<p class="ql-block"> 為深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,落實立德樹人根本任務(wù),臺前縣新區(qū)實驗學(xué)校積極響應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型與核心素養(yǎng)培育的時代號召,以學(xué)習(xí)方式變革撬動育人模式創(chuàng)新。近日,學(xué)校圍繞“全學(xué)科”主題閱讀開展系列實踐活動,各學(xué)科學(xué)生閱讀成果集中展示,一場融合知識、思維與創(chuàng)造的學(xué)習(xí)盛宴生動上演。</p> 理念引領(lǐng):從“學(xué)科閱讀”到“閱讀學(xué)科” <p class="ql-block"> 學(xué)校堅信,閱讀能力不僅是語文學(xué)科的核心能力,更是數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史、地理、藝術(shù)等所有學(xué)科獲取知識、理解概念、發(fā)展思維的前提。本次活動強調(diào)“全學(xué)科覆蓋、全過程貫通、全主體參與”,引導(dǎo)學(xué)生在每一個學(xué)科領(lǐng)域都成為積極的閱讀者、思考者和表達(dá)者。</p> 成果展示:當(dāng)知識在融合中“活”起來 <p class="ql-block"> 本次展示活動匯集了各年級、各學(xué)科在“大閱讀”中的豐富成果,體現(xiàn)了“全感官、全過程、全素養(yǎng)”的閱讀新樣態(tài):</p> <p class="ql-block"> 語文學(xué)科:經(jīng)典深讀與語言建構(gòu)</p><p class="ql-block"> 學(xué)生展示精讀批注、主題閱讀筆記、經(jīng)典文學(xué)作品鑒賞報告等,體現(xiàn)對文本深層次的理解、審美與文化探究。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)學(xué)科:概念解讀與邏輯閱讀</p><p class="ql-block"> 閱讀數(shù)學(xué)科普讀物、數(shù)學(xué)家故事,并展示如何通過閱讀理解抽象概念、解析應(yīng)用題邏輯,形成數(shù)學(xué)閱讀思維導(dǎo)圖、數(shù)學(xué)小報。</p> <p class="ql-block">科學(xué)學(xué)科(物理/化學(xué)/生物):科學(xué)文本與實證閱讀</p><p class="ql-block"> 學(xué)生閱讀教材延伸材料、科技史話、實驗報告,并展示通過閱讀形成科學(xué)問題、設(shè)計探究方案,體現(xiàn)科學(xué)信息的獲取與批判性理解。</p> <p class="ql-block">人文社會學(xué)科(歷史/地理/道德與法治):資料研習(xí)與多維闡釋</p><p class="ql-block"> 圍繞歷史文獻(xiàn)、地理圖表、社會熱點評論等多元文本進(jìn)行研讀,展示史料分析、地圖判讀、社會現(xiàn)象評述等成果,突出在具體情境中運用閱讀解決問題的能力。</p> <p class="ql-block"> 各類學(xué)科閱讀筆記、跨學(xué)科主題思維導(dǎo)圖、閱讀實踐記錄冊等琳瑯滿目,清晰呈現(xiàn)學(xué)生從輸入到輸出、從理解到創(chuàng)造的完整學(xué)習(xí)鏈條。</p> 師生心聲:閱讀,讓學(xué)科學(xué)習(xí)更完整 <p class="ql-block"> “以前覺得閱讀就是看書,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)閱讀是‘讀世界’——讀一首詩里的科學(xué),讀一個公式里的故事?!?lt;/p><p class="ql-block">——七年級學(xué)生代表</p> <p class="ql-block"> “跨學(xué)科閱讀讓教師也從單一學(xué)科中走出來,共同備課、共同指導(dǎo),真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的協(xié)作者和課程的建設(shè)者。”</p><p class="ql-block">——參與項目教師</p> 未來展望:持續(xù)推動閱讀育人縱深發(fā)展 <p class="ql-block"> 臺前縣新區(qū)實驗學(xué)校將以此次展示為契機,繼續(xù)深化“全學(xué)科大閱讀”課程體系建設(shè),進(jìn)一步拓展閱讀資源平臺、完善閱讀評價機制、加強家校社協(xié)同,讓閱讀真正成為支撐學(xué)生全面成長、適應(yīng)未來社會的核心學(xué)習(xí)力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教育,因閱讀而遼闊;學(xué)習(xí),因融合而生動。臺前縣新區(qū)實驗學(xué)校正以“全學(xué)科”閱讀為支點,悄然推動一場靜默而深刻的學(xué)習(xí)革命,為每一個孩子的未來賦能。</p>