<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 每天乘坐地鐵，我都要掏出速寫(xiě)本畫(huà)人們乘坐地鐵出行的生活點(diǎn)滴……。上班族們腳步匆匆，神色專(zhuān)注。安檢口處，大家有序排隊(duì)，將背包放在傳送帶上，配合著工作人員的檢查。</p><p class="ql-block">車(chē)廂里，每天都能看見(jiàn)百姓出行的生活百態(tài)。列車(chē)每到一站，上車(chē)、下車(chē)乘客，如同城市生活的循環(huán)往復(fù)。在這小小的地鐵車(chē)廂里，我看到了生活的忙碌與溫馨，感受到了人與人之間的理解與包容。它就像一個(gè)社會(huì)的縮影，承載著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想與希望，帶著大家在城市中穿梭，駛向各自的遠(yuǎn)方。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 乘坐地鐵出行速寫(xiě)</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> ——速寫(xiě)地鐵途中的瞬間——</span></p> <p class="ql-block">1、乘地鐵出行，速寫(xiě)記錄百姓生活。眼前中年男緊握拉環(huán)。旁邊的青年低頭刷著手機(jī)，藍(lán)光映臉麻木。車(chē)廂晃動(dòng)，各自沉在靜默里。</p> <p class="ql-block">2、車(chē)廂內(nèi)已無(wú)空座，乘客們或抓著吊環(huán)，或倚著扶手，隨著車(chē)身晃動(dòng)而微微搖擺，臉上滿是疲憊與無(wú)奈。</p> <p class="ql-block">3、地鐵緩緩進(jìn)站停穩(wěn)。站臺(tái)上，排隊(duì)候車(chē)的乘客們眼神焦灼，不時(shí)探頭張望，滿臉都是急切與焦慮，盼著能快些上車(chē)。</p> <p class="ql-block">4、一位上車(chē)的青年男子。他頭頂四周剃得光光的，僅頭頂留有不多頭發(fā)。他左手緊握吊環(huán)拉手，右手拿著飲料瓶，身體呈傾斜狀態(tài)。</p> <p class="ql-block">5、車(chē)廂對(duì)面，坐著一位體態(tài)略胖的婦女。她微微倚靠在座位上，雙眼緊閉，腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的，正打著盹兒，神情放松而愜意。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> ——速寫(xiě)長(zhǎng)門(mén)就醫(yī)百姓瞬間——</span></p> <p class="ql-block"> 周四是長(zhǎng)門(mén)的就診日。且看長(zhǎng)門(mén)就醫(yī)取藥時(shí)百姓的那些瞬間：醫(yī)院大廳里，人來(lái)人往。有人在掛號(hào)窗口前有序排隊(duì)，眼神滿是期待；有人在就診室外靜靜等候，神情略顯焦慮；有人在取藥處接過(guò)藥品，臉上露出安心之色。還有老年服務(wù)崗，工作人員耐心地為老人服務(wù)。這一幕幕，構(gòu)成了一幅生動(dòng)的百姓就醫(yī)圖。</p> <p class="ql-block">1、周四是長(zhǎng)期門(mén)診的取藥日。天剛蒙蒙亮，醫(yī)院大廳窗口前就排起了長(zhǎng)隊(duì)，人們紛紛趕來(lái)，靜靜等待掛號(hào)，準(zhǔn)備取藥。</p> <p class="ql-block">2、大廳設(shè)有志愿者服務(wù)崗，志愿者主動(dòng)為前來(lái)就醫(yī)的老年患者提供導(dǎo)醫(yī)服務(wù)，協(xié)助他們掛號(hào)、刷卡與繳費(fèi)，讓老年患者就醫(yī)更便捷。</p> <p class="ql-block">3、在老年服務(wù)崗的屏幕機(jī)前，護(hù)士熱情滿滿，微笑著為前來(lái)就醫(yī)的老人們提供服務(wù)，耐心解答他們的疑問(wèn)，動(dòng)作輕柔且細(xì)致，讓老人們倍感溫暖。</p> <p class="ql-block">4、取藥窗口處，以往人們需排長(zhǎng)隊(duì)取藥。如今，患者手持繳費(fèi)單掃碼取號(hào)，無(wú)需再排隊(duì)，可坐在大廳座椅上，靜候叫號(hào)取藥。</p> <p class="ql-block">5、取藥窗口前，人們手持處方神色平和。一切井然有序，安靜又高效。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> ——作者藝術(shù)簡(jiǎn)歷——</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">談“速寫(xiě)感悟與認(rèn)識(shí)” 周新平</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 怎樣把速寫(xiě)作品上升一層創(chuàng)作，它們之間聯(lián)系與區(qū)別。速寫(xiě)有人物動(dòng)態(tài)速寫(xiě)，靜態(tài)速寫(xiě)和場(chǎng)景速寫(xiě)，畫(huà)速寫(xiě)首先要有創(chuàng)作意識(shí)，場(chǎng)景速寫(xiě)、人物組合速寫(xiě)，畫(huà)之前主題表現(xiàn)的是什么，先要立意，形式構(gòu)圖的安排，突出中心主題。一幅場(chǎng)景速寫(xiě)有景物和人物，景物是靜態(tài)的，人物動(dòng)態(tài)的，人物生動(dòng)的形態(tài)是畫(huà)家瞬間的記憶和默寫(xiě)，不是看一眼畫(huà)一筆的描繪，而是上升一層創(chuàng)作的描繪。我畫(huà)“邊走邊畫(huà)”百姓生活速寫(xiě)時(shí)，用畫(huà)筆記錄生活、表達(dá)情感。攜帶鋼筆與速寫(xiě)本，走到哪畫(huà)到哪，用簡(jiǎn)單的線條捕捉生活美的瞬間。無(wú)論是地鐵車(chē)廂內(nèi)的乘客、公園里嬉戲的孩子，還是街頭熱鬧的集市，都是速寫(xiě)的素材。畫(huà)這種速寫(xiě)不僅可以鍛煉畫(huà)家取舍、概括、造型能力，也為繪畫(huà)創(chuàng)作帶來(lái)了極大的助推力。通過(guò)畫(huà)速寫(xiě)，從生活中發(fā)現(xiàn)美，再通過(guò)畫(huà)筆藝術(shù)地再現(xiàn)美的生活世界。我認(rèn)為，畫(huà)好一張好的速寫(xiě)作品就是上升一層創(chuàng)作。</span></p> <p class="ql-block"> 掃描二維碼 關(guān)注邊走邊畫(huà)</p>