<p class="ql-block">恩師尹作漢先生</p><p class="ql-block">男，網(wǎng)名阿慶，籍貫洪湖。生于1945年5月，大專學(xué)歷，高級(jí)講師，中共黨員。</p><p class="ql-block"> 從教43年，其中擔(dān)任中學(xué)校長(zhǎng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組長(zhǎng)，洪湖市教師培訓(xùn)中心副主任等職23年。</p><p class="ql-block"> 系湖北省教育學(xué)會(huì)教育法律與政策研究專業(yè)委員會(huì)會(huì)員。</p><p class="ql-block"> 1999年受聘湖北教育學(xué)院《培訓(xùn)與研究》編輯部《新世紀(jì)教育文庫(kù)叢書(shū)》編委會(huì)副主編。</p><p class="ql-block"> 所撰論文多篇，獲《教師報(bào)》，省刊《中小學(xué)繼續(xù)教育》《洪湖教育。培訓(xùn)》刊載與獎(jiǎng)勵(lì)。</p><p class="ql-block"> 擔(dān)任中心《教育與法制》課程6年，華師小教大專班班主任。</p><p class="ql-block"> 2017年獲中國(guó)教育部，人力資源部頒發(fā)的"鄉(xiāng)村學(xué)校從教三十年"榮譽(yù)證書(shū)。建黨百年獲中央組織部"在黨五十年紀(jì)念章".</p> <p class="ql-block">下屬為尹老的題字</p> <p class="ql-block"> 品讀《苦樂(lè)年華》，穿梭字里行間，先生的人生經(jīng)歷，童年兩次逃水，顛沛流離的情景讓我感同身受。第一次是1949年解放前夕，逃水荒到湖南衡陽(yáng)，沿街乞討，被財(cái)主的狼狗咬。小弟病重，沒(méi)錢(qián)醫(yī)治，父母只能用土藥方治療，才慢慢好起來(lái)。第二次是1954年，百年一遇的特大洪水，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，組織轉(zhuǎn)移到京山，在山地兩次遇狼險(xiǎn)，幾乎丟掉小命......讀著，讀著，我感受到時(shí)空的精神連接，勾起我童年類似的回憶，其情景猶歷歷在目。</p> <p class="ql-block">恩愛(ài)伴侶</p> <p class="ql-block"> 先生在鄉(xiāng)村從教33年，始終是克服困難，勤勉務(wù)實(shí)，堅(jiān)守一方，努力把工作做出成績(jī)。20世紀(jì)80年代，擔(dān)任曹市區(qū)謝仁中學(xué)校長(zhǎng)，對(duì)教育教學(xué)實(shí)行科學(xué)管理，精心施教。八年奮楫，使謝仁中學(xué)的發(fā)展進(jìn)入風(fēng)正一帆懸的高光時(shí)期。</p> <p class="ql-block">全家福</p> <p class="ql-block"> 在謝仁中學(xué)的八年里，尹老體會(huì)到辦教育物資基礎(chǔ)的重要。教育周期性長(zhǎng)，需要不斷投入，而且效果不會(huì)一時(shí)顯現(xiàn)，這就需要深謀遠(yuǎn)慮，不能急功近利，立竿見(jiàn)影。現(xiàn)實(shí)中，有些行政官員，口里喊教育重要，實(shí)際連教師應(yīng)有的政策待遇都拖欠不落實(shí)，造成教師與政府對(duì)慫，讓教師停教罷工，討要學(xué)錢(qián)。他想，不管是什么原因，讓傳道授業(yè)的教師斯文掃地走上街頭，為自己的工資奔走，都是一件可悲的事情。百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本，重視教育，未來(lái)可期。</p> <p class="ql-block"> 在濱湖辦事處擔(dān)任教育組長(zhǎng)期間，理順湖區(qū)辦學(xué)關(guān)系，著力抓"普九"，讓水上漂的漁民子女全部入學(xué)。1992年實(shí)現(xiàn)湖區(qū)創(chuàng)建荊州地區(qū)基礎(chǔ)教育先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并提前一年驗(yàn)收合格，實(shí)現(xiàn)"創(chuàng)先達(dá)標(biāo)"目標(biāo)。</p> <p class="ql-block">與市教育局領(lǐng)導(dǎo)外出考察</p> <p class="ql-block"> 歲月不居，時(shí)光如流。50歲這一年尹老進(jìn)城，調(diào)入洪湖師范培訓(xùn)部工作(今教育局教師培訓(xùn)中心)，具體職務(wù)是教務(wù)主任。一干就是十二年。</p> <p class="ql-block"> 1998年洪湖長(zhǎng)江段水位上漲超歷史，8月16日，尹老奉令帶領(lǐng)小分隊(duì)到燕窩險(xiǎn)段防訊，起到了共產(chǎn)黨員奮勇當(dāng)先的先鋒作用，被評(píng)為抗洪搶險(xiǎn)標(biāo)兵。</p> <p class="ql-block">尹老抗洪書(shū)法</p> <p class="ql-block"> 做好本職工作，熱心為學(xué)員服務(wù)。尹老帶過(guò)291人的華師小學(xué)教育大專班，歷時(shí)3年多，《計(jì)算機(jī)技術(shù)》考場(chǎng)設(shè)在荊州，領(lǐng)隊(duì)，管理均沒(méi)出差錯(cuò)，學(xué)員呂詩(shī)艷，王永艷錢(qián)包被盜，及時(shí)組織捐款，沒(méi)有讓學(xué)員背上思想包袱而影響考試，畢業(yè)通過(guò)率達(dá)96%以上。</p><p class="ql-block"> 至于各類短訓(xùn)，尹老帶班16次之多，另外兼有教學(xué)任務(wù)。在教與學(xué)的路上，還承擔(dān)《教育法制理論與實(shí)踐》的教學(xué)研究，政策咨詢。