晨光初起，萬壽巖前，有一隊仙風(fēng)飄飄、道骨緩緩的太極隊在晨練。太極拳是我國傳統(tǒng)的武術(shù)文化，已有60余人的巖前萍聚太極隊是三明太極隊中出類拔萃的一支隊伍。 <br> 修改巖前書稿新進程<br><br> 2025年11月14日理《長空飛過大雁》重聽那首歌《你我相伴》核對時，眼有淚花。多少無法言說的話，借那歌詞來表達。<br> 11月15日8點半時昌平來電話，說他們8點就上車了，講8點半左右會到。我說我這下出去。在19路車上碰到源河。說兒子女兒在三明。巖前和周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人都是這樣的流向，孩子輩在城里工作謀生然后買房定居，老人們則在鄉(xiāng)下生活。<br> 一起到昌平工作室時，樹坤已在了。不久書記也來。我們開始交流，先聽源河說，再昌平說，我補充。期間討論了很多，我說了民俗，講本增兒子結(jié)婚有視頻，如有想在民俗部份補照片，則可以怎么樣。還說剪紙，昌平講不要貼在實物上要突出剪紙。<br> 中午出去吃飯。書記去他兒子家做飯。昌平去列西喝酒。我陪他們兩個，在上次的路邊店吃。工作室的鑰匙有給我，吃好再回去。中午閑聊一會，昌平來了再繼續(xù)討論。書記來時我交代結(jié)婚禮俗，他講回去找找。 他講起板凳龍，現(xiàn)找照片，商量增加一篇。昌平即開始詢問情況，大體的樣子出來了。今天研討了很多，我特地將一個懸疑了很久的疑問提出來問源河：編寫《浮橋書冊》的王崚是不是王大崚？源河把排行念出來其中有“大”字，再認真一算，果然就是。這一證實讓我很高興。王老叟之一王遠耀的爺爺是巖前名人王宗周，王宗周的爺爺是清朝去臺灣當(dāng)官、回鄉(xiāng)后又寫《桑梓圖記》的王大崚。王氏一脈的文化傳承是巖前這塊土地生生不息的鮮活例證。我能把這條線給串起來，自己都有成就感了。 <p class="ql-block">我還說第二張桑梓圖要壓縮成一張豎著排，兩張底下都要有時間、書名和圖名。他們說“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”圖片換成獨輪車。我講到第四單元時連大事記和目錄都一起打出來。</p><p class="ql-block"> 16點多樹坤先坐公交車先回去。我們后走。我和源河一起走。我上過廁所后出來，剛好19路車來，源河和我一起上車。他問司機恒大有到吧。建委過來一站。他女兒家、兒子家在那附近。</p><p class="ql-block"> 11月16日一早想起太極那篇還是得改一下，就改了，再發(fā)給馮愛萍老師。還打電話說隊名“巖前萍聚太極隊”的事。她講是源河請她當(dāng)隊長，她是想叫書記當(dāng)，結(jié)果他聽源河的，讓她當(dāng)隊長，只好當(dāng)了。</p><p class="ql-block"> 我接到昌平電話，說剛發(fā)來鄧氏的新修改稿，我點出來看過，紅色字根本認不到，只好讓仁華去找了。他講上午會去仁華那里，拷修改好的第三篇。我出去時在公共汽車上想到要去年11月10日編輯大會的主席臺是正面的全景照片，我不會在自己的美篇文章看一下，便點出來看，結(jié)果還真有。我下載下來，再發(fā)到群里。</p><p class="ql-block"> 我到時仁華已經(jīng)在了。他正在弄什么，講今天沒空，要做李春萌交代的事。我給的兩本樣書只是翻看一下，要改動的地方得知道一下。我先講上一本的民俗部分照片，為了版面好改動，是兩頁篇幅，照片不夠的先空著后面再補。隨后昌平來拿U盤子拷新文檔。仁華看到書標(biāo)得花花的，就要重排過。我不愿他重排，前面很多已改的差錯又會歸零掉。而且新排的可能會整片漏排。</p><p class="ql-block"> 回來后先打昨天寫在樣書上的文字，昌平那沒改上去的：“272頁所插文字：（注：巖前有二巖，稱“前巖”和“后巖”。前巖是萬壽巖，別稱黃楊巖；后巖則含船篷洞、秀才巖（侍郎巖）、一線天，統(tǒng)稱翠云巖，巖前人俗稱“后巖”。）”</p><p class="ql-block"> 再把太極隊源河部分早晨寫了又刪掉的“由他請”三個字再還原上去。