<p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">親愛的同學們：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span>金蛇辭歲，駿馬迎春！這個寒假，紫峰小學以“騏驥馳騁，勢不可擋”為主題，設計了融合運動、勞動、創(chuàng)意、傳承的特色德育實踐作業(yè)，讓同學們在趣味任務中成長，以昂揚姿態(tài)奔赴新學期！</p> “汗馬功勞”——勤勞馬?? <p class="ql-block"> 辭舊迎新話團圓，年夜飯里藏文化！勞動是成長的必修課，這個寒假，讓同學們化身“年夜飯規(guī)劃師”，在食材挑選、菜品烹飪中感受中國飲食文化，用雙手為家人送上新春暖意~</p><p class="ql-block">具體要求：【一至六年級】</p><p class="ql-block"> ??結合中國文化元素設計健康年夜飯菜單，附手繪/剪貼的菜品圖+設計意圖；同時化身小廚師，選1-2道菜實踐，用“照片+文字”記錄烹飪過程。</p><p class="ql-block">?? ??評選方法：將設計好的菜單（含菜品圖+設計意圖）與烹飪記錄（照片+文字）整合在硬紙板上，排版美觀、內容完整，每班擇優(yōu)3份上交，優(yōu)秀作品將在校園展示區(qū)陳列。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">年夜飯食譜</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">年夜飯制作清單</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">年夜飯烹飪記錄</p> “萬馬奔騰”——強健馬?? <p class="ql-block"> 駿馬揚蹄踏春歸，運動賦能正當時！為了讓同學們在寒假保持昂揚姿態(tài)，培養(yǎng)堅持品格，特設計“小馬奔遠方”運動挑戰(zhàn)，用每日運動解鎖地理樂趣，用堅定腳步丈量成長之路。</p><p class="ql-block">具體要求：</p><p class="ql-block"> ??【一至六年級】任務清單：</p><p class="ql-block">1. 自制“奔遠方”運動地圖：在白紙上繪制簡易路線圖，起點標注“耒陽”，終點可選擇心儀的遠方城市（如北京、西安、三亞等）；</p><p class="ql-block">2. 每日運動打卡：每天完成至少15分鐘運動（跑步、跳繩、打球等均可）；</p><p class="ql-block">3. 地圖蓋印記錄：每完成一天運動，在地圖對應位置蓋上“馬蹄印”（可手繪、蓋章或貼紙），模擬從耒陽“跑”向終點城市的過程；</p><p class="ql-block"> ??作業(yè)提交：完成后的運動地圖（需清晰標注日期、運動類型、馬蹄印打卡）每班擇優(yōu)3份上交，學校將評選“運動小騏驥”并展示優(yōu)秀作品~</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">各大景點地圖</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">手繪地圖</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">路線圖</p> “天馬行空”——智慧馬?? <p class="ql-block"> 想象力是童年最珍貴的寶藏，創(chuàng)造力是成長最靈動的翅膀！這個寒假，低年級的小萌娃們化身“創(chuàng)意小畫家”，用畫筆勾勒神奇小馬，用巧思點綴新年場景，在探索中感受快樂，在創(chuàng)造中收獲成長。</p><p class="ql-block">具體要求：</p><p class="ql-block">【一、二年級】任務清單：</p><p class="ql-block"> ?? “神奇小馬在哪里？”故事繪</p><p class="ql-block">畫出你想象中“超能力小馬”（比如會發(fā)光、能穿越、愛吃餃子），再把它“藏”進家里過年的熱鬧場景里（如年夜飯餐桌、貼春聯(lián)現(xiàn)場、拜年畫面），讓同學們來找找你的專屬小馬吧！</p><p class="ql-block"> ??作業(yè)提交：8K主題場景畫（畫面需包含超能力小馬+新年場景元素），每班擇優(yōu)3份作品展示。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">找找小馬在哪里</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">找找小馬在哪里</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">找找小馬在哪里</p> “馬力十足”——創(chuàng)造馬?? <p class="ql-block"> 廢舊材料藏玄機，手工創(chuàng)作傳文化。中年級的同學們將化身“環(huán)保小工匠”，用普通紙盒解鎖創(chuàng)意，用廢舊材料打造“聲音魔法”，在動手實踐中感受環(huán)保意義，在傳統(tǒng)文化里汲取靈感。