撰寫(xiě)的論文《把握學(xué)生傷害事故的處理辦法，做好校園事故的預(yù)防與調(diào)處》，榮獲《教師報(bào)》第七屆全國(guó)教師教育教學(xué)論文大賽二等獎(jiǎng)。(2005.4)</p><p class="ql-block"> 《淺談中小學(xué)骨干教師的培訓(xùn)與提高》(1997.6)，《洪湖師訓(xùn)工作重點(diǎn)進(jìn)入繼續(xù)教育軌道》(1998.4)分別獲得湖北省《中小學(xué)繼續(xù)教育》二等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 先生為人厚道，不忘友情，與朋友交，幾十年如一日，不改其度，真誠(chéng)相待?！秶馒Q友聲》里輯錄了李良鍔，馮建國(guó)，樊友金等人的作品。表現(xiàn)了新時(shí)代老中青幾代人的夢(mèng)想，追求和奉獻(xiàn)精神，傳遞滿滿的正能量。</p> <p class="ql-block"> 1998年受洪湖市教委委托，主持并參與編寫(xiě)了《九年義務(wù)教育階段學(xué)科綱要》(1997.6-1998.1).</p><p class="ql-block"> 1999年受聘湖北教育學(xué)院《培訓(xùn)與研究》編輯部，《新世紀(jì)教育文庫(kù)叢書(shū)》編委會(huì)副主編。</p><p class="ql-block"> 1995年1996年職稱考評(píng)為優(yōu)秀，1998年12月湖北省職改辦批準(zhǔn)晉升中專系列高級(jí)講師。</p><p class="ql-block"> 1995年8月，獲湖北教育學(xué)院政史專業(yè)?？莆膽{。1997年獲洪湖師范學(xué)校委員會(huì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)。</p> <p class="ql-block">戰(zhàn)友情</p> <p class="ql-block"> 先生晚年生活豐富多彩，受聘藍(lán)天雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校從事后勤和歷史教學(xué)工作，搞得有聲有色。在后勤工作方面抓得井井有條。并寫(xiě)了《和諧校園在服務(wù)型后勤中構(gòu)建》的論文，在《洪湖教育》上發(fā)表。在歷史教學(xué)中，深入淺出，通俗易懂，很受學(xué)生歡迎。</p> <p class="ql-block"> 先生年屆八十一，仍筆耕不輟，傾注心血著書(shū)，了卻平生心愿。對(duì)自己人生作個(gè)交待，給子孫留下精神遺產(chǎn)。全書(shū)以散文，詩(shī)歌體裁著就，詩(shī)文并茂。內(nèi)容豐富，從自己苦難的童年寫(xiě)到離世的先輩，感恩有緣相遇，賡續(xù)先祖優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承尹氏文明家風(fēng)；從眷戀工作中的同仁寫(xiě)到親手培養(yǎng)的學(xué)生，事跡生動(dòng)，躍然紙上，真切感人......最后以詩(shī)歌作為尾聲，余音裊裊，不絕如縷。詩(shī)里這樣寫(xiě)道："我的劇情已落幕，但有歌聲低回"......"不要說(shuō)道路坎坎坷坷，酸甜苦辣都是歌"。是啊，往事如煙，歲月如歌。歲月無(wú)情增中減，有味人生苦后甜。人生是一個(gè)漫漫旅途，當(dāng)我們回首走過(guò)的路，直面當(dāng)下，總會(huì)有許多感慨，有許多感悟，只有嘗盡苦辣酸甜的人，才解人生味。</p> <p class="ql-block">苦風(fēng)凄雨痛回首</p><p class="ql-block">樂(lè)天知命勤奮斗</p><p class="ql-block">年壯氣銳無(wú)所懼</p><p class="ql-block">華實(shí)相稱上竿頭</p><p class="ql-block">千錘百煉顯風(fēng)范</p><p class="ql-block">秋月寒江義不露</p><p class="ql-block">頌聲載道數(shù)風(fēng)流</p><p class="ql-block">樸訥誠(chéng)篤藏言辭</p><p class="ql-block">實(shí)至名隨源學(xué)識(shí)</p><p class="ql-block">家徒四壁志不短</p><p class="ql-block">風(fēng)吹雨打飛駿蹄</p><p class="ql-block">萬(wàn)世師表當(dāng)榜樣</p><p class="ql-block">代馬望北入根里</p><p class="ql-block">傳誦不絕揚(yáng)正氣</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 摯友 樊友金</p><p class="ql-block">癸卯。季秋月。中浣日</p><p class="ql-block">于新堤</p> <p class="ql-block">尹主任自勉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我是草原上的一條小河</p><p class="ql-block">山川給我跳動(dòng)的脈搏</p><p class="ql-block">陽(yáng)光給我青春的光澤</p><p class="ql-block">我的生命奔流不息</p><p class="ql-block">遠(yuǎn)方的大海呼喚著我</p> <p class="ql-block">《贊尹主任》</p><p class="ql-block">退休未減志猶堅(jiān)，</p><p class="ql-block">筆韻書(shū)情歲月?tīng)俊?lt;/p><p class="ql-block">晨練夕修身骨健，</p><p class="ql-block">松姿鶴態(tài)映霞天。</p>