還想剪紙這篇怎么弄，先建文檔，貼剪紙照片，再補照片說明，然后按昌平的慣例也是昨天講好的500字的規(guī)格來理文字，忙一會后差不多好了，再發(fā)給馮老師和編輯群。</p><p class="ql-block"> 晚上早睡，21點左右馮老師連線說羅敏將照片發(fā)來了，問行不行，讓我點出來看一下。我看過后回復(fù)：“很好。就是要這一張。謝謝你和羅敏”。</p> 我為將照片發(fā)給仁華，便索性放上編輯群里，并留言照片說明：“王本增記錄1998年12月保護萬壽巖、挖掘出文物的日記原稿/插在王本增文章中配圖”。<br> 林仁華：“明天過來插，不要一天天地插文章了/寫了一年，到現(xiàn)在還沒有搞清楚。排了一本作廢，現(xiàn)在重排了又要插”。<br> 我說明情況：“是我已經(jīng)標(biāo)在樣書上的，是照片來了就放到群里,怕忘記掉”。<br> 源河：“不能插王本增的文章，什么時候老人逼過我和善光重視萬壽巖的事。我問過善光了，根本沒這回事。只有陳蕃發(fā)找過我商量萬壽巖的事，那時我建議他要用文字的方式上報才有效果?！?lt;br> 馬玉太：“編撰村志，個人日記、訪談記錄、傳說、口述等資料可作參考但不能作依據(jù)；官方文章、族譜等正規(guī)出版可作依據(jù)。請各位編委老師本著對歷史負責(zé)的態(tài)度以寫實為主少一些臆想之作?！?lt;br> 昌平：“同意主編的意見，不要隨意增加內(nèi)容?！?lt;br> 馬玉太：“《巖前村志》業(yè)經(jīng)編委會三審，基本定稿。請各位老師和編委審稿時，發(fā)現(xiàn)有明顯錯誤處可以修改或刪減，基本章節(jié)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容不宜再改動，確有重要內(nèi)容需增加或修改的，請形成文字稿發(fā)編委群，大家討論決定。否則很難定稿?！?lt;br> 編輯群后面的留言我次日早晨才看到，再點日記原稿照片出來，才看清潦草字跡是否“老人逼”的字確實是。既然這樣，那就不放上去，只放那幾塊從洞里挖出的石碑或不放都行。<br> 我看到振生書記發(fā)來公家的宣傳片，找出打太極拳的畫面，點出時間點拍照了再出去。<br> 王源河在群里留言：“王本增發(fā)表在政協(xié)福建委員會編的《萬壽巖》這本書中寫道：“發(fā)現(xiàn)萬壽巖第一塊化石日記（1998年）記載：‘12月22日，何斌、伊澤學(xué)、林健、陳清林、吳慶錐到萬壽巖，對這塊化石的發(fā)現(xiàn)也很高興’與王本增手寫的12月22日記的內(nèi)容完全不符。這說明王本增手寫的這天日記不存在事實?！?lt;br> 我出去時打電話給昌平，他說衍淼在這，要不要過來一下。我說那就過去。本來是要去仁華那的，結(jié)果先去昌平樓下。下車后的路上我有給馮老師打電話說書記發(fā)來宣傳片的事，講那暫時不要叫隊員照相。她說振生晨練時也跟他這么說，就不要麻煩了。<br> 我到昌平樓下時還看到我編《三明知青》時的知青作者黃萱也在。聊起民歌，昌平說衍淼是本地話特級專家，點一下就豁然開朗；像題目“雜好”，是全部，就通了。還講巖前書，講知青時我說到文中的“下放干部”要換成“五大生”，并給他們講兩種和知青的差別，所以第一批帶薪知青不能說是下放干部。<br> 抽空跟昌平說了日志原稿照片就不上了，還講宣傳片，截屏了再點給他看，他講人太少了，如果他們肯重拍照當(dāng)然最好了。<br> 我出來給馮老師打電話商量這事，再跟昌平說，然后將截屏發(fā)給書記，留言：“人數(shù)太少了。而且截屏下來，畫面不清晰，效果很差，最好是原地重拍一張，人數(shù)要多，才有陣勢，更好看。昌平也是這意思”。<br> 我再將截屏照片和書記微信截屏先后發(fā)給馮老師。<br> 她回復(fù)：“我看13個人，怎么代表呢？”然后說，“我的觀點也一樣”。<br> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 煩請重拍太極隊照片</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 11月18日上午衍淼走后，昌平有事，就我去找仁華排版。