<p class="ql-block"> 新年同行花盛放，攜手共進(jìn)話教育。每一份溫暖的教育，都是從相知開始，在相攜中升華。為了更好地促進(jìn)學(xué)校與家長之間的溝通，凝聚學(xué)校與家庭的教育合力，把脈學(xué)生發(fā)展,科學(xué)地開展畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,達(dá)到高效育人的目的。2026年1月7日晚上602班如期舉行了六年級的家長會，家長們按時簽到進(jìn)入會場。</p> <p class="ql-block"> 首先班主任向家長簡介班級基本情況，反饋了孩子在校的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)狀態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 然后，班主任老師向家長從多方面解鎖了六年級孩子的特點，讓家長在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績的同時一定要多關(guān)注孩子的心理健康。還有，針對孩子小升初的問題提出了一些切實有效的建議，即：幫助孩子做好心理準(zhǔn)備；幫助孩子做好知識準(zhǔn)備；幫助孩子做好能力準(zhǔn)備。以此來幫助孩子順利過渡等問題，希望家長站在教育的角度上，一切從實際出發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 接著，老師從安全教育、養(yǎng)成教育、重視家庭教育土壤的培養(yǎng)三方面對家長提出希望，并強(qiáng)調(diào)了家長在教育中的重要作用，要求家長能在家庭中做好榜樣，用良好的行為習(xí)慣啟迪孩子、引導(dǎo)孩子。并希望大家在今后一如既往地支持、配合學(xué)校的工作，與學(xué)校一一起共同見證孩子的成長。</p> <p class="ql-block"> 家長會中，班主任老師不僅針對六年級孩子小升初提出了建議，還分別代表各科任老師，給孩子們提出了該如何去學(xué)習(xí)語數(shù)英三門主課的一些建議，家長們也因此了解了因該從哪些方面去督促孩子學(xué)好各門功課。</p> <p class="ql-block"> 當(dāng)然，針對在家庭教育中出現(xiàn)的孩子性格倔強(qiáng)，作業(yè)拖拉，沉迷電子產(chǎn)品等諸多問題。班主任老師進(jìn)行了細(xì)致分析，針對個性問題與家長一起深入探討應(yīng)對策略。家長們?yōu)槔蠋煹男燎诟冻龊蛯W(xué)校給學(xué)生創(chuàng)造的良好的育人環(huán)境表示感謝。</p> <p class="ql-block"> 總之，此次家長會，拉近了學(xué)校與家長的距離，融洽了教師與家長們的關(guān)系，對學(xué)校和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。同時也得到了家長的充分肯定和支持，家長們紛紛表示，他們將全力支持學(xué)校及班級的各項工作，將與學(xué)校、老師攜手共育孩子們的美好未來。深信“”花時間了，??就開了”！</p>