<p class="ql-block">安吉未來(lái)科技城兩山壹號(hào)，元月的風(fēng)還帶著清冽，陽(yáng)光卻已悄悄軟了眉眼。下午兩點(diǎn)，我們?nèi)缂s聚在“城里塵外”——那兩個(gè)相連的拱門像張開(kāi)的雙臂，迎著鼓聲、簫音與笑語(yǔ)，也迎著一種久違的松弛：愛(ài)音樂(lè)、愛(ài)生活、愛(ài)自己。這不是一場(chǎng)被安排好的演出，而是一群人帶著樂(lè)器、茶盞和熱乎乎的心，自然走到了一起。</p> <p class="ql-block">兩山壹號(hào)慷慨騰出敞亮的室內(nèi)空間，又鋪開(kāi)整片向陽(yáng)的草地作舞臺(tái)。張煒老師站在人群中間，沒(méi)講稿，只一句：“今天不考試，只過(guò)日子?！痹捯粑绰?，鼓點(diǎn)就從角落響了起來(lái)——那不是排練好的節(jié)奏，是心碰心的回響。</p> <p class="ql-block">非洲鼓班先“破冰”。十幾雙手落在鼓面上，咚、噠、咚噠噠……節(jié)奏由散而聚，由試探而篤定。有人閉眼搖晃，有人笑著拍腿，連路過(guò)的小朋友也蹲下來(lái)，小手跟著敲。音樂(lè)原來(lái)不必登臺(tái)，它就長(zhǎng)在呼吸里，一呼一吸，便成了節(jié)拍。</p> <p class="ql-block">洞簫班隨后接上。一支簫，幾縷氣，一曲《女兒情》便從風(fēng)里浮出來(lái)。簫聲清越又溫柔，像山澗流過(guò)青石，也像舊信紙泛黃的邊角。有人悄悄抹眼角，不是傷感，是忽然被這聲音輕輕托住——原來(lái)最樸素的旋律，最能照見(jiàn)自己心底的柔軟。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)還沒(méi)正式開(kāi)始，草地上已有著三三兩兩的身影：有人攤開(kāi)樂(lè)譜，有人調(diào)音，有人把簫笛舉到陽(yáng)光下看光斑在竹節(jié)上跳動(dòng)。一張明黃色的桌子成了臨時(shí)據(jù)點(diǎn)，上面擺著茶壺、橘子、幾塊蘇式糕點(diǎn)。張老師端著紙杯走過(guò)，笑說(shuō)：“練得認(rèn)真，茶也得喝出味道。</p> <p class="ql-block"> 一曲清脆悅耳美妙動(dòng)聽(tīng)的電吹館響起…</p> <p class="ql-block">茶席就鋪在樹(shù)影與陽(yáng)光交界處。紫砂小壺一傾，琥珀色的茶湯入盞，果盤里龍眼晶瑩、甘蔗清甜。沒(méi)人急著說(shuō)話，只是捧盞輕啜，聽(tīng)鄰座哼兩句剛練的歌，看鼓槌在指尖轉(zhuǎn)個(gè)圈，再聽(tīng)一聲“這句高音，我?guī)湍阃幸幌隆?。茶涼了再續(xù)，話短了就笑，生活本該如此——有聲有味，有停頓，有回甘。</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)場(chǎng)歌聲與鼓聲合拍的節(jié)奏歡快娛樂(lè)</p> <p class="ql-block">聲樂(lè)班一開(kāi)嗓，鼓點(diǎn)立刻跟上。不是誰(shuí)指揮誰(shuí)，是耳朵自動(dòng)找到了彼此的拍子。女聲清亮如溪，鼓聲沉厚如岸，歌聲與鼓聲纏繞著升起來(lái)，飛過(guò)帳篷頂，撞上遠(yuǎn)處的玻璃幕墻，又落回每個(gè)人揚(yáng)起的臉上。那一刻，沒(méi)人是觀眾，人人都是和聲。</p> <p class="ql-block">一位穿粉色外套的學(xué)員獨(dú)奏非洲鼓。鼓槌起落間，節(jié)奏忽快忽慢，忽密忽疏，像在講一個(gè)只屬于她的故事。周圍人靜默著聽(tīng)，有人輕輕點(diǎn)頭，有人跟著晃肩搖頭‘——音樂(lè)最動(dòng)人的地方，從來(lái)不是完美，而是真實(shí)。</p> <p class="ql-block">兩位班長(zhǎng)站到紅橫幅前，手持話筒合唱一曲熟悉的紅歌。沒(méi)有伴奏帶，只憑彼此呼吸的節(jié)奏。兩人配合默契，歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得入迷。時(shí)不是地不斷點(diǎn)贊鼓掌????。</p> <p class="ql-block">紅衣同學(xué)站到草地上，麥克風(fēng)輕握，一開(kāi)口就是草原長(zhǎng)調(diào)。聲音遼闊，卻不見(jiàn)用力，仿佛那風(fēng)、那云、那無(wú)邊的綠，本就住在她的喉嚨里。唱完，她笑著指指天：“剛才有只鳥(niǎo)，飛過(guò)時(shí)跟我一起拖了個(gè)長(zhǎng)音。丨1</p> <p class="ql-block">建萍同學(xué)唱起了草原歌曲《美麗的草原我的家》，聲音仿佛就象原知名歌手德德瑪?shù)穆曇簦娼薪^了。</p> <p class="ql-block">尤克里里聲忽然清亮地切進(jìn)來(lái)。