書(shū)香溢滿(mǎn)校園，妙筆綻放風(fēng)采——記勍香鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校學(xué)生閱讀寫(xiě)作優(yōu)秀作品展示活動(dòng)勍九 <p class="ql-block"> 新學(xué)期伊始，勍香鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校李林保校長(zhǎng)在全體語(yǔ)文教師會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)，語(yǔ)文教學(xué)要牢牢抓住閱讀積累與寫(xiě)作表達(dá)兩大核心，把閱讀筆記做扎實(shí)、把作文訓(xùn)練抓到位，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中積淀素養(yǎng)、在寫(xiě)作中錘煉思維，真正實(shí)現(xiàn)以讀促寫(xiě)、以寫(xiě)帶讀，全面提升學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。</p> <p class="ql-block"> 為營(yíng)造濃厚的書(shū)香校園氛圍，激發(fā)學(xué)生閱讀與寫(xiě)作的熱情，展示階段性學(xué)習(xí)成果，我校特舉辦閱讀寫(xiě)作優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)以“讀有所悟、寫(xiě)有所獲、展有所長(zhǎng)”為主題，面向全體學(xué)生征集優(yōu)秀閱讀筆記與作文本，通過(guò)集中展示、交流互評(píng)、榜樣引領(lǐng)等形式，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中積累、在寫(xiě)作中提升，讓書(shū)香浸潤(rùn)校園，讓筆墨見(jiàn)證成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 本次展示的是三至八年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作品，這些同學(xué)的閱讀習(xí)慣扎實(shí)，筆記有思考、善積累；書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范，卷面整潔美觀；寫(xiě)作內(nèi)容鮮活、表達(dá)流暢，立意有高度、情感有溫度，是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。</p> 品成長(zhǎng)之風(fēng)采，探讀寫(xiě)之妙道 <p class="ql-block"> 各班同學(xué)在老師的精心安排下，分批前往展示區(qū)，認(rèn)真觀摩、細(xì)致品讀，在榜樣示范中感受讀寫(xiě)之美，在交流學(xué)習(xí)中明確努力方向，進(jìn)一步激發(fā)了全體學(xué)生提升語(yǔ)文素養(yǎng)、養(yǎng)成良好讀寫(xiě)習(xí)慣的熱情。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們圍在展示臺(tái)前，踮腳探身、凝神細(xì)看，有的輕輕湊近，指尖輕點(diǎn)著精致的批注與工整的字跡；有的駐足翻閱，目光追隨著流暢的文段與鮮活的表達(dá)，不時(shí)低聲贊嘆、互相交流，眼神里滿(mǎn)是敬佩與向往，現(xiàn)場(chǎng)處處洋溢著對(duì)讀寫(xiě)之美的熱愛(ài)與向榜樣學(xué)習(xí)的熱情。</p> <p class="ql-block"> 老師們與同學(xué)們并肩駐足展示區(qū)，一同仔細(xì)翻閱優(yōu)秀閱讀筆記與作文本。</p> <p class="ql-block"> 大家時(shí)而俯身細(xì)看工整字跡與精彩批注，時(shí)而輕聲交流：老師耐心點(diǎn)撥筆記方法、點(diǎn)評(píng)作文亮點(diǎn)，學(xué)生們踴躍提問(wèn)、分享感悟，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈而融洽，在互動(dòng)研討中共同品味讀寫(xiě)之趣，汲取成長(zhǎng)力量。</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)場(chǎng)交流熱烈，同學(xué)們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，進(jìn)一步激發(fā)了熱愛(ài)閱讀、勤于寫(xiě)作的熱情。