貴電校師生漫步深圳灣人才公園 <p class="ql-block">2026年1月10日，十點(diǎn)半到十二點(diǎn)十分，“貴電校大灣區(qū)學(xué)生2026年校友會(huì)”組委會(huì)四位學(xué)生帶六位老師到深圳灣人才公園游玩。</p><p class="ql-block">早晨的陽光灑在寬闊的廣場上，石磚地面泛著淡淡的光，像是鋪了一層薄金。</p><p class="ql-block">學(xué)生帶我們從深圳灣體育中心春繭體育館這里去公園，我們在學(xué)生白斌的帶領(lǐng)下先跑了一下步。</p> <p class="ql-block">我們一行人站在城市中軸線上，身后是直插云霄的摩天大樓，玻璃幕墻映著藍(lán)天，仿佛整座城市都在為我們作背景。</p> <p class="ql-block">老師們笑著整理衣領(lǐng)，學(xué)生們則忙著調(diào)整站位，有人提議比個(gè)大拇指，瞬間大家齊刷刷舉起手，笑聲在開闊的廣場上蕩開。那一刻，身份的界限模糊了，我們只是同一片天空下的同行者，帶著對未來的期待和對過往的懷念，定格在這座城市的脈搏里。</p> <p class="ql-block">有人靠在欄桿邊，望著對岸的倒影出神；有人掏出手機(jī)拍照，鏡頭里不只是風(fēng)景，還有身邊熟悉的臉龐。</p><p class="ql-block">風(fēng)從水面吹來，帶著一絲涼意，卻讓人格外清醒。</p> <p class="ql-block">正對著著名的雕像，我們師生仿佛在聽講“時(shí)間就是金錢，效率就是生命”的道理，聽得好認(rèn)真。</p><p class="ql-block">繼續(xù)往前走，步道漸漸轉(zhuǎn)入湖畔。木質(zhì)平臺懸伸向水面，腳下傳來輕微的回響，像是城市的低語。</p><p class="ql-block">兩座高聳的建筑靜靜矗立在背景里，像守望者，見證著我們的腳步。</p> <p class="ql-block">多年師生情，平日里或許藏在課堂的問答里、藏在作業(yè)的批注里，而此刻，它就寫在這一張張輕松的笑臉上。</p><p class="ql-block">多年以后，師生還能一起在公園漫步，好難得，真是一件令人高興的事。</p> <p class="ql-block">四位男學(xué)生——今日的男子漢站在水邊，背對高樓，齊刷刷豎起大拇指。他們不是在炫耀，而是在致敬——致敬這座城市，也致敬彼此陪伴的青春。</p> <p class="ql-block">看他們雄心壯志的樣子，貴電校已經(jīng)在陸續(xù)擁有一大批實(shí)業(yè)家！特別值得稱道的是，貴電校很多貴州學(xué)子到廣東來闖出了自己的一片天！真是:</p><p class="ql-block">昔日，學(xué)生以貴州省電子工作學(xué)校為榮；</p><p class="ql-block">今日，貴州省電子工業(yè)學(xué)校為學(xué)生點(diǎn)贊！</p> <p class="ql-block">步道蜿蜒，花壇色彩斑斕，陽光明媚得讓人心情發(fā)亮。我們像一群春游的人，腳步輕快，話題不斷。</p> <p class="ql-block">幾位老師輕聲聊起當(dāng)年校園里的趣事，誰逃課被抓，誰在晚會(huì)上唱跑調(diào)，引得大家哄笑。學(xué)生們也接話，說起如今在大灣區(qū)打拼的日子，有疲憊，也有驕傲。這些話平日里或許不會(huì)說得這么坦然，但在這片開放的空間里，心也跟著敞亮起來。</p> <p class="ql-block">轉(zhuǎn)入公園深處，步道換成了灰藍(lán)相間的磚塊，兩側(cè)是修剪整齊的花壇和綠意盎然的草坪。</p><p class="ql-block">陽光穿過樹葉，在地上灑下斑駁的光影。