她戴著墨鏡，手指在琴弦上滑動(dòng)，像在撥動(dòng)陽(yáng)光的絲線。</p> <p class="ql-block">一位老師拉起二胡，琴弓一推一送，老歌《二泉映月》的調(diào)子被揉進(jìn)冬日暖陽(yáng)里，竟不悲涼，只音∫溫厚。有人閉眼聽(tīng)，有人低頭剝橘子，橘絡(luò)細(xì)細(xì)地扯開(kāi)，像把一段悠長(zhǎng)的旋律，慢慢理順。</p> <p class="ql-block">室內(nèi)一角，小鼓聲咚咚作響。她敲得專注，圍巾滑落也顧不上，只把鼓點(diǎn)敲得又脆又亮。那鼓聲像一顆顆飽滿的豆子，落進(jìn)安靜的空氣里，噼啪作響，也落進(jìn)我們心里，敲開(kāi)一點(diǎn)一點(diǎn)的歡喜。</p> <p class="ql-block">茶歇時(shí)，有人即興唱起《月亮代表我的心》，旁邊立刻有人用笛子接上副歌。沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)“該你了”，旋律自然流轉(zhuǎn)，像溪水繞過(guò)石頭，從不爭(zhēng)搶，在此成全。</p> <p class="ql-block">黃桌邊，茶涼了再續(xù)，話短了就笑。有人講起第一次吹簫吹出“噗噗”聲的糗事，滿桌哄笑；有人掏出手機(jī)放一段自己錄的練聲，大家湊近聽(tīng)，認(rèn)真點(diǎn)評(píng)：“這句氣更穩(wěn)了！”——在這里，進(jìn)步不是分?jǐn)?shù)，是彼此眼里的光。</p> <p class="ql-block">保溫桶揭開(kāi)，熱茶氤氳；果盤添了新剝的橙子；鼓槌擱在桌角，還帶著體溫。我們坐著，不趕時(shí)間，不等下一項(xiàng)流程，就只是——在一起。音樂(lè)是引子，茶是媒介，而真正的主角，是我們自己，活生生、熱騰騰、會(huì)笑會(huì)唱、也敢吹跑調(diào)的自己。</p> <p class="ql-block">紅對(duì)聯(lián)貼在門框上，“?！弊瞩r亮；茶煙裊裊，糕點(diǎn)堆成小山。有人教新朋友辨茶香，有人把鼓譜抄在餐巾紙上，有人忽然說(shuō)：“明年，咱們還來(lái)?！薄捯粑绰?，已有人笑著接：“不，后年，大后年，一直都來(lái)。</p> <p class="ql-block">圣誕樹(shù)的彩燈在窗邊微閃，桌上果盤豐盛，茶湯溫?zé)?。我們不是在完成一?chǎng)活動(dòng)，而是在練習(xí)一種生活：用音符松動(dòng)心結(jié)，用茶湯熨平褶皺，用彼此的笑聲，把日子過(guò)成一首未寫完、卻越唱越亮的歌。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愛(ài)音樂(lè)，是愛(ài)那聲波震顫耳膜的誠(chéng)實(shí)；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愛(ài)生活，是愛(ài)這粗糲日常里自己親手調(diào)出的甜；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愛(ài)自己，是終于敢在鼓聲里跺腳，在簫聲里落淚，在陽(yáng)光下，穿紅衣，唱長(zhǎng)調(diào)，不完美，但自在。兩山壹號(hào)的風(fēng)，吹過(guò)簫孔，拂過(guò)鼓面，也輕輕掠過(guò)我們發(fā)燙的耳尖——原來(lái)所謂歡聚，不過(guò)是讓心，找到它本來(lái)的節(jié)拍。</p> <p class="ql-block">總之，我們今天，"愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)生活，愛(ài)自已"的三愛(ài)學(xué)友，歡聚在這里，大家各盡所能，獻(xiàn)才露藝、盡情地愉悅、歡笑、灑脫和陶醉。同學(xué)們希望今后能有機(jī)會(huì)多聚聚。也希望有更多愛(ài)好音樂(lè)和興趣相投的朋友們能加入我們"藝悅沙龍"俱樂(lè)部里。讓志同道合，喜歡藝悅的朋友′來(lái)成為一家。更多地讓其發(fā)揚(yáng)光大。更好地?愉悅我們的生活和美麗自已。讓我們銀令晚年生活過(guò)得更加優(yōu)質(zhì)完美。注: 如有不當(dāng)或侵權(quán)請(qǐng)告知立馬刪除。</p> <p class="ql-block"> 地點(diǎn): 安吉未來(lái)科技城"兩山壹號(hào)"</p><p class="ql-block"> "城內(nèi)塵外"</p><p class="ql-block"> 時(shí)間: 2026 年 1 月 24日</p><p class="ql-block"> 出鏡人: 興趣相投的師生們</p><p class="ql-block"> 拍攝人: 張 祎 孫水娣等</p><p class="ql-block"> 制作人: 孫 水 娣</p>