<p class="ql-block" style="text-align:justify;">汗水澆灌賽場(chǎng)，熱愛(ài)點(diǎn)亮課堂</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ?作為一名小學(xué)體育教師，這一年的工作是汗水與熱愛(ài)交織的旅程。從三跳賽場(chǎng)的歡呼到足球訓(xùn)練的奔跑，從教練培訓(xùn)的課堂到教研活動(dòng)的展示，每一刻都在書(shū)寫(xiě)著屬于我們的熱血與成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">???賽場(chǎng)捷報(bào)：三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的榮光</p><p class="ql-block">??????10月的渭濱區(qū)小學(xué)生三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在楊蓉老師帶領(lǐng)下，體育組教師團(tuán)合作下，孩子們?cè)谔K、沙包、踢毽子與跳長(zhǎng)繩的項(xiàng)目里全力沖刺。當(dāng)團(tuán)體第三名的獎(jiǎng)牌捧在手中，孩子們的笑臉比陽(yáng)光還要燦爛。</p><p class="ql-block">??????一張張證書(shū)背后，是無(wú)數(shù)個(gè)清晨的練習(xí)和相互鼓勵(lì)的瞬間。這不僅是一場(chǎng)比賽的勝利，更是他們用堅(jiān)持換來(lái)的成長(zhǎng)勛章。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 足球逐夢(mèng)：從課堂到賽場(chǎng)</p><p class="ql-block">? ? ? 這一學(xué)期，足球是我和孩子們的重要紐帶。</p><p class="ql-block">? ? ? ? 在日常的足球課上，我?guī)е麄兙毩?xí)盤(pán)帶、傳球，讓每個(gè)孩子都能感受到足球的快樂(lè)。</p><p class="ql-block">? ? ? ? 在“深耕教研促成長(zhǎng)”的活動(dòng)中，我將足球教學(xué)融入公開(kāi)課，用生動(dòng)的示范傳遞技巧與熱愛(ài)。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ? 從校際友誼賽到日常訓(xùn)練，看著孩子們?cè)诓萜荷媳寂?、?duì)抗、協(xié)作，我真切感受到他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中變得更勇敢、更堅(jiān)韌。</p> <p class="ql-block">?? 專業(yè)進(jìn)階：教練培訓(xùn)與技能升級(jí)</p><p class="ql-block">? ? ? 10月底，參加了中國(guó)足協(xié)D級(jí)教練員培訓(xùn)班。和來(lái)自各地的體育人一起，在理論課和實(shí)踐課中深耕足球教學(xué)的專業(yè)能力。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ?厚厚的培訓(xùn)筆記里，記滿了戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)與青少年心理引導(dǎo)的方法。這不僅讓我獲得了專業(yè)認(rèn)證，更讓我明白了如何更好地守護(hù)孩子們的足球夢(mèng)。</p> <p class="ql-block">???教研賦能：探索更高效的教學(xué)</p><p class="ql-block">?????我也參與了教育技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)用AI智能工具制作趣味教學(xué)視頻，制作微課。</p><p class="ql-block">??????在“課堂提升月”活動(dòng)中，積極跨學(xué)科聽(tīng)課并向資深教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，及時(shí)進(jìn)行課后反思，針對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題早改進(jìn)，讓每一堂課都成為孩子們的成長(zhǎng)舞臺(tái)。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 精心組織校園體育賽事開(kāi)展秋季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，更培養(yǎng)了他們的規(guī)則意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。積極完成學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作。</p><p class="ql-block">? ? ? ?在上課及課后服務(wù)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守活動(dòng)規(guī)則，主動(dòng)幫助同伴，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣和集體觀念。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生將課后服務(wù)中學(xué)到的技能運(yùn)用到日常生活中，積極參加體育鍛煉，提升身體素 質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)持、懂得包容、勇于擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)“以體育人”的目標(biāo)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><br></p> <p class="ql-block">? ? ? 體育是生命的陽(yáng)光，使成長(zhǎng)的基石。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)守教育初心，以更飽滿的熱情、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法、豐富活動(dòng)形式，助力每一位學(xué)生在體育鍛煉中強(qiáng)健體魄、磨練意志、快樂(lè)成長(zhǎng)，為學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量。</p>