<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">為精準(zhǔn)把握教學(xué)方向、優(yōu)化班級管理策略，凝聚育人合力，1月12日，臨沭縣興華學(xué)校成功舉辦教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流與班主任經(jīng)驗(yàn)交流系列活動。兩場活動以分享促成長、以交流共提升，為學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展注入新動能。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(21, 100, 250);">教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享活動，在張貴榮老師的有序主持下順利開展。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">李玉玲老師《點(diǎn)亮2.1 數(shù)咱最棒》</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">李玉玲老師的分享緊扣低年級學(xué)生具象思維的認(rèn)知特點(diǎn)，以貼合學(xué)情的教學(xué)策略盡顯教學(xué)智慧。她提出的教學(xué)方法針對性極強(qiáng)：用生活實(shí)例引入數(shù)學(xué)概念，借趣味游戲活躍課堂氛圍，靠直觀教具化解知識難點(diǎn)，將抽象知識具象化，實(shí)現(xiàn)寓教于樂。針對二年級學(xué)生計(jì)算粗心、概念混淆的痛點(diǎn)，她分享的錯題整理、對比辨析等方法指導(dǎo)性與落地性兼?zhèn)?；其“?xí)慣培養(yǎng)重于知識傳授”的理念，更精準(zhǔn)契合低年級數(shù)學(xué)教學(xué)的核心目標(biāo)。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">夏雪莉老師 《時光不語 靜待花開》</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">夏雪莉老師聚焦六年級英語教學(xué)實(shí)踐，立足學(xué)情因材施教，拆解學(xué)科重難點(diǎn)突破方法，盡顯教學(xué)智慧。她分享的實(shí)用策略針對性強(qiáng)：單詞教學(xué)依托字母構(gòu)成開展拼讀教學(xué)，結(jié)合差異化方式與評價標(biāo)準(zhǔn)，借小組合作激活課堂；核心句型與長難句教學(xué)以預(yù)習(xí)為先導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生先感知再理解誦讀；語法教學(xué)整合知識點(diǎn)，用通俗語言幫學(xué)生理解規(guī)則、形成英語思維。小組合作貫穿全環(huán)節(jié)，多樣形式讓學(xué)生樂學(xué)善學(xué)。夏老師分層施策，以科學(xué)策略與豐富課堂突破學(xué)習(xí)重難點(diǎn)，讓因材施教落地，助力學(xué)生高效提升英語能力。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">劉思沂 《深耕英語教學(xué)，共育成長之路》</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">劉思沂老師回顧九年級英語教學(xué)工作：英語組以課標(biāo)為指引，深耕教學(xué)實(shí)踐，完成全冊內(nèi)容及賓語從句等核心語法的教學(xué)，通過小組對話、情景模擬等多元課堂活動，結(jié)合課堂表現(xiàn)與單元測試的評價體系激發(fā)學(xué)生活力。課堂上，結(jié)對背誦、快問快答、小組探究、書法比賽等形式讓學(xué)生高效積累知識，教師針對不同層次學(xué)生精準(zhǔn)施策，助力各梯隊(duì)穩(wěn)步提升。劉老師明確下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，將推行分層教學(xué)與高頻檢測，強(qiáng)化讀寫訓(xùn)練和口語實(shí)踐，完善錯題管理，同時倡導(dǎo)家校攜手，營造家庭英語氛圍，助力學(xué)生夯實(shí)英語基礎(chǔ)、提升能力。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">徐林燕老師 《以數(shù)啟思，用心共育，構(gòu)建家校協(xié)同的數(shù)學(xué)成長共同體》</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">徐林燕老師聚焦七年級數(shù)學(xué)教學(xué)，闡述學(xué)科承啟價值與家校共育實(shí)踐路徑。她剖析七年級數(shù)學(xué)從計(jì)算到抽象推理的轉(zhuǎn)型特征，強(qiáng)調(diào)扎實(shí)基礎(chǔ)對學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展的核心意義；以“抓效率、重錯題、融生活、多鼓勵”四步法為抓手，分享家庭輔導(dǎo)策略與課堂創(chuàng)新實(shí)踐成果。她援引三則育人案例，詮釋超越分?jǐn)?shù)的育人真諦，彰顯對學(xué)生個體差異的洞察與關(guān)懷；最后倡議家長爭做成長的“戰(zhàn)略家”“肯定者”與“陪伴者”，整場分享情理交融，凝聚家校共育的育人共識。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)聚焦“深耕課堂、精準(zhǔn)施教”核心主題，多位學(xué)科教師代表結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，分享了務(wù)實(shí)高效的教學(xué)心得與創(chuàng)新思路。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">點(diǎn)評環(huán)節(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各位教師的分享給予高度肯定，指出各位教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)扎根課堂、貼合實(shí)際，既有方法創(chuàng)新的巧思，又有提質(zhì)增效的實(shí)效，更有感動人心的教育教學(xué)案例，充分展現(xiàn)了興華教師求真務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度與愛生如子的教育情懷。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">學(xué)校初中部副校長辛成軍在總結(jié)講話中表示：本次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動，各位教師代表的分享干貨滿滿、貼合實(shí)際。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，結(jié)合本次交流，希望大家以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、精進(jìn)的態(tài)度，不斷提升教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展筑牢根基。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">殷殷期許，諄諄囑托。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自為分享經(jīng)驗(yàn)的老師們頒獎，既是對他們教學(xué)成果的肯定，更飽含著對全體教師深耕教育、共育桃李的深切厚望。