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《繪意攝影研究》學(xué)術(shù)網(wǎng)刊2026第1期（總25期)

繪意攝影研究

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">2026.1.28</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">?　　結(jié)合繪意攝影在全球范圍風(fēng)起云涌的大形勢，本著開墾攝影現(xiàn)場一片新綠的宗旨，主張攝影藝術(shù)立足華夏影像，面向廣闊世界，調(diào)動跨界思維，激勵創(chuàng)新探索，發(fā)揮主觀能動，積極沖向攝影藝術(shù)發(fā)展的前沿，調(diào)動心智并真誠希望促進光影愛好者們在藝術(shù)層次上共同提升。</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span><b style="font-size:20px; color:rgb(25, 25, 25);">強調(diào)學(xué)術(shù)性、綜合性和創(chuàng)造性的本刊應(yīng)運而生，我們除組織新創(chuàng)、優(yōu)化選編、深廣研討的新穎內(nèi)容之外，兼收外來的多樣稿件，歡迎廣大讀者和愛好者參與并參謀。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px;">? 本刊開列九大欄目€</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">?*** 交感特展 ***</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 面向世界以特別的思路和特殊的視角并激活才智投入才會成為攝影藝術(shù)的開路先鋒。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">?</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲1-1、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>越南Thanh Nguyen Phuc</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《花之路》（油畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲1-2、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>英國 Scott Wilson</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《野馬》（素描效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲1-3、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>英國Jo Stephen</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《群飛》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">?*** 美化光影 ***</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 最初的畫意攝影已然從模仿繪畫完全蛻變成為現(xiàn)代更新繪畫的自主性異畫攝影。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲2-1、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>陸志林</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《鎮(zhèn)江小景峽谷瀑布》（水彩畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲2-2、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>參半自渡</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《春水如鏡》（彩墨畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲2-3、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>時洪田</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《黃龍古塔》（水彩畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲2-4、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>濤哥</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《夜色江南》（水墨畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲2-5、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>周偉</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《嶺橫初曙》（工筆畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲2-6、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>盧靜玲</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《墨染江南》（素描效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲2-7、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>王雪峰</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《江南水鄉(xiāng)》(工筆畫效果)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲2-8、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>鄭建新</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《飛雪亭廊》(鋼筆畫效果)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲2-9、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>劉軍</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《海灘印象》（鉛筆畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲2-10、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>清荷</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《霞樹》（水彩畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲2-11、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>朱由標</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《日出》（油畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲2-12、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>夏國平</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《白鷺戲水》（油畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲2-13、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>祺祺姥爺</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《聽吼》（年畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲2-14、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>徐龍德</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《望》（影畫結(jié)合效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲2-15、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>呂泉</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《戲韻煙嵐》（年畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲2-16、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>袁丹</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《代入》（畫影結(jié)合效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">?*** 影聯(lián)詩書 ***</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 可觀的攝影加入或配備更多類型的審美元素即會豐富成為綜合性藝術(shù)得以增強感染力。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲3-1、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>王學(xué)劍</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《金山問佛》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?金山問佛</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>（五絕)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>王學(xué)劍</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">高懸明鏡臺， 不見眾生來？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">今上千年塔， 秋風(fēng)入我懷。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲3-2、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>參半自渡</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《老樹古亭》（水墨畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> </p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">老樹古亭</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>（七絕)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>洪素琴</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">虬枝蒼勁寫春秋，朱閣飛檐日月流。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">水墨輕皴天地靜，一亭煙雨鎖清愁。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?