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暖心·生長 ?2025-2026學(xué)年武漢外小第20周

penny瑩

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">一周速遞</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">（元.12-元.16）</b></p> <h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">校園頭條</b></h1><h1 style="text-align:center;"><b style="color:inherit; font-size:22px;">精品共鳴 共研共學(xué)</b></h1><h1 style="text-align:center;"><b style="color:inherit; font-size:22px;">老班有約 薪火相傳</b></h1><h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">亮點(diǎn)分享?</b></h1><h1 style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">師生同臺 定格童年</b></h1><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">難忘今宵 以樂珍藏</b></p><h1 style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">要聞在線</b></h1><h1 style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">擔(dān)當(dāng)有責(zé) 成長發(fā)光</b></h1><h1 style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:22px;">專題推進(jìn)</b></h1><h1 style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">解鎖智慧 用機(jī)密碼</b></h1><h1 style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">深化專項(xiàng) 筑牢防線</b></h1> 校園頭條 精品共鳴 共研共學(xué) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>龔波老師精品課《司馬光》引共鳴</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>教師共研共學(xué)促成長</b></p><p class="ql-block"> 元月14日，我校正高級教師龔波執(zhí)教《司馬光》一課，為全體語文教師呈現(xiàn)了一場兼具創(chuàng)新活力與教學(xué)深度的課堂盛宴。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視青年教師的專業(yè)發(fā)展，繼比武之后開展的示范教學(xué)。課堂之上，龔老師突破文言知識灌輸?shù)膫鹘y(tǒng)桎梏，巧借AI技術(shù)搭建沉浸式學(xué)習(xí)橋梁，引導(dǎo)學(xué)生深度共情人物品格，將感恩教育潤物無聲地融入文言教學(xué)。其精心設(shè)計(jì)的教學(xué)支架，精準(zhǔn)錨定學(xué)生文言核心素養(yǎng)提升目標(biāo)，讓厚重的傳統(tǒng)文化在課堂中煥發(fā)新生。課后，龔老師傾囊相授課堂管理策略與預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)妙招，深厚的教學(xué)積淀不僅為學(xué)生點(diǎn)亮了文言學(xué)習(xí)的通途，更給青年教師的專業(yè)成長指明了方向。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校將持續(xù)開展此類教學(xué)研討活動，鼓勵教師相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，推動課堂教學(xué)提質(zhì)增效，讓“名師課堂”真正成為教師專業(yè)成長的“指路明燈”。</p> 老班有約 薪火相傳 <div style="text-align: center;"><b>分享班級管理智慧，共探育人初心</b></div><br> 本周，我校第五期“老班開講了”專題沙龍?jiān)诮處熝行拗行臏厍殚_講。資深班主任陳曉鳳老師，她以“生萬物”為主題，以“預(yù)·恒·融”三字為軸，展開了一場有體系、有溫度的分享。<br> 陳老師首先展示“班主任發(fā)展圖譜”，勾勒出教師從管理到育人、從制度到文化的成長路徑。她強(qiáng)調(diào)“預(yù)發(fā)現(xiàn)”與“預(yù)危機(jī)”，倡導(dǎo)通過細(xì)致觀察把握學(xué)生成長信號；圍繞“恒”，她歸納班級管理的十大恒久原則；她主張“融人力”——聚合家長、科任教師之力，構(gòu)建共育生態(tài)，并始終堅(jiān)持“以生為央”的因材施教。<br> 陳老師彰顯了“教育即滋養(yǎng)”的深刻內(nèi)涵，鼓勵教師做學(xué)生成長的“土壤”而非“雕塑者”，真正實(shí)踐“德育如水，潤物無聲”的育人境界。我校將持續(xù)開展此類浸潤式校本研修，推動班主任團(tuán)隊(duì)互學(xué)共進(jìn)，攜手書寫有溫度的教育敘事。<br> 亮點(diǎn)分享 師生同臺 定格童年 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>師生同臺獻(xiàn)藝 歌舞共訴情懷</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>我校六年級畢業(yè)藝術(shù)展音樂專場溫情落幕</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 元月12日，我校六年級畢業(yè)藝術(shù)展之音樂專場在校園藝術(shù)廳圓滿舉行。