</p> 暢談讀寫(xiě)心得，共話(huà)成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn) 參觀結(jié)束后，低年級(jí)的小朋友們興奮地分享著自己的收獲。大家你一言我一語(yǔ)，有的說(shuō)要向哥哥姐姐學(xué)習(xí)，把字寫(xiě)得工工整整；有的說(shuō)要認(rèn)真讀書(shū)，做好筆記；還有的說(shuō)要多讀書(shū)、勤動(dòng)筆，也寫(xiě)出精彩的作文。稚嫩的話(huà)語(yǔ)里滿(mǎn)是敬佩與向往，一顆顆愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作的種子，在孩子們心中悄悄發(fā)芽。 <p class="ql-block"> 小學(xué)高段同學(xué)們認(rèn)真交流著心得體會(huì)。大家紛紛表示，優(yōu)秀筆記的條理清晰、批注深刻，優(yōu)秀作文的立意新穎、語(yǔ)言生動(dòng)，都讓自己深受啟發(fā)。同學(xué)們表示，今后要更加注重閱讀積累與方法總結(jié)，堅(jiān)持規(guī)范書(shū)寫(xiě)、勤于練筆，以榜樣為標(biāo)桿，不斷提升讀寫(xiě)能力，讓閱讀與寫(xiě)作成為成長(zhǎng)路上的堅(jiān)實(shí)助力。</p> <p class="ql-block"> 初中生們也深受觸動(dòng)，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。他們認(rèn)為這些筆記條理清晰、批注用心，每一篇作文都文筆流暢、情感真摯，能看出大家在閱讀和寫(xiě)作中付出的努力。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們表示將會(huì)以他們?yōu)榘駱樱嚅喿x、勤動(dòng)筆、善思考，認(rèn)真寫(xiě)好每一次筆記，用心打磨每一篇作文，用點(diǎn)滴積累讓自己的文字更有力量！</p> <p class="ql-block"> 此次優(yōu)秀閱讀筆記與作文本展示，讓各年級(jí)學(xué)生在觀摩中見(jiàn)賢思齊、在交流中明晰方向。大家紛紛表示要以榜樣為鏡，把閱讀積累、規(guī)范書(shū)寫(xiě)、勤于練筆落到日常，讓讀寫(xiě)習(xí)慣扎根心底，在書(shū)香筆墨中不斷提升語(yǔ)文素養(yǎng)、收獲成長(zhǎng)力量。</p> 校長(zhǎng)蒞臨指導(dǎo)，寄語(yǔ)激勵(lì)成長(zhǎng) <p class="ql-block"> 校長(zhǎng)親臨展示現(xiàn)場(chǎng)，認(rèn)真翻閱優(yōu)秀閱讀筆記與作文本，對(duì)同學(xué)們的扎實(shí)讀寫(xiě)習(xí)慣、工整書(shū)寫(xiě)與精彩表達(dá)給予高度肯定，并寄語(yǔ)全體同學(xué)：以榜樣為鏡，堅(jiān)持閱讀積累、勤于動(dòng)筆練筆，在讀寫(xiě)中涵養(yǎng)素養(yǎng)、增長(zhǎng)才干，讓書(shū)香浸潤(rùn)校園，讓筆墨見(jiàn)證成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"> 校長(zhǎng)的鼓勵(lì)與期許，讓在場(chǎng)師生備受鼓舞，進(jìn)一步堅(jiān)定了深耕語(yǔ)文、提升素養(yǎng)的信心與決心。</p> 隨后，校長(zhǎng)與優(yōu)秀學(xué)子親切合影，大家并肩而立，笑容燦爛，定格下榜樣風(fēng)采與成長(zhǎng)榮光。這溫馨的瞬間，既是對(duì)同學(xué)們讀寫(xiě)成果的認(rèn)可與褒獎(jiǎng)，更化作一股溫暖而堅(jiān)定的力量，激勵(lì)著全體學(xué)生以榜樣為標(biāo)桿，在讀寫(xiě)之路上篤行不怠、奮勇向前。 <p class="ql-block"> 本次優(yōu)秀閱讀筆記與作文本展示活動(dòng)圓滿(mǎn)收官。從有序參觀、師生共研，到校長(zhǎng)寄語(yǔ)、合影激勵(lì)，再到各學(xué)段同學(xué)暢談心得，活動(dòng)層層遞進(jìn)、氛圍濃厚。它不僅為同學(xué)們搭建了互學(xué)互鑒、見(jiàn)賢思齊的平臺(tái)，更在校園里播撒下“愛(ài)閱讀、善積累、勤寫(xiě)作”的種子，讓書(shū)香浸潤(rùn)校園，讓榜樣引領(lǐng)成長(zhǎng)，為全體學(xué)生養(yǎng)成良好讀寫(xiě)習(xí)慣、提升語(yǔ)文素養(yǎng)注入了持久動(dòng)力。</p>