結(jié)果仁華沒在，打電話去，說老婆中午要回寧德。講下午三點在。</p><p class="ql-block"> 我回家后給書記留言：“如果能夠煩請重拍的話，我們需要的幾點是：1，原地，背景是萬壽巖，但山頂?shù)幕【€要盡量拍到；2，統(tǒng)一的太極服，最好是彩色那一套；3，振生書記和王源河與馮老師都要在前面，如果是做6隊排列的話，馮老師在隊前做領(lǐng)隊，后面中間兩隊的領(lǐng)頭，左邊是源河，右邊是書記；4，人數(shù)最好要有50多人以上；5，隊伍的后面正中要有隊旗，旗頭朝旗手的右手傾斜，旗尾下方最好用條細線綁塊石頭放地面上，以求即使被風(fēng)吹也能展示出隊名；6，選一個認為最好的姿勢擺好了再拍，才有需要的好造型。”后面也轉(zhuǎn)給馮老師。</p><p class="ql-block"> 馮老師回復(fù)：“鄧老師，你的6點，可能50人以上有點難，很多人都在上班，不好請假，我們春節(jié)搞活動他們有放假，個別外出過年/最多40個人左右”。</p><p class="ql-block"> “可以呀，有40個人已經(jīng)很不錯了”。</p><p class="ql-block"> “我先接龍一下，看有多少人有空”。</p><p class="ql-block"> 路上還看到馮老師語音留言，說她媳婦光盤拿去電腦上識別不出來，會再去想辦法拷到U盤上。</p><p class="ql-block"> 我打電話過去講書記有發(fā)幾張客廳的空鏡頭照片來等。</p><p class="ql-block"> 下午去，仁華已在。先排一二單元那本的改正，結(jié)婚禮俗插圖不多兩頁了，就調(diào)整三張老的，插一張廳頭，豬頭照在方言后面補白。第三單元再改一點，整體交代過。他有人來，我先告辭。</p><p class="ql-block"> 我晚上將客廳照片選了四張，排版好做半頁。仁華來電話，我說起換客廳照片的事，后將依次排好的照片補齊，再發(fā)給他。</p><p class="ql-block"> 11月18日上午馮老師留言：“鄧老師，拍照的人已經(jīng)組織好了，明早拍給你”。</p><p class="ql-block"> 我去仁華那弄三稿上半本后面的婚俗照片，再將彩頁上的改動實行了，缺的照片說明文字打電話向昌平要。有一處還差一張是什么一時想不起來，看到標(biāo)住是民兵后才想起是荷槍實彈武裝民兵那張。三單元仁華已改到歷史事件了，再交代后面要改動的。他說明天要去前村，今晚本謙兒子結(jié)婚，明晚才有空改后半部分。</p><p class="ql-block"> 中午看到馮老師語音留言，我轉(zhuǎn)換成文字：“鄧老師，我媳婦說那光碟是打開了，就是當(dāng)時只拍了三明結(jié)婚的儀式。巖前這邊搞得這么隆重，還請三歌傳媒，還搭臺演戲，還唱歌跳舞。親家母他們來的時候，我還有打那個閩王鼓迎接他們。我因為是閩王鼓的隊員，他們都來幫我家助興，給我搞熱熱鬧鬧的，竟然因故沒有拍巖前的，我也沒想到。/明天拍照人員我是組織好了，我本來是說能接龍啊，接個37個人，因為我們巖前村春節(jié)時拍的節(jié)目，也就是一排6個人。我們打太極，因為站的比較松，不可能站窄窄的，所以說6個人已經(jīng)很長一排了，六排36個人，我在前面領(lǐng)隊等于要有37個人就夠了，那我現(xiàn)在群里面已經(jīng)接龍了39個人，那人數(shù)是到了。/衣服統(tǒng)一穿，我春節(jié)那套金黃色，沒衣服的我也幫他們借好了。/有的愿意有空來參加，他又沒服裝，有的有服裝又沒空來參加；我就是在那個截圖看一看，那些誰有參加誰有衣服身材差不多的，借來給他們穿一下?！?lt;/p><p class="ql-block"> 我留言：“隊伍后面還有1個拿隊旗的旗手”。</p><p class="ql-block"> 下午馮老師再發(fā)照片和留言：“閩王鼓是用這張照片嗎？”/“2015年評上三明市最美家庭的兩張照片”。然后是中國武術(shù)協(xié)會的會員證和段位證書。