驚遲暮憐” 直接點出晚年的悵惘，情感表達直白有力。</p><p class="ql-block"> 兩首詩格律合規(guī)，韻腳統(tǒng)一和諧，頷頸聯(lián)對仗稍顯寬散，可進一步優(yōu)化工穩(wěn)。</p><p class="ql-block"> 李老師好樣的，為您點贊????加油??</p><p class="ql-block">————————</p><p class="ql-block">全球龍風(fēng)文化總社編制</p><p class="ql-block">龍風(fēng)國學(xué)院副總院長靳悅琪老師布置</p><p class="ql-block">作業(yè)提交日期：2026年1月9日</p>