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奔騰小駿馬 過充實中國年——逸夫小學六年級寒假綜合實踐活動

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<p class="ql-block">  駿馬迎新春,寒假踏歌來。逸夫小學六年級2026年寒假綜合實踐活動已開啟?;顒又荚诖罱◤臅咀呦蛏钆c社會的橋梁,引領學生親近社會、體驗傳統(tǒng)文化、開闊眼界,在實踐中學知識、強意識,全方位培育綜合素養(yǎng),讓假期充實而富有意義。</p> 積累馬·誦詠詩詞 <p class="ql-block">  在這個寒假里讓我們跟著詩詞去旅行,要求:熟練背誦16首古詩詞并完成詩畫作品(選自己最喜歡的三首古詩詞,分別在A4紙上以詩配畫的形式展示,橫幅創(chuàng)作,圖文并茂,右下角標明班級姓名)。請在下列表格填寫你每次記錄的詩歌題目。</p> 閱讀馬·共享書香 <p class="ql-block">  “書籍是人類進步的階梯”。在假期中,讓我們與 書香為伴, 多讀書,讀好書。最少完成一本必讀書目閱讀(《魯濱遜漂流記》+以下任意一本), 并完成手抄報。(要求:8K紙橫幅創(chuàng)作,背面標明班級、姓名)</p> 妙筆馬·薦一鄉(xiāng)春 <p class="ql-block">  春回大地萬象新, 歡歡喜喜過大年! 你的家鄉(xiāng)有哪些民俗讓你印象深刻呢?請大家完成以下任務:</p><p class="ql-block">(一)走訪調(diào)查,記錄家鄉(xiāng)年味——填寫風俗調(diào)查單</p><p class="ql-block"> 學生以個人或小組為單位,走訪長輩、查閱資料,記錄家鄉(xiāng)過年的特色風俗,填寫《家鄉(xiāng)過年風俗調(diào)查單》。</p> <p class="ql-block">(二)聲影并茂,推介家鄉(xiāng)年味——撰寫視頻介紹詞</p><p class="ql-block"> (1)根據(jù)調(diào)查單內(nèi)容,選取家鄉(xiāng)過年最具特色的1-2個風俗,撰寫短視頻介紹詞并配合拍攝短視頻。</p><p class="ql-block"> (2)短視頻介紹詞寫作要求:語言生動活潑,有畫面感,突出風俗的特色和趣味,開頭吸引人,結(jié)尾可以發(fā)出邀請,增強感染力。寫在稿紙上,字數(shù)要求200字左右。</p><p class="ql-block"> 短視頻錄制要求:手機橫屏錄制,封面選用下圖,視頻主題為“承千年俗,薦一鄉(xiāng)春”,右下角標注:學校、班級、姓名。</p> 博學馬·神機妙算 <p class="ql-block">活動一:家庭年貨采購中的數(shù)學</p><p class="ql-block"> 記錄家里春節(jié)采購年貨的清單,包括商品名稱、單價、數(shù)量、總價,計算總花費。</p><p class="ql-block"> 對比2 - 3種同類商品的單價(如不同品牌的糖果、水果),算出單價差和性價比,分析哪種更劃算。</p><p class="ql-block"> 若商家有“滿100減15”、“打八折”等優(yōu)惠活動,計算實際付款金額,總結(jié)購物時的省錢技巧。</p><p class="ql-block"> 可參考下圖,用百分數(shù)表示某類商品(如零食)占年貨總支出的比例,制作簡單的扇形統(tǒng)計圖。</p> <p class="ql-block">活動二:“比與比例調(diào)查”</p><p class="ql-block"> 參考下圖,記錄自己一天的作息時間(學習、運動、休息、娛樂等),寫出學習時間與一天總時間的比,再轉(zhuǎn)化為百分數(shù),在A4紙上完成。</p> 樂學馬·趣闖世界 <p class="ql-block">?? Phase 1: My Winter Vacation Plan(寒假暢想計劃)</p><p class="ql-block"> 用 I will... 句型寫下5句專屬計劃,讓寒假充滿期待!</p><p class="ql-block"> ?? Phase 2: A Dish for New Year’s Eve Dinner(年夜飯美食工坊)</p><p class="ql-block"> 選擇一道你最喜歡的年夜飯菜品,用英文寫下它的制作步驟(或用英語旁白錄制一段短視頻)。</p><p class="ql-block">提示:你可以使用這些句子——First...Then...Next...Finally... 要在空白處畫出這道菜。</p><p class="ql-block">?? Phase 3: The Most Interesting Thing in Winter Vacation(寒假趣事兒回憶錄)</p><p class="ql-block"> 回顧你精彩的寒假,用過去時描述一件最有趣的事。要求:至少5句話,可以在文字旁邊畫出這件趣事的一個小場景。</p><p class="ql-block"> 可參考下圖的形式,在A4紙上完成。</p><p class="ql-block"> </p> 書寫馬·墨筆生輝 <p class="ql-block">  筆尖流轉(zhuǎn),字載匠心。這個寒假,讓我們以筆墨為伴,在紙箋間感受漢字的氣韻與溫度。請參考以下作品紙,完成一幅硬筆書法作品。</p> <p class="ql-block">  冬日的暖陽已漸漸西斜,但成長的腳步永不停歇。帶著寒假的收獲與感悟,我們將以更加飽滿的熱情迎接新學期的挑戰(zhàn)。六年級的我們,正像那破土而出的嫩芽,向著春天的陽光,茁壯成長!愿這段充實而美好的寒假記憶,化作我們前行路上的光芒,照亮每一個明天。</p>