<p class="ql-block">憶 Z 教授</p><p class="ql-block">Z教授是華東師范大學(xué)教授，是著名的外語教育專家，歷任華東師范大學(xué)課程教材教法所所長、國家教委中小學(xué)英語教材評審委員、世界銀行教育貸款項目專家組組長等多個重要職務(wù)。1993年，Z教授享受國務(wù)院專家津貼待遇，2025年8月13日逝世，享年95歲。海叔是教授的弟子之一，曾于上世紀九十年代中葉師從教授三年，后一直保持聯(lián)系，今擷取老師二三事，以示緬懷！</p> <p class="ql-block">教授系江蘇常州人，上海話中夾雜著常州口音，音色醇厚，說話很有感染力。一米七十左右身高，身材管理極佳，不胖不瘦，肌肉線條很清晰，頭發(fā)濃密，四方臉干凈白皙，眉毛很濃。上世紀八九十年代，Z教授住在華師大二村的破舊公房里，幾十年不動，他告訴我們，他放棄了好幾次單位福利分房的機會，理由是他不愿意住得離大學(xué)校園太遠。他說校園里有圖書館，可以在圖書館待上大半天，華師大有多滋多味的食堂，他可以不用買菜燒飯，一日三餐全部用食堂，而且學(xué)校食堂節(jié)假日無休，常年開放。還有一個好處，校園里有體育場，可以滿足他每天跑十公里的需求。</p> <p class="ql-block">教授有一個最優(yōu)秀的品質(zhì)，對金錢和名譽看得很淡。教授一生著書立說，著有《國外外語教學(xué)法主要流派》《外語教學(xué)心理學(xué)》《外語教育學(xué)》等二十余部專著。每次給我們上課，總會帶來很多本專著，有他本人的，還有其它專家編著的，一個學(xué)期下來加起來有好幾十本書了，每次我們要給他書錢，他總是說“不要錢，送給你們的，我在意的是你們抽空多讀讀這些專著”。幾年下來教授送給我們的書累計起來折人民幣要好幾千了。這與海叔在任職期間，請大學(xué)教授來校給老師們開講座，總是會遇到好幾個教授推銷他的書，強買強賣，形成何等大的差距。Z教授是《中心學(xué)外語教育教學(xué)研究》雜志的主編，這是一本國家級核心刊物，只要在該本雜志上發(fā)表論文，評職稱就有資本了。教授淡泊名利，治學(xué)嚴謹，秉公辦事。他告訴我，要想在他主編的雜志上發(fā)表論文，以勢壓人，打招呼行不通；送錢送禮，不管用，他不吃這一套，唯有論文本身的價值。海叔也有文章在老師的雜志上發(fā)表過，那可是經(jīng)過老師反復(fù)修改，反復(fù)推敲，嚴格把關(guān)，尤其是實驗數(shù)據(jù)的采納等的原始樣本，他都要一一考證后才同意發(fā)表。論文發(fā)表后，海叔知道老師不收禮，就請他在華師大校園食堂的小包間吃個便飯，點了幾個現(xiàn)炒的菜，以茶代酒。結(jié)賬時，服務(wù)員說，這位老者用食堂的飯卡已經(jīng)付完了。我尊敬的老教授，他就是這樣的人。</p> <p class="ql-block">教授生活簡樸，對居住條件，對吃穿用等一點也不講究。有一次教授邀請我們到他家里去玩，家里的簡樸層度讓我們幾個同學(xué)非常驚訝。房子是建于上世紀七八十年代的老公房，一層四戶，沒有電梯，Z教授的家位于四樓，401室，是一南一北兩個房間的老兩室戶，中間有一個吃飯兼會客的小間。最大的朝南主臥被老師改做成書房和音樂廳。他說，他大部分時間是在書桌上看書或?qū)懳恼?，累了唱唱歌，老師喜歡唱歌，尤其擅長唱前蘇聯(lián)的歌曲，那天他把音響和話筒打開，唱了幾曲耳熟能詳?shù)那疤K聯(lián)歌曲，教授那渾厚的男中音，聽了很是治愈。他說他睡眠好，不講究，睡覺反正閉上眼了，啥都不知道，簡陋一點沒啥關(guān)系。望眼四周，家里除了堆積如山的各種書籍雜志外 ，沒啥值錢的東西。但為此教授很驕傲，這些都是他的心血，在他心里是最值錢的。</p> <p class="ql-block">教授還有一個愛好，就是晨跑，堅持數(shù)年，風(fēng)雨無阻。一次，教授帶上他的弟子們十幾號人去一次安徽黃山腳下他的一個外語教學(xué)法實驗基地學(xué)校指導(dǎo)和驗收。我們住的招待所十分簡陋，不提供熱水洗澡。第二天凌晨，天蒙蒙亮，Z教授就外出跑步去了，外面下著小雨，十月中旬的黃山腳下已經(jīng)有點涼意，半個小時后，我們也都起床了，教授滿頭大汗跑回來了，自喃自語，“今天有點爬坡 ，跑不到十公里”。然后就光了膀子，用冷水擦身。他帶的一位研究生正好在傍邊洗漱，這位男生也不多說啥，拿過教授手里的毛巾，給他擦背，來回好幾下，態(tài)度十分認真，只聽見教授說，“好了，好了，可以了，謝謝！” 。那個動作，那個場景既自然又溫馨，像是父子，又勝似父子，這是一種什么樣的師生關(guān)系，這一幕一直印在我的腦海里，幾十年不能忘。</p><p class="ql-block">當(dāng)下的教授口碑并怎么好，有道德敗壞，利用職權(quán)性騷擾女弟子的；有讓自己的學(xué)生為自己的項目義務(wù)打工，剝削弟子利益的，也有學(xué)術(shù)不端抄襲剽竊他人學(xué)術(shù)成果的。那些教授真應(yīng)該好好向Z教授學(xué)學(xué)。要做學(xué)問先做人，要做導(dǎo)師，先把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，學(xué)生敬重你，首先是你的人品，你的德行，你的為人，而非僅僅是你的學(xué)識，你的權(quán)威，抑或你的“腔調(diào)”。</p><p class="ql-block">論“腔調(diào)”，Z教授進不了排行榜，但他是弟子們心中最有“腔調(diào)”、最慈祥可愛的長者。</p><p class="ql-block">2026年元月19日于上海市浦東新區(qū)</p>