深化五育融合賦能教育，賡續(xù)百年初心譜寫新篇——沙西小學(xué)2025～2026學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)處工作總結(jié)沙西小學(xué) 沙西小學(xué)于2026年迎來百年華誕的歷史性時刻，本學(xué)期，教學(xué)處的工作更添一份承前啟后的特殊意義。我們緊緊圍繞“高質(zhì)量發(fā)展”核心要求，以“深化五育融合·賦能智慧教育”為主線，將百年學(xué)校所蘊含的奮斗精神與文化底蘊融入日常教學(xué)，全面推進教育教學(xué)改革，在落實立德樹人根本任務(wù)的征程上邁出堅實步伐，為百年學(xué)校獻上了一份扎實的育人答卷。 <h1> <b><font color="#ed2308">一、構(gòu)建五育融合新格局，育人體系實現(xiàn)系統(tǒng)化升級</font></b></h1> 教學(xué)處堅持“五育并舉，融合育人”理念，著力構(gòu)建具有沙西特色的高質(zhì)量育人體系，以此致敬學(xué)校百年來的教育探索。 <b><font color="#ed2308"> 1.德育鑄魂，價值引領(lǐng)深入人心。</font></b> 成功將新時代愛國主義教育、深圳改革開放特色實踐與校史校情教育相結(jié)合，融入班隊會及道德與法治課程，開展“知我沙西，愛我中華”等月度主題實踐活動，激發(fā)學(xué)生愛校榮校、愛國奮進的情感。 <b><font color="#ed2308">2.智育提質(zhì)，核心素養(yǎng)有效培育。</font></b> 積極探索項目式、跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)，課堂教學(xué)更加注重學(xué)生主體地位與實踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。一、二年級學(xué)科闖關(guān)評價趣味性強，反響良好，體現(xiàn)了在傳承中創(chuàng)新的教學(xué)智慧。 <b><font color="#ed2308">3.體育強基，健康第一落到實處。</font></b> 保證“每天一節(jié)體育課”及每天校內(nèi)不少于2小時的體育活動時間，學(xué)生體質(zhì)健康水平得到保障，陽光運動的氛圍日益濃厚，展現(xiàn)了沙西學(xué)子百年來的蓬勃朝氣。 <b><font color="#ed2308">4.美育浸潤，審美素養(yǎng)穩(wěn)步提升。</font></b> “美育一件事”持續(xù)深化，成功舉辦校園藝術(shù)節(jié)、班級書法展等活動，將美育文化營造校園氛圍。 <b><font color="#ed2308"> 5.勞動賦能，實踐體驗豐富多彩。</font></b> 勞動教育體系進一步完善。每周五的全校性愛國衛(wèi)生運動，在勞動中培養(yǎng)學(xué)生腳踏實地、勤勉付出的寶貴品質(zhì)，傳承學(xué)校注重實踐的優(yōu)良傳統(tǒng)。 <h1> <b><font color="#ed2308">二、智慧教育賦能教學(xué)變革，百年老校煥發(fā)時代新活力</font></b></h1> 以人工智能技術(shù)推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型成為本學(xué)期亮點，為百年老校注入了強勁的現(xiàn)代動能。教學(xué)處開展分層培訓(xùn)，85%以上教師熟練應(yīng)用AI課件制作、智能批改等工具，35%的骨干教師能夠獨立設(shè)計AI融合課例，超額完成預(yù)定目標?！癆I賦能”課堂展示活動涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀智慧教學(xué)案例，校本AI資源庫初步建成，為教學(xué)質(zhì)量提升提供了有力支撐，標志著沙西小學(xué)在教學(xué)現(xiàn)代化道路上取得了實質(zhì)性進展。 <h1> <b><font color="#ed2308">三、展望未來：承百年積淀，啟高質(zhì)量發(fā)展新程</font></b></h1> 本學(xué)期，教學(xué)處在高質(zhì)量發(fā)展道路上取得了階段性成果，也為百年學(xué)校增添了生動的注腳。展望未來，尤其是站在百年新征程的起點上，教學(xué)處將繼續(xù)深化五育融合的系統(tǒng)性設(shè)計，推動AI技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，強化實踐育人成果轉(zhuǎn)化。我們將秉持“以技術(shù)革新教育，以實踐滋養(yǎng)素養(yǎng)”的理念，繼承和發(fā)揚百年辦學(xué)精神，不斷開拓創(chuàng)新，為每一位學(xué)生的全面發(fā)展和終身幸福奠定堅實基礎(chǔ)，持續(xù)譜寫沙西小學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展的嶄新篇章，讓百年老校在新的時代綻放更加璀璨的光芒。