</p> 14點多馮老師再語音留言：“鄧老師，我看你寫這個太極隊是寫的很好，就是有一點，這隊伍壯大起來是什么原因呢？是我把他們教出來的。因為我們已經(jīng)打了12種了，但是老師只來教過我們兩個拳種，其他都沒教過，都是我教的。比如說太極劍，太極刀，太極拳，觀音拳，還有八法五步。我為了讓大家打的更規(guī)范點，讓老師再來把這個動作幫我們雕一雕，讓我們打的更好。/我教了很多撥了，每套全都一樣一樣的教，一套一套的教。包括鄧振生，他的每一招都是我教的。我看了視頻，我自己去老年大學(xué)學(xué)，再來教他們。一些師兄師姐，都是已經(jīng)拿過很多金牌的，我去找他們教。我會了，再教隊員。還有，我是看那些世界冠軍他們打拳的分解，一招一式。找?guī)熃銕熜忠矝]那么多時間來教，有些動作打給他看看，不規(guī)范的地方，幫我指點一下。一般動作不會偏差很多，像角度了他都會講的很清楚，分解都會講的很詳細。/我為什么要去考這個武術(shù)段位呢？就是要有這個段位證，你才可以有權(quán)利教人家打太極。就像醫(yī)生一樣，要有醫(yī)生資格證，教師要教師資格證。我老師是7段，我現(xiàn)在已經(jīng)考到5段了，但我再考6段就不想考了。那第7段很難考，要去北京考，還要理論，不是光考實踐。/因為打太極你說容易也是不容易，其實是挺難的，你要會打拳，你最起碼最基本這個基礎(chǔ)肯定要啊，你如果太極的基本動作沒有學(xué)會的話，你再來跟套路就非常難。所以說，一定要靠晚上的時間給他們抓基礎(chǔ)，以后再慢慢讓他們?nèi)腴T。/因為我覺得學(xué)這個太極，自己身體受益。我也希望身邊的親戚朋友，還有熱愛太極的人，也跟我一樣能夠受益。我是抱著這種思想才去教他們。因為我是學(xué)醫(yī)的嘛，希望大家都不要來找我拿藥，大家都身體健康多好，吃藥對身體是有害健康的?！?lt;br> 我14：51回復(fù)：“因篇幅受限制，只能1頁，約1000字的版面，寫500字的文字，再配一張照片，所以只能簡要的寫源河是起始人，你是新一輩的領(lǐng)頭雁”。<br> 本謙兒子的婚宴，我下午因到太早了，在明城大酒店三樓宴席廳外等了好一會，才進去找座位。席上擺著分類：初中同學(xué)、高中同學(xué)、大學(xué)同學(xué)、同事、社會朋友，我們是在第十九桌“非遺與王氏”。我左邊是昌平、訓(xùn)樹等，右邊是仁華和長青等。席間說起本謙的兒子在泉州仰恩大學(xué)任教，講本謙王氏一族人文化傳承也是巖前的壯麗景觀，還商量著我們手上《巖前村志》的編務(wù)。<br> 散席后我自己坐公共汽車回來。下車后給馮老師打電話。說沒看到巖前的人和她。她講是放在巖前再請十幾桌。本謙和本增這一房頭人不是很多，源河那一房頭人更多。我說我和本謙本該是同學(xué)，像王遠耀跟我爸爸和陳景潤是同學(xué)一樣，卻因命運我上不了中學(xué)成了非遺同仁。我還說不好意思，叫她拍照片要求很多，是有完美主義的毛病。三明不是每一個村都會編村志，也不是每一本村志都能叫到我鄧友華來編寫。我為巖前做的，高過巖前給我的工錢。人生一世，草木一秋，我愛寫的就是人從土地獲得的力量，巖前就是能給我力量的土地。我《這塊土地的靈魂》第1部結(jié)尾時要寫巖前，第3部結(jié)尾時要寫巖前，現(xiàn)在第6部結(jié)尾時還要寫巖前。我最近寫的都沒發(fā)，等村志印出后再發(fā)。我的讀者，在本地人中不多，在本市有一兩千，在全國就有上萬至幾十萬之間?，F(xiàn)在美篇閱讀總數(shù)是610萬。他們很多都不認識巖前，但通過我的文章，會愛巖前這塊有力量的土地。<br><br> 封底照片與母校申報百年老校<br><br> 因頭天是陰天，我還擔(dān)心11月19日這天會下雨，馮老師約好巖前萍聚太極隊隊員們在萬壽巖前原地拍照會受影響，結(jié)果一早看到天公作美是晴好的天氣，很為他們高興。<br> 我上午一邊在剪這篇一邊想著她們太極隊重新拍照的事，再后面就等著發(fā)照片來，結(jié)果等到下午16：27才收到馮老師發(fā)來的視頻。我迫不及待地點出來看。看的時候就決定要將這篇的篇名改成《萬壽巖前太極隊》并很快實施了。