時光的足音</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>（新詩）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>常青</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">依舊迎著風(fēng)</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">飛檐瓦當亮出玲瓏的嗓音</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">得新沐著雨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">紅色亭角懸掛時間的珠簾</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">窯火中涅槃重生的陶土</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">構(gòu)筑屋脊靈動的弧線</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">流轉(zhuǎn)在古樸的廊亭</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">挑磚為韻腳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">捻瓦作音符</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">恍如一首凝固的樂曲在翻飛</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">淡如水墨畫的虬枝老干</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">迎春來免不了秀一秀</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">茂密發(fā)芽的青絲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">與歷經(jīng)歲月磨洗的建筑</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">必定當仁不讓地在寒冬</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">暗自迸發(fā)出全部激情</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">融化堆積冰層</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">留下探索的足印</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">尋覓永恒的歸宿</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲3-3、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>王家駒</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《江津夕照》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?賞夕陽</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>（七絕）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>王家駒</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">水天一色兩蒼茫，過客匆匆泛大江。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">逆順風(fēng)波成往事，澄心隔岸賞夕陽。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">?*** 亮相時評 ***</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 學(xué)術(shù)性的評論與批評將使得作為藝術(shù)的攝影持續(xù)得到理性調(diào)整而健康發(fā)展。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲4-1、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>沈仰槐</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《帶動方圓》（紋樣效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">漫談以AI創(chuàng)作抽象攝影</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">（影論）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>沈仰槐</b></p><p class="ql-block"> 當今攝影作為對高科技產(chǎn)品的相機在使用時已然完全可以達到“隨處可得”，如若再用現(xiàn)有的人工智能AI技術(shù)處理拍攝所得素材（甚至可以不用動用相機而選擇別人的圖像），那就真正是便利之極，可以叫做“隨口所得”，目的主要在于形成多種多樣的特效，但是，AI它所運用的制圖方法與思路基本是前人已然存在的而已，風(fēng)格性同質(zhì)化正是目前最大的毛病，還有構(gòu)圖上也只能按照喂入圖片的格式而不能隨機應(yīng)變。以此種方法弄出來的攝影還有多少個人的創(chuàng)造呢？那必然是懶人的懶辦法，至于用AI生成抽象攝影作品則更是突出，程式化的欠缺本是顯而易見的，起碼是套路上的重復(fù)。</p><p class="ql-block"> 我們并不反對人工智能的投用，這種高科技也有著不斷成熟提升的過程，但有必要清晰地認識，抽象藝術(shù)創(chuàng)作的本旨在于能否提供新的外在樣式與內(nèi)在構(gòu)成，也是難以言說的感覺性創(chuàng)新，目前用AI處理的人尚在少數(shù)，如此吸引人眼球的新鮮感，待到使用普遍之后必將大為掉價亦可能失去較多的觀眾。更重要的是對作者來說，會導(dǎo)致不愿再多動腦筋而就此無法不斷的提高，況且，作者要如何指揮AI這一工具，才是一個首要而高深的新課題，只有以先進思想并指揮得適當才會使所得有所創(chuàng)造，而且要有復(fù)雜的指揮與高明的選擇才會有出現(xiàn)前所未有佳作的可能性。</p><p class="ql-block"> 抽象攝影拍制的優(yōu)化關(guān)鍵在于提高自我審美的高度與廣度，這就需要從以下三方面去做：一要了解以繪畫為主的整個抽象藝術(shù)的歷史，并熟悉主要流變的基本面貌與相關(guān)理論的發(fā)展以及在當代的發(fā)展狀況。二在力爭熟悉抽象攝影的從產(chǎn)生到形成、發(fā)展的歷史，關(guān)注現(xiàn)今世界抽象攝影展開的概況并嘗試推測其可能的趨勢與走向，只有通曉面上的情況，才有可能發(fā)現(xiàn)突破點而去開發(fā)全新的樣式。三是因為抽象攝影本是無法用語言來加以解釋的，所以要讓攝影從感覺向著直覺甚至幻覺的轉(zhuǎn)化，在客觀世界中去隨機發(fā)掘隨處可見的抽象元素及具象素材的反向抽象，而且其遞進的關(guān)鍵是在后期制作對個性神覺的融入與對畫面效果的提煉。</p><p class="ql-block"> 總的來說，只有建立起對抽象攝影的系統(tǒng)性認知并得以形成較為完整的創(chuàng)作理念，只有眼高思深的影人方能有隨心所欲去指揮AI的可能，否則，無法判斷出AI是否是有重復(fù)前人的嫌疑，也不可能把其引入并成功完成自己心中的有所想。筆者認為先將所拍攝的攝影素材進行手工的PS處理，這是直接投入情感與感覺的過程，只有在無法取得理想效果時再去有目的地指揮AI，才會形成更多的有效比較并得以實現(xiàn)新出的思路，同時也就有了更多或更好的多向多樣的選擇余地。還有，如此思索能夠敏銳看出AI產(chǎn)品的不足與誤差之后，還可以再一次運用PS按照自己見解進行最終的優(yōu)化。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">?*** 抽象得意 ***</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 蓬勃發(fā)展的抽象攝影正處于全面擴展和豐富抽象藝術(shù)的進行時。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲5-1、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>沈仰槐</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《出色蜂窩》（巖彩畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲5-2、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>沈仰槐</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《思緒相招》（彩墨畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲5-3、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>沈仰槐</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《外擴之思》（噴砂畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲5-4、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>沈仰槐</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《提升熱烈》（裝飾畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲5-5、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>沈仰槐</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《神之風(fēng)彩》（裝飾畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲5-6、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>周緒元</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《霓虹波紋》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲5-7、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>李國華</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《藤曲》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲5-8、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>夏國平</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《速度》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">?*** 影海拾貝 ***</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 攝影藝術(shù)的漫長沙灘上會留下被海浪沖刷后閃光的五彩貝殼。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">?