<p class="ql-block"> 學(xué)期的尾聲，總在悄然間醞釀著最溫柔的期待。1月27日，懷鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的教室里飄滿著誘人的飯菜香，一場(chǎng)名為“味蕾拾趣，悅享食光”的期末自助午餐如約而至，為孩子們一學(xué)期的成長(zhǎng)旅程，綴上了一顆甜蜜的句點(diǎn)。</p> ???精心籌備，只為一場(chǎng)舌尖盛宴 <p class="ql-block"> 晨光微露，廚房里已是一派忙碌景象。梁林英、陳冬燕等老師和廚房阿姨們?cè)缭玳_(kāi)工，細(xì)致地清洗、切配每一份食材，只為將最安心的味道端上孩子們的餐桌。</p> <p class="ql-block"> 與此同時(shí)，老師們也悄然行動(dòng)，用彩色桌布鋪展童趣，以繽紛氣球點(diǎn)亮空間，再點(diǎn)綴上可愛(ài)的貼紙與手繪標(biāo)語(yǔ)。每一處布置都藏著無(wú)聲的愛(ài)意，將教室裝點(diǎn)成一個(gè)溫暖又歡快的美食樂(lè)園。</p> <p class="ql-block"> 餐臺(tái)上，一道道佳肴不僅色香味俱全，更像一封封充滿心意的小信，藏著我們對(duì)孩子們最溫柔的祝福，陪伴他們?cè)诔砷L(zhǎng)路上快樂(lè)前行。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">“節(jié)節(jié)高升·香酥排骨”</b><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">：</span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">外焦里嫩，寄托著對(duì)成長(zhǎng)之路步步登高的殷切期盼；</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">“展翅高飛·香酥雞中翅”</b>：金黃酥脆，寓意孩子們?nèi)珉r鳥(niǎo)初飛，勇敢追逐夢(mèng)想的天空；</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">“紅紅火火·油燜蝦”</b>：色澤鮮亮，象征生活如火焰般熱烈蓬勃；</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">“快樂(lè)能量棒·脆骨烤腸”</b>：Q彈有嚼勁，為小小身體注入滿滿活力；</p><p class="ql-block"> 還有<b style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">“福祿雙丸·牛肉丸”</b><b style="color:rgb(255, 138, 0);">、“福祿金盞·沃柑”、“紅運(yùn)珠·無(wú)籽紅提”</b><b>……</b>每一道菜名都飽含巧思，每一口滋味都承載深情，是老師與廚房阿姨們用心編織的祝福之宴。</p> ?????自主取餐，解鎖小小“干飯人”的快樂(lè) <p class="ql-block"> 11點(diǎn)整，老師一聲“開(kāi)飯啦！”如魔法般點(diǎn)燃了教室的熱情。孩子們排起整齊的小隊(duì)伍，手捧餐盤(pán)，眼睛亮晶晶地掃過(guò)琳瑯滿目的美食。有人小聲嘀咕：“我要先拿雞翅！”有人被五彩水果吸引，忍不住駐足挑選。</p><p class="ql-block"> 寶貝們解鎖自助取餐新體驗(yàn)，小眼睛滿是好奇，一舉一動(dòng)又透著認(rèn)真。在老師的輕聲鼓勵(lì)下，膽怯的小手漸漸變得自信從容；有孩子主動(dòng)向同伴推薦：“這個(gè)抹茶蛋糕可香了，你要不要試試？”更有孩子端著滿滿一盤(pán)回到座位，興奮地向老師展示：“你看，都是我最喜歡的！”</p><p class="ql-block"> 用餐時(shí)光，笑聲不斷?！斑@個(gè)蝦太好吃了，我要再去拿一個(gè)！”“這橙子甜得像糖！”老師穿梭其間，用鏡頭定格下嘴角沾醬、滿臉滿足的瞬間——這些畫(huà)面，終將成為童年最甜的記憶底片。</p> ?????暖心互動(dòng)，園長(zhǎng)與萌娃共赴食光 <p class="ql-block"> 午餐正酣，王小麗園長(zhǎng)攜幾位園所領(lǐng)導(dǎo)輕步走進(jìn)各班教室，笑容如春風(fēng)拂面。孩子們驚喜地?fù)]動(dòng)小手，齊聲喊道：“園長(zhǎng)好！”王園長(zhǎng)俯身與孩子們碰杯椰汁，溫柔地說(shuō)：“小朋友們，今天的飯菜香不香？愿你們期末快樂(lè)，新年像小駿馬一樣奔騰向前！”清脆的碰杯聲與稚嫩的笑聲交織成歌，暖意在空氣中流淌。</p><p class="ql-block"> 領(lǐng)導(dǎo)們還俯身與孩子們同坐，品嘗美食、親切交談。有孩子主動(dòng)推薦自己最愛(ài)的牛肉丸：“園長(zhǎng)媽媽，這個(gè)可好吃了！”純真的分享，讓這一刻不只是慰問(wèn)，更是一場(chǎng)心與心的溫柔相遇。</p> ?????藏在美食里的成長(zhǎng)課堂 <p class="ql-block"> 這頓午餐，不止于味蕾的歡愉，更是一堂潤(rùn)物無(wú)聲的成長(zhǎng)課。孩子們?cè)谟行蚺抨?duì)中學(xué)會(huì)等待，在自主選餐時(shí)懂得均衡搭配，在分享美食中體會(huì)合作與友善的溫度。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)最后一塊法式泡芙被開(kāi)心地送入口中，當(dāng)餐盤(pán)歸于潔凈，孩子們摸著圓鼓鼓的小肚子，臉上寫(xiě)滿滿足。更有孩子主動(dòng)將餐盤(pán)送至回收處，輕聲說(shuō)：“老師，我光盤(pán)啦！”這小小的舉動(dòng)，正是教育最動(dòng)人的回響——在生活的細(xì)節(jié)里，悄然生長(zhǎng)出責(zé)任與自律的嫩芽。</p> ?????溫暖收尾，期待新的相遇 <p class="ql-block"> 活動(dòng)落幕，老師們整理著一張張笑臉、一段段視頻，準(zhǔn)備分享給守候在屏幕另一端的家長(zhǎng)。班級(jí)群里很快熱鬧起來(lái)：“看著孩子吃得這么香，真放心！”“這樣的活動(dòng)太有意義了，謝謝老師們的用心！”</p><p class="ql-block"> 這場(chǎng)“味蕾拾趣，悅享食光”的自助午餐，不僅為學(xué)期畫(huà)上圓滿句點(diǎn)，更讓孩子們?cè)诿朗撑c歡笑中，深深感受到幼兒園這個(gè)大家庭的溫情。愿這份舌尖上的美好，化作童年記憶里一顆甜甜的糖；也愿來(lái)年春暖花開(kāi)時(shí)，我們?cè)俅蜗嗑?，共品生活之味，共赴成長(zhǎng)之約。</p> <p class="ql-block">編輯：潘文蓮</p><p class="ql-block">攝影：潘文蓮 </p><p class="ql-block">審核：王小麗 丘嘉華</p>