<p class="ql-block"> 陽光灑滿月亮灣小學，二年級的孩子們手持“學習樂園通行證”，眼睛閃著期待的光芒——一場別開生面的樂考開始啦！今天，沒有緊張與壓力，只有游戲的歡笑與收獲的喜悅。</p> ?? 第一站：字詞天地·趣味闖關 <p class="ql-block">生字冒險島</p><p class="ql-block">彩色的生字卡片像一只只蝴蝶，孩子們用識字魔法棒輕輕一點，準確讀出字音，組出詞語，每認對一個字，闖關卡上就多一顆閃亮星星！</p><p class="ql-block">詞語百寶箱</p><p class="ql-block">伸手摸出詞語卡片，快速說出意思或造句：“‘溫暖’——媽媽的手很溫暖！”“‘開心’——我今天特別開心！”童真的表達讓老師們會心一笑。</p> ?? 第二站：活學活用·生活小能手 <p class="ql-block">小小收銀員</p><p class="ql-block"> “這支鉛筆2元，這個筆記本5元，一共多少錢？”模擬小超市里，孩子們運用課堂所學解決實際問題，計算又快又準，真是能干的生活小管家！</p><p class="ql-block">時間小管家</p><p class="ql-block"> 轉動彩色時鐘模型，準確說出時間：“現(xiàn)在是上午十點十分！”孩子們在游戲中掌握了認識時間的本領。</p> ?? 第三站：句子天地·小小創(chuàng)作家 <p class="ql-block">句子魔術師</p><p class="ql-block"> 抽取詞語卡片，組合成通順完整的句子?！靶▲B”+“唱歌”→ “可愛的小鳥在樹上快樂地唱歌?！焙唵蔚脑~語在孩子們腦海中變成生動的畫面。</p><p class="ql-block">標點小醫(yī)生</p><p class="ql-block"> “今天天氣真好啊”——“今天天氣真好??！”孩子們?yōu)榫渥蛹由险_的標點，感嘆號、問號、句號，一個個標點符號被準確送回自己的位置。</p> ?? 第四站：記憶大王·經(jīng)典傳承 <p class="ql-block">詩詞接龍</p><p class="ql-block"> “春眠不覺曉—”“處處聞啼鳥！”詩詞接龍環(huán)節(jié)，孩子們對答如流，清脆的童聲吟誦著千古佳句，傳統(tǒng)文化在心中生根發(fā)芽。</p><p class="ql-block">經(jīng)典傳誦</p><p class="ql-block"> 背誦課文精選段落，孩子們聲音洪亮，感情飽滿，不僅背得流利，還能說出自己對文字的理解，真不愧是“記憶小達人”！</p> ?? 樂考收獲·成長見證 <p class="ql-block"> 闖關成功的孩子們興奮地數(shù)著通行證上的印章，每一個印章都是能力的證明，每一次嘗試都是成長的足跡。與傳統(tǒng)考試不同，這次樂考讓孩子們在游戲中展示所學，在快樂中發(fā)現(xiàn)自己有多棒！</p> <p class="ql-block"> 看到孩子們在樂考中自信表達、靈活運用，老師們倍感欣慰。愿這次快樂的測評經(jīng)歷，成為孩子們愛上學習的新起點！</p> <p class="ql-block">編輯:相榮鳳</p><p class="ql-block">審核:袁彬</p>