</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲6-1、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>崔永平</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《馴馬》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲6-2、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>鄭建新</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《額爾齊斯大峽谷》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲6-3、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>楊衛(wèi)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《趕海歸來》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">?*** 書畫藝苑 ***</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 就讓各類視覺藝術(shù)成為促進攝影藝術(shù)前行的攀比界面。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">?</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲7-1、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>王遐舉</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《青萍天馬聯(lián)》（隸書）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲7-2、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>沈仰槐</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《等待高唱》（國畫）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲7-3、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>凌菘</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《奔向成功》(木刻)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">?*** 銀河星光 ***</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);"> 傳統(tǒng)攝影只有在千軍萬馬之中明智奮力以加速度奔馳才能讓作品脫穎而出。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲8-1、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>劉軍</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《興化水鄉(xiāng)》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲8-2、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>劉金梅</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《賞秋》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲8-3、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>洪素琴</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《正是胡楊金黃時》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲8-4、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>張石熊</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《回到雪鄉(xiāng)老家》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲8-5、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>芙蓉</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《搶拍》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲8-6、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>孫孝明 </b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《比翼雙飛》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲8-7、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>王廣濱</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《小姐倆》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲8-8、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>張淑芳</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《藏族少女》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲8-9、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>閆新華</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《陶醉》</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">?*** 風(fēng)華在線 ***</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;"> 直接作用于客觀的攝影創(chuàng)作更需要主觀的能動介入，個性及多樣表達正在促進藝術(shù)的更新。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲9-1、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>李治</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《茅亭翠影》(水墨畫效果)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲9-2、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>李治</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《冬日荷塘》（裝飾畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲9-3、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>李治</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《光之密語》（油畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲9-4、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>李治</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《霜枝紅果》（彩墨效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲9-5、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>李治</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《秋泊》（裝飾畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲9-6、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>張艷</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《可愛的外孫1》（油畫效果)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲9-7、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>張艷</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《可愛的外孫2》(裝飾畫效果)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲9-8、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>張艷</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《可愛的外孫3》(油畫效果)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲9-9、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>張艷</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《可愛的外孫4》(油畫效果)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲9-10、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>張艷</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《可愛的外孫5》(水彩畫效果)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲9-11、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>沈仰槐</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《橫亙有山》（巖彩畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲9-12、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>沈仰槐</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《樂在云山》（水墨畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲9-13、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>沈仰槐</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《山中古建筑》（版畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲9-14、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>沈仰槐</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《煙霞在春山》（彩墨畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>▲9-15、</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>沈仰槐</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《嶺須橫看》（沙畫效果）</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p>