<br> 馮老師留言：“圖片他們發(fā)給你了嗎？/我們有拍一個視頻”。<br> “照片還沒有，我正一直在等著呢”。<br> “哦/源河會發(fā)給你的”。<br> 昌平把第四單元的章節(jié)發(fā)來了，我看到即打電話，講有疑問的地方，大圖應(yīng)是馬耳的那張，朱寫聯(lián)怕通不過，講放故事里。我交代四的文稿仁華可能明天就要開始排了，明天要給他。<br> 晚上21點我已經(jīng)換上睡衣的時候潘校長來電話，說要申報百年老校，但要提供證明。我說你們衍淼編的校志上就有。我上次不是發(fā)給你了嗎？她說他們講這樣不行，不能自己證明自己，要有官方的批文之類的。我說1916年那么早，又是清末民初，連北洋政府都不一定是，哪去找?這不是要人證明我媽是我媽！那就市志區(qū)志上找找，官方的志書總算數(shù)吧。她讓我?guī)兔φ艺?，有的話拍照下來發(fā)給她。被寒冷凍得渾身打抖的我趕緊穿上棉襖，一番好找，找過后拍照了在22點多些發(fā)給她，再留言：“《三明市志》教育卷上沒有實小信息，《三元區(qū)志》電子版教育卷也沒有，只有在第10頁上的大事記有，時間是1916年，但捐助人和校長姓名與原有的鄧圣集不同。你得問問鄧衍淼老校長和方建國老師，校志和區(qū)志表述不同的資料來源各是在哪？”隨后還把《三元區(qū)志》電子版也發(fā)給她。<br> 20分鐘后她留言：“有沒有這樣的材料？”然后是列西小學(xué)申報百年老校的文檔。<br> <p class="ql-block"> 我這時已經(jīng)貼上嘴巴貼，戴上呼吸機鼻罩了，只是還關(guān)心校長的事聽到手機響便拿起來看，便將朝老花眼鏡硬戴上，要不然眼花看不清，只見前面兩幅圖片就是民國版《沙縣志》影印本封面和第589頁上的記述。看到這即回復(fù)：“我有想到，你應(yīng)該派人去” ……我是把嘴巴貼撕掉來語音輸入的，但嘴巴一張開說話呼吸機的氣流就會嗆到，講一半就講不下去了，我索性將鼻罩摘掉。</p><p class="ql-block"> 校長已經(jīng)在問：“這材料去哪里找？”</p><p class="ql-block"> “沙縣檔案館找。那時的三元城關(guān)歸沙縣管”。</p><p class="ql-block"> 校長發(fā)一則語音留言來，說這事要請我?guī)兔ΑＩ陥蟀倌昀闲５牟牧厦魈焐衔缇鸵獔笊先?，她又在出差，要下午或傍晚才會回三明。我跟檔案館比較熟，幫她找找這個材料。</p><p class="ql-block"> 我即回復(fù)：“我明天早上打電話給小魏，叫她去沙縣檔案館幫我們找找”。</p><p class="ql-block"> 我看到手機上前面有個未接電話是昌平的，就打過去，先聊他要講的編書事，再說我問民國版《沙縣志》的事。我沒記錯，他還真有，我因急用，讓他起床幫我找。</p><p class="ql-block"> 23：09我給校長留言：“我忽然想到，我一個編書的搭檔他好像有民國版的沙縣志，我剛打電話問他了，有！我叫他發(fā)給我。我找找看有沒有記錄”。</p><p class="ql-block"> 我等了好一會，昌平原來已經(jīng)上床休息了，被我叫起來找，好一會后才發(fā)給我，還來電說明情況，我點出來看過后知道是直接拍照了有三元小學(xué)的那一頁，我再轉(zhuǎn)發(fā)給校長，并說明：“電子版的字太小，很難認。他拍的是復(fù)印件/就在頭一行。表述跟三元區(qū)志一樣”。</p><p class="ql-block"> 在等候時，馮老師有語音留言，大意是：“這視頻是手機拍的嗎？我們擺拍的照片是用相機拍的。/當(dāng)然，擺拍的是更好了。我好像擺拍了7個動作。視頻人更少，擺拍時的人很多，后面沒空的人就走掉了。那我們打這個視頻，剩下有空的人打的。我們昨天合影還拍了3組，3個地方。他每張照片，好像都拍好幾張，等于連續(xù)拍。他到時候選一張最滿意的。/視頻是也是他一起來拍的，一個小年輕，有個小女孩，她是用手機拍的，所以說照片就很快發(fā)來了。昨天結(jié)束了，他們都走了，我就叫我小姑子給我拍個打刀的視頻。