</p><p class="ql-block">具體要求：</p><p class="ql-block">【三、四年級】任務清單：</p><p class="ql-block"> ??紙盒改造“聲音寶盒”。用一個廢舊紙盒（鞋盒、快遞盒均可），內部用米、豆子、小鈴鐺、瓶蓋等材料分區(qū)粘貼固定，搖晃或擊打時能發(fā)出3種及以上不同聲響，打造專屬“新年打擊樂器”；外部用彩紙、顏料、春聯(lián)碎片等裝飾，融入春節(jié)元素。</p><p class="ql-block"> ??作業(yè)提交：裝飾完整、能發(fā)出不同聲響的“聲音寶盒”實物，開學后統(tǒng)一上交班級，擇優(yōu)展示。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">手工作品展示</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">手工作品</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">手工作品</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">手工作品</p> “馬志報國”——思辨馬?? <p class="ql-block"> 好電影啟迪心靈，善思考彰顯擔當！高年級的同學們將化身“觀點輸出官”，在經(jīng)典影視作品中感悟英雄特質，在思維導圖里梳理人生思考，用邏輯與思辨，書寫新時代少年的責任與擔當。</p><p class="ql-block">具體要求：</p><p class="ql-block">【五、六年級】任務清單：</p><p class="ql-block"> ?? “我是觀點輸出官”影視思辨——觀看推薦影視作品??（如《烈火英雄》《中國醫(yī)生》《奇跡·笨小孩》等），制作A3紙思維導圖。以電影名為中心，分支包含“感動瞬間”“英雄特質”“我的疑問”“如果是我（會怎么做）”“成長啟示”5個核心內容，用圖文結合形式呈現(xiàn)，或者用學校作文紙書寫傳統(tǒng)的電影觀后感。（二者選其一）</p><p class="ql-block"> ??作業(yè)提交：A3紙圖文并茂的思維導圖（字跡清晰、邏輯連貫、配色協(xié)調）、觀后感，每班擇優(yōu)展示優(yōu)秀作品。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">思維導圖</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">思維導圖</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">思維導圖</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">觀影記錄卡</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">觀影記錄卡</p> “倚馬千言”——書法馬?? <p class="ql-block"> 書法是中華傳統(tǒng)文化的藝術瑰寶，源遠流長，獨樹一幟。寒假是鍛煉書法和寫字的好時機，練字不僅能夠提高你的書法水平，還能培養(yǎng)耐心與專注。請有此項愛好和特長的同學拿起筆來，可以寫一張喜慶的蛇年書簽，可以寫一幅硬筆書法作品，也可以寫一幅傳統(tǒng)的迎春節(jié)對聯(lián)。</p><p class="ql-block"> ??評選方法：開學初，每班可擇優(yōu)推薦若干份優(yōu)秀的作品上交政教處，學校將進行評選，優(yōu)秀的學生作品會在全校進行展覽哦。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">小書法作品</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">優(yōu)秀春聯(lián)作品展示</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">春聯(lián)作品</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 親愛的同學們，寒假是學校生活的延續(xù)，是由書本走向生活和社會的橋梁。希望你們合理安排時間，勞逸結合，既為新學期蓄力，也別忘了多陪伴家人，感受濃濃的春節(jié)氛圍。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">? 馬年寓意著聰慧與成長，希望孩子們在寒假里能像小馬一樣勇敢而堅韌，不斷挑戰(zhàn)自我，探索未知。?等春風向暖，待花開滿枝，美麗紫峰再相見！??</span></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25); font-size:20px;"> 祝?大家寒假快樂，愿你揚鞭奮蹄，馬到成功，闔家幸福，萬事勝意！????</b></p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p><p class="ql-block">?</p>