本次專場以“城市印記·歌聲童年”為主題，不僅展示了學(xué)生的藝術(shù)才華，更上演了溫馨感人的師生同臺場景，為畢業(yè)季增添了濃濃的情誼與光彩。</p><p class="ql-block"> 演出中，畢業(yè)班班主任卞艷老師、鄒志敏老師作為教師代表，驚喜登臺與學(xué)生們共同表演。師生們載歌載舞，默契配合，在《成都》的舒緩旋律中舞動溫情，在《萬疆》的磅礴樂章中齊聲高歌。當(dāng)《北京的金山上》經(jīng)典旋律響起時(shí)，師生共同揮灑的舞步更將現(xiàn)場氣氛推向高潮，展現(xiàn)出深厚師生情誼與昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌?！队肋h(yuǎn)的西南聯(lián)大》共同致敬歷史長河中的精神豐碑，傳遞出對知識、對家國、對未來的深刻思考與鄭重承諾。這一刻，舞臺已不僅屬于學(xué)生，更成為師生共情、共勉、共成長的美好見證。</p><p class="ql-block"> 這場特別的演出，是藝術(shù)的展示，更是教育的生動縮影。它用歌聲記錄成長，用舞步表達(dá)感恩，用同臺演繹深厚的師生情誼，為六年級同學(xué)們的畢業(yè)時(shí)光留下了溫暖而璀璨的集體記憶。在歡笑與感動中，孩子們帶著老師的祝福與期盼，邁向人生新的征程。</p> 難忘今宵 以樂珍藏 <div style="text-align: center;"><b>我校六年級畢業(yè)社團(tuán)音樂會溫情落幕</b></div><div><br> 元月15日晚，學(xué)校報(bào)告廳燈火璀璨，琴韻悠揚(yáng)。六年級畢業(yè)社團(tuán)音樂會，在此隆重上演，為孩子們的畢業(yè)季奏響了最溫暖、最動人的序章。<br> 這不僅是一場演出，更是一次深情的告別。舞臺上，合唱團(tuán)的孩子們歌聲清澈，仿佛讓六年的時(shí)光在旋律中靜靜流淌；管弦樂團(tuán)的演奏時(shí)而激昂時(shí)而輕柔，躍動著他們成長的脈搏；流行舞社團(tuán)用充滿活力的舞步，綻放出如同盛夏般的絢麗光彩。每一個(gè)節(jié)目，都凝結(jié)著指導(dǎo)老師們數(shù)月來的心血與期盼，他們精心雕琢，只為給孩子們的童年畫上一個(gè)璀璨的音符。<br> 現(xiàn)場溫情滿溢，師生互動的瞬間，眼神中滿是不舍與鼓勵；家長們或?qū)Ｗ浿疲蜉p聲跟唱，臉上洋溢著驕傲與感動。此時(shí)，音樂是語言，掌聲是祝福。我們相信，這份充滿愛與美好的畢業(yè)記憶，將如一顆種子，在孩子們心中生根發(fā)芽，陪伴他們自信地邁向下一段嶄新的人生旅程。</div> 要聞在線 擔(dān)當(dāng)有責(zé) 成長發(fā)光 本周的升旗儀式由五（5）中隊(duì)承辦，主題為”沐人道之光 傳大愛薪火“，隊(duì)員們再現(xiàn)人民解放軍在洶涌洪水中托舉生命、傳遞溫暖的場景。隨后，視野延伸至國際舞臺——中國維和部隊(duì)的藍(lán)色頭盔在戰(zhàn)火中閃耀，“一帶一路”上中國建設(shè)者與醫(yī)療隊(duì)的身影跨越山海，詮釋著“人類命運(yùn)共同體”的深刻內(nèi)涵。最后，在”人道如光，照我前行”的朗誦聲中，伴隨著舞蹈《大愛之光》以舒展的肢體語言，演繹出愛心傳遞、希望生長的動人畫卷。它讓學(xué)生理解：大愛不分國界，擔(dān)當(dāng)始于少年！ 專題推進(jìn) 解鎖智慧 用機(jī)密碼 父母學(xué)堂開課啦！解鎖小學(xué)生智慧用機(jī)密碼<br>　　本周三晚上，我校六年級父母學(xué)堂特邀華中師范大學(xué)劉勤學(xué)教授開展專題講座。劉教授結(jié)合腦科學(xué)與心理學(xué)知識，剖析孩子沉迷手機(jī)的深層原因，分享不同學(xué)齡段的科學(xué)干預(yù)方法。講座引導(dǎo)家長以 “契約管理”、“親子陪伴” 替代強(qiáng)制管控，構(gòu)建良好家庭數(shù)字生態(tài)。家長們直呼干貨滿滿，紛紛表示終于找到破解“手機(jī)矛盾”的金鑰匙！ 深化專項(xiàng) 筑牢防線 <div style="text-align: center;"><b>我校迎接督學(xué)責(zé)任區(qū)掛牌督導(dǎo) </b></div><div><div style="text-align: center;"><b>深化專項(xiàng)整治 筑牢校園安全防線</b></div><br> 元月15日，督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)組蒞臨我校，開展常態(tài)化掛牌督導(dǎo)工作。本次督導(dǎo)聚焦校園安全及期末管理等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，旨在通過專項(xiàng)檢查與綜合指導(dǎo)，推動學(xué)校各項(xiàng)工作精細(xì)落實(shí)、持續(xù)提升。<br> 督導(dǎo)組嚴(yán)格依據(jù)“1+4+2”專項(xiàng)整治工作要求，特別是對照《中小學(xué)、幼兒園校園食品安全督導(dǎo)工作安全風(fēng)險(xiǎn)清單》，對我?！靶@餐”的食品安全管理情況進(jìn)行了細(xì)致深入的持續(xù)性檢查。同時(shí)，圍繞期末結(jié)束工作與寒假安全管理，督導(dǎo)組通過“一看”“二查”“三驗(yàn)”等方法，重點(diǎn)督導(dǎo)了我校期末工作安排、師生寒假教育管理措施以及假期校園安全防范工作部署，并審閱了我校依據(jù)要求開展的寒假前校園安全自查及整改臺賬。<br> 督導(dǎo)組對我校相關(guān)工作亮點(diǎn)給予了肯定，并提出了具有針對性的指導(dǎo)意見和整改建議。學(xué)校將以督導(dǎo)為契機(jī)，進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任，堅(jiān)持長效落實(shí)機(jī)制，不斷鞏固專項(xiàng)整治成果，完善期末及假期安全管理閉環(huán)，全力保障校園持續(xù)安全穩(wěn)定與教育教學(xué)工作有序高效。</div>