<p class="ql-block">文字/葉子、張改霞</p><p class="ql-block">編輯/月滿西樓</p> <p class="ql-block">辭舊歲，木蘭芳華綻鄜州；迎新春，書(shū)院雅韻滿庭芳。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們齊聚一堂，共赴這場(chǎng)屬于木蘭書(shū)院的新春盛宴。</p> <p class="ql-block">開(kāi)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)致詞</p> <p class="ql-block">新聯(lián)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致詞</p> <p class="ql-block">鄜州木蘭書(shū)院院長(zhǎng)任莉莉致詞</p> <p class="ql-block">優(yōu)秀學(xué)員吉竹云致詞</p> <p class="ql-block">旗袍走秀《泛水荷塘》。水榭荷塘，碧波輕漾，旗袍的雅致與荷塘的婉約相遇，便成了最美的東方畫(huà)卷。木蘭書(shū)院旗袍班的姐妹們，將東方美學(xué)融入步履之間，她們以旗袍為媒，以荷塘為景，在舞臺(tái)上勾勒出江南水鄉(xiāng)的溫柔意境。</p> <p class="ql-block">獨(dú)唱《我們的中國(guó)夢(mèng)》，范小云老師以深情的歌聲傳遞對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)夢(mèng)想的憧憬。當(dāng)熟悉的旋律響起，讓我們?cè)诟杪曋凶x懂中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵，把個(gè)人的小夢(mèng)想融入國(guó)家的大夢(mèng)想，一起向著美好未來(lái)奮力前行。</p> <p class="ql-block">散文朗誦《當(dāng)我真的愿意看見(jiàn)自己時(shí)》，誦讀班的學(xué)員們，用朗誦的形式，告訴我們這不僅是一段文字的演繹，更是一次自我審視的旅程——看見(jiàn)自己的脆弱，也看見(jiàn)自己的堅(jiān)強(qiáng)；看見(jiàn)自己的不足，也看見(jiàn)自己的閃光。</p> <p class="ql-block">秦腔《火焰駒》是經(jīng)典中的經(jīng)典，它以跌宕的劇情、鮮明的人物、婉轉(zhuǎn)的唱腔，講述著情義與擔(dān)當(dāng)?shù)墓适?。木蘭書(shū)院戲曲班的學(xué)員們，潛心研習(xí)戲曲藝術(shù)，將這出經(jīng)典劇目搬上我們的聯(lián)歡會(huì)舞臺(tái)。她們用一招一式詮釋?xiě)蚯捻嵨?，用一腔一調(diào)傳遞角色的情感。接下來(lái)，就讓我們走進(jìn)戲曲的世界，看非遺經(jīng)典《火焰駒》如何在舞臺(tái)上綻放傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。</p> <p class="ql-block">合唱《我把故鄉(xiāng)比蘇杭》，有著典雅婉約的江南水鄉(xiāng)意境。當(dāng)悠揚(yáng)的和聲響起，故鄉(xiāng)的一草一木、一磚一瓦仿佛都浮現(xiàn)在眼前。無(wú)論是身處故土，還是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我們心中最柔軟的港灣。讓我們?cè)诟杪曋谢匚豆枢l(xiāng)的美好，感受那份刻在骨子里的鄉(xiāng)愁。</p> <p class="ql-block">葫蘆絲雙重奏《有一個(gè)美麗的地方》，故鄉(xiāng)的柔情還藏在歌聲里，而美麗的地方則融在民樂(lè)的旋律中。葫蘆絲的音色婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，美麗歡快，讓大家感受到了美麗的風(fēng)景。</p> <p class="ql-block">音樂(lè)情景表演《春之韻》，文學(xué)講座班的學(xué)員們，以音樂(lè)情景表演的形式，用優(yōu)美的舞姿、靈動(dòng)的表演，結(jié)合悠揚(yáng)的音樂(lè)，勾勒出春天的畫(huà)卷——柳絲輕揚(yáng)，百花盛開(kāi)，燕語(yǔ)呢喃。</p> <p class="ql-block">太極《八段錦表演》，太極作為中華傳統(tǒng)健身氣功的瑰寶，講究以柔克剛、動(dòng)靜結(jié)合，不僅能強(qiáng)身健體，更能修身養(yǎng)性。學(xué)員們身姿舒展，動(dòng)作圓融，在舒緩的節(jié)奏中展現(xiàn)太極的寧?kù)o與力量。</p> <p class="ql-block">陶塤是最古老的樂(lè)器之一，它的聲音低沉悠遠(yuǎn)，仿佛能穿越時(shí)空，訴說(shuō)歲月的故事。</p><p class="ql-block">塤聲幽婉如訴，愛(ài)意綿長(zhǎng)似詩(shī)。