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(21, 100, 250); font-size:22px;">班主任經(jīng)驗(yàn)交流</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動由張寧老師主持，現(xiàn)場氛圍熱烈融洽，育人智慧在交流中碰撞升華。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">康利老師 《攬一束微光，待滿目芳菲》</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">康利老師的育人分享圍繞四大核心板塊展開：搭建“人人有事做，事事有人干”的精細(xì)化自主管理體系，融合小組互助與良性競爭激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力；依托多彩校園活動為孩子搭建成長舞臺，助力其綻放閃光點(diǎn)；珍藏國慶、中秋等節(jié)日儀式的暖心陪伴，為童年鐫刻溫暖印記；見證師生相伴滋養(yǎng)的美好圖景，讓教育微光匯聚成星河。這份飽含熱忱的分享，詮釋了用心耕耘終將澆灌出學(xué)生茁壯成長的滿目芳菲。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">李秀琴老師 《童心同行 共育花開》</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">李秀琴老師聚焦一年級孩子成長收獲，緊扣“學(xué)校-團(tuán)隊(duì)-學(xué)生-教學(xué)-家?！蔽宕缶S度，以細(xì)膩育人細(xì)節(jié)彰顯教育本真溫度。她介紹各科教師，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)專業(yè)素養(yǎng)與教研熱忱；將習(xí)慣養(yǎng)成、品德修養(yǎng)融入暑期作業(yè)展、拔河比賽等校園活動，更以熱牛奶、喂藥、剪指甲、扎辮子等暖心照料，消解家長對低年級寄宿的顧慮。此外，全面的安全教育、語文教學(xué)巧思及家校共育建議，構(gòu)建起立體完備的育人體系，讓家校溝通落到實(shí)處。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">劉楊老師 《你們的堅(jiān)持有光 我們的守護(hù)有方》</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">劉楊老師的分享圍繞四大核心板塊展開，盡顯教育溫度與專業(yè)厚度。她深度闡釋興華教育集團(tuán)“讓教育滋養(yǎng)生命”的辦學(xué)理念，細(xì)數(shù)集團(tuán)榮譽(yù)與教學(xué)成果，彰顯學(xué)生成長的堅(jiān)實(shí)根基；通過教學(xué)細(xì)節(jié)與暖心互動，勾勒出教師團(tuán)隊(duì)傾心育人的鮮活群像；呈現(xiàn)學(xué)子躋身強(qiáng)基班的佳績與校園活動的靈動瞬間，展現(xiàn)學(xué)業(yè)與綜合素質(zhì)的雙重突破。她還拆解中考成績構(gòu)成、評分標(biāo)準(zhǔn)與備考規(guī)劃，融入安全教育與家校溝通建議，以“守護(hù)”貫穿全程，詮釋教育初心。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">王曉君老師 《2025 最美好的遇見》</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">王曉君老師的分享以“最美好的遇見”為主線，講述與興華、與孩子們的溫暖育人故事。她細(xì)數(shù)半學(xué)期相伴的點(diǎn)滴日常，展現(xiàn)師生從陌生到知心的暖心歷程，也提及重組教學(xué)團(tuán)隊(duì)凝心聚力的育人初心。王老師聚焦2027年中考改革變化，拆解成績構(gòu)成與考試標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)家校溝通的重要性，詮釋了家校攜手同心耕耘的教育真諦。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">班主任經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)以“賦能班級管理、護(hù)航學(xué)生成長”為核心，幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任代表分享了各自的育人智慧與管理心得。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">分享中，一個個真實(shí)鮮活的育人故事、一句句飽含溫度的管理感悟，引發(fā)了在場班主任的強(qiáng)烈共鳴。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">班主任代表分享完畢后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評，大家一致認(rèn)為班主任是班級管理的核心力量、學(xué)生成長的引路人、家校溝通的橋梁紐帶，各位班主任的分享既有溫情故事，又有科學(xué)策略，體現(xiàn)了大家的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">小學(xué)部副校長鄭麗在總結(jié)中肯定了班主任代表們分享的育人故事與管理妙招，有溫度、有深度、有力度。班主任工作是學(xué)校德育工作的基石，我們要始終秉持立德樹人的初心，以更精細(xì)的管理、更緊密的家校聯(lián)動，護(hù)航每一位學(xué)生全面健康成長。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">晨曦微露時的守護(hù)，燈火闌珊處的牽掛，班主任們用點(diǎn)滴付出詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。此刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)榮譽(yù)，這份嘉獎，是對他們傾心育人的最好肯定。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">一頁頁工整的筆記，是老師們認(rèn)真傾聽的見證，更是他們汲取經(jīng)驗(yàn)、精進(jìn)業(yè)務(wù)的縮影。每一筆記錄，都將化為未來教學(xué)實(shí)踐中提質(zhì)增效的堅(jiān)實(shí)力量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">此次經(jīng)驗(yàn)交流活動的舉辦，為教師們搭建了寶貴的學(xué)習(xí)與溝通平臺，不僅實(shí)現(xiàn)了教學(xué)智慧與管理經(jīng)驗(yàn)的共享，更增強(qiáng)了學(xué)校教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)的凝聚力與向心力。通過此次經(jīng)驗(yàn)分享活動，教師將立足崗位、務(wù)實(shí)篤行，把所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實(shí)際行動，持續(xù)提升育人質(zhì)量，為學(xué)子成長保駕護(hù)航，共同書寫學(xué)校教育發(fā)展的新篇章。</span></p> 臨沭縣興華學(xué)校歡迎您！ <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">辦好一所學(xué)校，造福一方民眾。讓教育滋養(yǎng)生命，為幸福人生奠基。臨沭縣興華學(xué)校歡迎您的到來！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">報名電話：0539-7198222</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">地址：臨沭縣興大西街</span></p>