</p> <p class="ql-block">沿著湖邊的木質(zhì)步道繼續(xù)前行，城市天際線在眼前緩緩展開。水天相接處，幾只白鷺掠過，劃出優(yōu)美的弧線。我們走得不快，仿佛真的在“漫步”。有人停下來看水，有人抬頭望樓，也有人悄悄拍下同伴的背影。</p><p class="ql-block">道路寬而平緩，銅色雕像在側(cè)，陽光斜照，給每個(gè)人的輪廓鍍上金邊。</p><p class="ql-block">遠(yuǎn)處高樓林立，近處綠樹成蔭，湖面波光粼粼，像撒了一把碎銀。</p> <p class="ql-block">這座公園像是城市的留白，讓匆忙的腳步得以停駐，讓喧囂的心緒得以沉淀。而我們這群來自同一所校園的人，在這片留白中，重新找回了某種久違的默契。</p><p class="ql-block">是啊，此刻我們不是追趕時(shí)間的人，而是被時(shí)間溫柔以待的人。大家自然地站成一排，姿態(tài)各異，有人比耶，有人揮手，有人安靜微笑，仿佛不是在拍一張合影，而是在確認(rèn)彼此依然同在。</p> <p class="ql-block">又一處平臺，又一張合影。這次大家更放松了，夾克隨風(fēng)輕揚(yáng)，運(yùn)動(dòng)鞋踩在木板上發(fā)出篤篤的聲響。有人喊“笑一個(gè)”，結(jié)果引來一陣更真實(shí)的笑聲。</p><p class="ql-block">這座城市，曾是夢想的彼岸，如今已是生活的日常；而我們，從同一個(gè)校園出發(fā)，各自奔忙，又在此刻交匯。這交匯不是為了比較成就，而是為了確認(rèn)：無論走得多遠(yuǎn)，總有一群人，記得你最初的模樣。</p> <p class="ql-block">陽光灑在臉上，笑容坦蕩而自信。這一幕被悄悄記下，不是因?yàn)闃?gòu)圖多完美，而是因?yàn)槟欠菁兇獾南矏?，太難得。</p> <p class="ql-block">站在水邊的平臺上，玻璃幕墻映出我們的倒影，像是現(xiàn)實(shí)與記憶的重疊。有人揮手，有人拍照，有人只是靜靜站著。</p><p class="ql-block">合影的背景是水與高樓交織的畫卷。我們笑著，像來時(shí)一樣。但我知道，這一路走來，不只是看過風(fēng)景，更是重新確認(rèn)了某種情感——它不激烈，卻持久；不張揚(yáng)，卻深厚。</p> <p class="ql-block">水面平靜，倒影清晰，仿佛時(shí)間也放慢了腳步。我們不說“珍惜”，但每一步，都是珍惜的證明。</p><p class="ql-block">橋上的欄桿前，我們最后一次停下。身后是高樓，身前是水面，腳下是連接兩岸的橋。有人笑著說：“像不像我們？”</p><p class="ql-block">是啊，我們也是橋——連接過去與現(xiàn)在，連接校園與社會(huì)，連接彼此的人生。</p><p class="ql-block">木質(zhì)步道的盡頭，城市天際線依舊壯麗。我們不再拍照，只是并肩走著。陽光、水面、高樓、笑聲，一切都在恰到好處的時(shí)刻相遇。</p> <p class="ql-block">我們走到了一處草坪，幾個(gè)騎著自行車的人物鑄成一體，動(dòng)感十足。</p> <p class="ql-block">我們自然地散開，三三兩兩坐著、聊著。有人蹲下拍一朵小花，有人靠在長椅上閉目養(yǎng)神。這一刻，我們只是普通人，在城市里尋找片刻的寧靜與自在。</p><p class="ql-block">建筑群在陽光下熠熠生輝，我們站在一起，有人戴帽子遮陽，有人挽起袖子，笑容自然得像日常。</p> <p class="ql-block">基座上刻著八個(gè)字：“時(shí)間就是金錢，效率就是生命。”這曾是這座城市的宣言，如今卻成了我們合影前的談資。