<p class="ql-block"> 廿八載深耕教壇，從三尺講臺的普通教師，到統(tǒng)籌教學(xué)的教導(dǎo)主任，再從村小校長到如今執(zhí)掌中心校、轄管村小與幼兒園，身份幾經(jīng)轉(zhuǎn)變，肩頭的責(zé)任愈發(fā)沉甸，而扎根教育的初心、對教育本真的堅守，從未有過絲毫動搖。我始終堅信，校長的核心職責(zé)，從不是事無巨細(xì)的盯防苛責(zé)，不是以分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)尺的功利管控，更不是越俎代庖包攬教務(wù)細(xì)節(jié)，而是找準(zhǔn)學(xué)校發(fā)展的航向，激活每一位教師的教育初心，守護(hù)每一個孩子的成長本真，讓校園里的每一個生命，都能有底氣、有力量，向陽逐光。</p><p class="ql-block"> 我從不主張“事事盯、處處管”，二十八年的教育生涯，從一線教學(xué)到教學(xué)管理，再到校園掌舵，親歷不同的辦學(xué)場景，深知教育的活力，從來不是靠層層管控逼出來的，而是靠自主生長煥出來的。各教研組有專業(yè)的思考維度，每位教師有獨有的教學(xué)智慧，把專業(yè)的事還給專業(yè)的人，讓大家有空間去琢磨教學(xué)、去關(guān)愛學(xué)生，有精力去挖掘孩子的閃光點、去守護(hù)課堂的溫度，才是對教育最大的尊重，也是對教師專業(yè)價值的最大認(rèn)可。我所關(guān)注的，從來不是一紙分?jǐn)?shù)的高低，而是每一間教室里最真實的教育模樣：老師們是否真正沉下心來，把每一個孩子放在心上，對每一個生命負(fù)責(zé)，讓教育的溫度融入日常的一言一行；孩子們是否眼里有光、心中有暖，能在校園里自由舒展、主動探索，能感受到成長的快樂與被珍視的幸福。若有人偏離了教育的初心，對學(xué)生敷衍、對教學(xué)懈怠，我必會在會議上嚴(yán)肅提醒、明確要求——這從不是嚴(yán)苛的責(zé)罰，而是對教育底線的堅守，是對每一個孩子的負(fù)責(zé)，更是二十八年教齡，從一線到管理一路走來，賦予我的對教育的一份沉甸甸的責(zé)任與執(zhí)念。</p><p class="ql-block"> 我始終認(rèn)為，校長的“思路”，從不在瑣碎的細(xì)節(jié)管控里，而藏在學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的布局中；校長的“方向”，也從不在急功近利的分?jǐn)?shù)追逐里，而落在讓教育回歸本質(zhì)的行動與鋪墊中。走過二十八年教育路，更懂一線教師的不易，也更清楚孩子的成長真正需要什么。2025年，我為學(xué)校的發(fā)展步履不停，也為諸多新規(guī)劃畫上了屬于起步階段的分號：積極對接資源、申請資金，為農(nóng)耕實踐場地的改造鋪路；多方洽談、搭建橋梁，讓體育教育的特色發(fā)展穩(wěn)步蓄力；深耕校園閱讀推進(jìn)，讓書香浸潤校園的種子落地生根；更與貴陽市家庭教育協(xié)會積極溝通，全力推動家庭教育指導(dǎo)服務(wù)進(jìn)校園，讓家校攜手的育人合力愈發(fā)凝聚。這些關(guān)于成長的美好規(guī)劃，雖尚在穩(wěn)步推進(jìn)的路上，但每一步籌備、每一次洽談、每一項落地的前期工作，都是為了讓孩子們能有更豐富的成長體驗，讓學(xué)校能有更有溫度的內(nèi)涵發(fā)展，這亦是教育最本真的追求——為孩子培養(yǎng)眼里有光、心中有愛、腳下有路的成長底色。</p><p class="ql-block"> 我一直把“讓每一個生命都逐光而行”作為學(xué)校的核心教育追求，而逐光的前提，是讓校園里的每一位師生都能看見光、成為光。讓老師們動起來，不是被動地完成任務(wù)，而是主動地?zé)釔劢逃?、深耕教學(xué)，在專業(yè)成長中找到職業(yè)的價值與幸福，讓每一位身處教學(xué)一線的老師，都能在教育路上有所獲、有所成長；讓孩子們動起來，不是機械地刷題應(yīng)試，而是主動地探索世界、豐盈內(nèi)心，在知行合一的多元成長中，擁有向陽而生的力量。這，就是我始終堅守的教育方向，也是我作為校長，愿與所有同仁一路同行、共赴美好的教育初心。</p><p class="ql-block"> 教育是慢的藝術(shù)，學(xué)校發(fā)展是久久為功的工程，既需腳踏實地的堅守，也需著眼長遠(yuǎn)的布局，更需一群人同心同向的奔赴。廿八載教育路，從三尺講臺到校園掌舵，變的是身份與肩頭的責(zé)任，不變的是對教育的敬畏與熱愛。而今，我愿做學(xué)校發(fā)展的“鋪路者”與“掌舵人”，始終奔走、全力爭取，為師生遮風(fēng)擋雨、搭建平臺，讓每一位教師能安心教書、潛心育人，擁有深耕教育的底氣；我愿做教育初心的“守護(hù)者”，守住教育的本真與溫度，讓每一個孩子都能被溫柔以待、被用心培育，在點滴鋪墊與長久陪伴中，快樂成長、逐光而行。愿與全體同仁攜手并肩，以2025年的耕耘為序，以同心同向的努力為筆，繼續(xù)描繪學(xué)校教育的美好藍(lán)圖，讓每一份教育力量都能向陽生長，讓每一個生命都能在逐光路上，綻放獨屬于自己的光彩。</p>