我那個閨蜜呢，就在我后面舞紅旗，很搞笑?！?lt;/p><p class="ql-block"> 11月20日一早起來就開電腦，想校長交代的事。校長看到我昨晚發(fā)過去的，就連線過來，我解釋說兩處有，一是《三元區(qū)志》，二是民國版《沙縣志》。她還點出區(qū)志來看，前面沒找到，后面我講在大事記第10頁，她才看到。我和她都覺得有這兩樣可以了，就都沒說要去找檔案館小魏。</p><p class="ql-block"> 我上午去找仁華排版。他更遲來，說昨晚沒做，上午沒空，要下午弄。我將三單元三稿拍照了封面封底，便告辭了。</p><p class="ql-block">在外面打電話給昌平，他人在外面，就不用去他那，往河邊走路回來。沒見有體育器材。</p><p class="ql-block"> 我把封面封底發(fā)給馮老師，再連線講封底照片那場面有缺點，想換一張相近的。</p><p class="ql-block"> 她發(fā)來照片和視頻，然后留言：“這張是晚上在三明演出完拍的/花燈好看，可惜看不到萬壽巖的背景”。</p><p class="ql-block"> 11點多，她陸續(xù)發(fā)來昨天拍的照片，比我預(yù)想得更好。</p><p class="ql-block"> 中午時校長來電話說縣志上有些字看不清楚，看來得請檔案館幫忙弄來更清楚的。我說那我打電話給小魏。就是這下已經(jīng)12點下班了。要等下午了。</p><p class="ql-block"> 我先把文檔和縣志那頁發(fā)過去，再打電話過去，沒通上話，就留言：“小魏，想麻煩你一件事。陳景潤實驗小學(xué)要申報百年老校，得像列西小學(xué)一樣，有志書證明。三元小學(xué)的記錄也在民國版沙縣志上。你幫我去沙縣檔案館要一個該志書的封面，還有第五百八十九頁后緊挨著有三元小學(xué)的那頁，兩個都要掃描件，發(fā)給我，可以嗎？學(xué)校急用，今天是申報的最后期限。謝謝您了”。</p><p class="ql-block"> 13點多馮老師發(fā)來“隊伍壯大60人”，再語音留言說數(shù)字太整數(shù)了，且不止。</p><p class="ql-block"> 我回復(fù)：“好的，我加個余字”。</p><p class="ql-block"> 下午上班時分小魏回復(fù)：“沙縣志，沒有598頁，也沒有封面”。</p><p class="ql-block"> “是589頁”。</p><p class="ql-block"> “問了沙縣檔案館的館長，她館里的沙縣志，小本小本，沒有589頁/你這么確定，是在哪里找到過？”</p><p class="ql-block"> “那可能是影印本上的”。我把列西那份截屏了發(fā)過去，再說：“那你幫我看看卷之七教育，找找三元小學(xué)，是第七區(qū)的/沙縣志有各朝代的版本，要民國版的”。</p><p class="ql-block"> 小魏打電話來，說她人在外面，叫個人去看看。</p><p class="ql-block"> 我再打電話給校長講這事。她說先按這兩樣報上去再說。我說如有什么，以后再補。關(guān)鍵是區(qū)志上，盡管還沒出版，那是兩年前的，現(xiàn)在出沒出我不知道，但官方的電子版也算數(shù)的。</p><p class="ql-block"> 14點多馮老師留言：“腰鼓問了隊長，還有其他人，沒有理想的照片”。</p><p class="ql-block"> 我回復(fù)：“沒有就算了，我已經(jīng)決定，封底那張換成你們太極隊的照片”。</p><p class="ql-block"> 我下午去下洋醫(yī)院體檢，還開藥。</p><p class="ql-block"> 我再去仁華那，做掉些事情。</p><p class="ql-block"> 回來時腿會酸，上午也是。</p><p class="ql-block"> 回家后將《巖前太極韻悠長》再改一下，發(fā)給馮老師。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 二0二五年十一月十四日至二十一日</p>