一位老師笑著說：“我們慢一點(diǎn)，也沒關(guān)系?！?lt;/p> <p class="ql-block">有人說起深圳的變化，有人回憶起校園的水杉樹。這些話看似瑣碎，卻串起了過去與現(xiàn)在。</p><p class="ql-block">原來，真正的聯(lián)結(jié)，不在宏大的場面，而在這些細(xì)碎的共鳴里。</p> <p class="ql-block">回到水邊步道，高樓與水面再次成為背景。我們不再刻意擺拍，而是任由鏡頭捕捉自然的瞬間。</p><p class="ql-block">有人側(cè)身說話，有人仰頭看天，有人低頭系鞋帶——這些未加修飾的畫面，反而最動(dòng)人，因?yàn)檎鎸?shí)，所以溫暖。</p> <p class="ql-block">風(fēng)輕輕吹過，望著遠(yuǎn)方，仿佛在與自己的過去對話。那一刻，我忽然明白：所謂成長，不是離開校園，而是帶著它的印記，在城市中走出自己的路。</p> <p class="ql-block">步道旁的水域靜靜延伸，遠(yuǎn)處行人如點(diǎn)，景觀燈柱錯(cuò)落有致。有人指著對岸某棟大樓說：“我公司在那?！闭Z氣里帶著一點(diǎn)小得意，也帶著一點(diǎn)歸屬感。</p> <p class="ql-block">一次普通的漫步，一群熟悉的人，一座包容的城市。</p><p class="ql-block">照片里未必每個(gè)人都完美入鏡，但那份輕松和自在，卻是最真實(shí)的記錄。</p><p class="ql-block">這不只是一次師生聚會(huì)活動(dòng)，更像是一場久別重逢的儀式——我們用腳步丈量城市，也用笑聲喚醒記憶。</p><p class="ql-block">這場漫步，沒有豪言壯語，卻比任何演講都更深刻地告訴我們：有些情誼，經(jīng)得起時(shí)間，也融得進(jìn)城市。</p> 貴電校師生漫步深圳灣人才公園 <p class="ql-block">游完公園后，9751班張興菊同學(xué)熱情邀請師生們到她參與投資的“蓉城小館”吃午飯，吃川菜是她征求大家意見時(shí)我說的，她與她先生參與投資了好幾種菜系的餐館，這是她夫婦主業(yè)之外的副業(yè)。</p> <p class="ql-block">師生們對她家菜的味道贊不絕口。</p> <p class="ql-block">大家忍不住她熱情，都喝了幾杯酒，我暈暈乎乎的臉發(fā)燙，到晚上獻(xiàn)唱自己寫的歌時(shí)，都忘了幾句歌詞，最后我只好把歌詞朗誦一遍，以便讓師生們?nèi)胬斫?。真是大家對師生情與貴電校的情，都是難以忘記！</p> <p class="ql-block">我比較喜歡用手機(jī)隨手記錄工作與生活的痕跡，這次手機(jī)自拍桿派上了大用場，方便了全體師生合影。</p> <p class="ql-block">劉老師故意偷拍了我用心拍攝的鏡頭，這角度、這鏡頭、這意思——要不得哦！我不干哦！????</p> <p class="ql-block">我正確的、自我感覺良好的形象是這個(gè)樣子的哦??????</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">拍攝時(shí)間: 2026.1.10，10:30-12:10</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">拍攝地點(diǎn): 深圳市深圳灣人才公園</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">拍攝工具: HUAWEI MATE 60 PRO, 手機(jī)自拍桿</span></p> 貴電校師生漫步深圳灣人才公園