陶土為媒，時(shí)光為證，當(dāng)千年古樂(lè)邂逅《美麗的神話》，每一縷氣息都藏著不褪色的浪漫。傾聽(tīng)這穿越滄桑的古調(diào)，解鎖最深情的聽(tīng)覺(jué)告白。用天籟的古音，訴說(shuō)跨越時(shí)空的深情執(zhí)念。</p> <p class="ql-block">親子教育班的學(xué)員們，將用手語(yǔ)表演《感恩的心》，以無(wú)聲的語(yǔ)言傳遞感恩的力量。她們用手勢(shì)勾勒心意，用眼神傳遞溫情，讓我們?cè)诎察o的表演中，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩朋友、感恩生活中的每一份美好。愿我們都能常懷感恩之心，不負(fù)遇見(jiàn)，不負(fù)時(shí)光。</p> <p class="ql-block">感恩的心意藏于心，木蘭的精神耀古今?！赌咎m詩(shī)》是北朝民歌中的經(jīng)典，它講述了花木蘭替父從軍的傳奇故事，塑造了一位巾幗不讓須眉的英雄形象，也成為木蘭書(shū)院的精神象征。誦讀班的學(xué)員們?cè)俅蔚巧衔枧_(tái)，將用鏗鏘有力的朗誦，重現(xiàn)花木蘭的颯爽英姿。</p> <p class="ql-block">《中國(guó)旗袍》便是華夏的大氣。旗袍不僅是一件服飾，更是中國(guó)文化的載體，它繡著龍紋鳳韻，藏著華夏風(fēng)骨。旗袍班的姐妹們?cè)俅紊碇A服，以更挺拔的姿態(tài)、更自信的步伐，演繹《中國(guó)旗袍》的魅力。</p> <p class="ql-block">《戰(zhàn)馬》的旋律激昂澎湃，象征著勇往直前的勇氣與力量。合唱班的學(xué)員們跨界挑戰(zhàn)花式手鼓表演，將用整齊的鼓點(diǎn)、颯爽的動(dòng)作，演繹《戰(zhàn)馬》的豪邁。</p> <p class="ql-block">春之韻是靈動(dòng)的美，太極則是內(nèi)斂的韻。太極作為中華傳統(tǒng)武術(shù)的瑰寶，講究以柔克剛、動(dòng)靜結(jié)合，不僅能強(qiáng)身健體，更能修身養(yǎng)性。</p><p class="ql-block">從旗袍走秀的婉約，到戲曲表演的鏗鏘；從朗誦的深情，到太極的寧?kù)o，每一個(gè)節(jié)目都凝聚著學(xué)員們的汗水與熱愛(ài)，也展現(xiàn)了木蘭書(shū)院的風(fēng)采與活力。</p><p class="ql-block">過(guò)去的日子里，書(shū)院的姐妹們?cè)谧咝?、誦讀、戲曲、太極、古塤、文學(xué)講座等課堂里以學(xué)為伴、以藝會(huì)友，把歲月釀成了詩(shī)，把生活舞成了畫(huà)。</p><p class="ql-block">新的一年，愿我們依然心懷熱愛(ài)，在木蘭書(shū)院的課堂里繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，把日子過(guò)得如舞臺(tái)上這般精彩。愿新年，勝舊年，歲歲常歡愉，年年皆勝意。鄜州木蘭書(shū)院迎新春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)！</p> <p class="ql-block">以下為本人文字：</p><p class="ql-block">進(jìn)入鄜州木蘭書(shū)院三年來(lái)，姐妹們學(xué)習(xí)高漲，尤其2025年入冬以來(lái)，在天寒地凍的傍晚，老師學(xué)員相要配合，即使在雨雪天也阻擋不了學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。各個(gè)課堂上學(xué)員們提前十幾分鐘甚至提前二十分鐘到，各個(gè)課堂的老師一絲不茍認(rèn)真負(fù)責(zé)的傳授各門(mén)功課。</p><p class="ql-block">2025年初加入的學(xué)員高靜更是熱情認(rèn)真，她講到：進(jìn)入木蘭書(shū)院后使自己學(xué)到了好多以前不知道的知識(shí)，陶冶了情操，愉悅了心情，在這里心情是快樂(lè)的。</p><p class="ql-block">2025年這一年我游走于各個(gè)課堂中，練習(xí)朗誦、聽(tīng)心理學(xué)課及文學(xué)講座課、欣賞悅耳動(dòng)聽(tīng)的古塤、試著了解戲曲，朗誦讓我與美妙的文字共嗚，在文學(xué)講座中與文學(xué)智慧相約，徜徉心理學(xué)療愈焦慮迷芒，解讀戲曲與傳統(tǒng)相擁，旗袍秀與美好相伴，聽(tīng)著優(yōu)揚(yáng)委婉的古塤音樂(lè)驅(qū)散了身心的疲憊，在各個(gè)課程中感受傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。</p><p class="ql-block">人生短暫幾十年，捫心自問(wèn)，我們追求什么？追求心靈的安放，追求心中的詩(shī)與遠(yuǎn)方。人生需要充實(shí)，需要有滋有味的豐盈，木蘭書(shū)院就像一位溫柔的知已，接納我們所有的疲憊與迷茫，用文化滋養(yǎng)與藝術(shù)芬芳，讓我們心靈重獲力量。</p>